染雾篇一：网上祭英烈活动总结
近日，我校开展了一次别开生面的活动——网上祭英烈。通过网络平台，同学们纷纷表达对英烈的崇敬之情。此次活动不仅让同学们更加深入了解了英烈的英勇事迹，也让他们感受到了爱国主义情怀的力量。
首先，网上祭英烈活动通过展示英烈事迹的形式，引起了同学们的浓厚兴趣。在活动中，同学们可通过观看图片、视频等多种形式，了解到英烈们在保卫国家、捍卫和平的过程中所做出的巨大贡献。这些英烈们的事迹激发了同学们的爱国情感，让他们深刻体会到为国家和人民奉献的伟大意义。
其次，网上祭英烈活动为同学们提供了一个表达情感的平台。在活动中，同学们可以通过文字、音频、视频等各种形式，向英烈们表达崇敬之情。许多同学发表了感人肺腑的文字作品，表达了对英烈们无尽的敬意和感激之情。这些作品不仅展现了同学们的文学才华，更让人们深感爱国主义情怀在他们心中的深刻根植。
再次，网上祭英烈活动通过互动交流的方式，拉近了同学们与英烈的距离。在活动中，同学们可以互相留言、评论，分享自己对英烈的敬意和思考。这种互动交流不仅加深了同学们对英烈的认知，还让他们感受到了集体的力量和共同的目标。同学们在互动中相互鼓励、共同进步，形成了一种强大的团结合作精神。
最后，网上祭英烈活动的开展，对于激发同学们的爱国情怀具有重要意义。通过这次活动，同学们不仅认识到了英烈的伟大，更明白了自己作为新时代的青年人应该肩负起的责任和使命。同学们纷纷表示，将秉承英烈们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
综上所述，网上祭英烈活动是一次意义非凡的活动。通过展示英烈事迹、表达情感、互动交流，同学们更加深入了解了英烈的伟大和爱国主义情怀。相信在这次活动的引领下，同学们将坚定信念，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇二：网上祭英烈活动总结
最近，我校开展了一次别开生面的活动——网上祭英烈。这次活动通过网络平台，让同学们了解和纪念英烈，表达对英烈的崇敬之情。这次活动不仅让同学们更加深入了解了英烈的英勇事迹，也让他们感受到了爱国主义情怀的力量。
首先，网上祭英烈活动是一次全新的体验。通过网络平台，同学们可以随时随地参与到活动中来。无论是在家中、在学校还是在公共场所，同学们都能够通过手机或电脑，观看英烈事迹的展示，表达自己的情感。这种便捷的参与方式，大大提高了同学们参与活动的积极性。
其次，网上祭英烈活动让同学们更加了解英烈的英勇事迹。通过观看图片、视频等多种形式，同学们可以深入了解到英烈们为国家和人民做出的巨大贡献。这些英烈们在战争年代，以自己的生命和鲜血，保卫了祖国的安宁和人民的幸福。他们的事迹激发了同学们的爱国情感，让他们深刻体会到为国家和人民奉献的伟大意义。
再次，网上祭英烈活动为同学们提供了一个表达情感的平台。同学们可以通过文字、音频、视频等各种形式，向英烈们表达崇敬之情。许多同学发表了感人肺腑的文字作品，表达了对英烈们无尽的敬意和感激之情。这些作品不仅展现了同学们的文学才华，更让人们深感爱国主义情怀在他们心中的深刻根植。
最后，网上祭英烈活动通过互动交流的方式，拉近了同学们与英烈的距离。同学们可以互相留言、评论，分享自己对英烈的敬意和思考。这种互动交流不仅加深了同学们对英烈的认知，还让他们感受到了集体的力量和共同的目标。同学们在互动中相互鼓励、共同进步，形成了一种强大的团结合作精神。
综上所述，网上祭英烈活动是一次意义非凡的活动。通过展示英烈事迹、表达情感、互动交流，同学们更加深入了解了英烈的伟大和爱国主义情怀。相信在这次活动的引领下，同学们将坚定信念，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
网上祭英烈活动总结 篇三
清明节是我国人民悼念逝者、祭托哀思、缅怀先人的传统节日，接柳州市文明办的通知，为响应中央文明办在中国文明网等网站开展“网上祭英烈”的活动，这是一个以新的方式让全民道德教育回归生活的活动。
20xx年3月28日至4月25日银柳社区通过广泛宣传并组织了辖区内家长和未成年人分别在荣军街道银柳社区公益性上网活动室和学校以及有条件的家庭开展此项活动。得到此消息便得到大力支持，大家纷纷登录中国文明网并浏览了相关的网页，在了解和回顾先烈们不朽的事迹后，通过网络向先烈们深情献上3鞠躬和敬献圣洁的花环，对烈士的缅怀和崇敬溢于言表。湾塘小学的李沁遥同学表示：向革命烈士学习，去完成先烈们未完的事业。决不辜负先烈们对我们的期望，勇往直前，去开拓更加美好的未来，去创造更加美好的明天!
此次清明节缅怀祭奠活动，是一次深刻的爱国主义、社会主义和革命传统教育，一方面以实际行动表达对革命烈士的缅怀之情，让爱国主义教育事业得到了进一步的升华，另一方面也使居民群众的思想素质得到一个较大提高。
网上祭英烈活动总结 篇四
为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，站前街道以“我们的节日·清明节”为契机，以“网上祭英烈”为载体，积极组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动，使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。
为保证活动有效实施，街道制定并下发了站前街道<关于组织未成年人参加“网上祭英烈”活动的通知>。
一是要求各社区迅速行动、认真落实，结合街道“低碳清明，文明祭祀”等宣传实践活动，动员青少年广泛参与网络祭祀，并带动家人实施文明祭扫。
二是要求各社区通过“网上祭英烈”活动，引导青少年重温英烈先进事迹，谈体会、写感想，学习弘扬革命先烈优秀品质，增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。
各社区按照通知要求积极部署、精心组织。
一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义，宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫，提高了活动的知晓率和参与率。
二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体，组织社区青少年开展网上公祭活动，登陆中国文明网参加活动，鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。
三是点面结合。通过“网上祭英烈”活动，街道以点带面，各社区做到了三个结合:
1、与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;
2、与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;
3、与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。
“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识，激发了他们爱党爱国的情感，使他们重温历史并牢记历史，提升了责任感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时间内深入开展此项活动，挖掘活动内涵，进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神文明创建工作的质量和水平。
网上祭英烈活动总结 篇五
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1. 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2. 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
网上祭英烈活动总结 篇六
为贯彻中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，我校根据县局精神，组织学生参加“网上祭英烈”活动。现将活动总结如下：
一、领导重视，统一部署。
我校接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校德育处和少先队大队部于4月1日召开班主任会议，学习上级有关的文件精神，拟订了“洪泽湖实验小学‘网上祭英烈’活动的方案”。 4月3日，大队部、各中队积极响应学校号召。大队部先在五（2）班举行了“网上祭英烈”活动的启动仪式，号召全校学生在网上为烈士献花，留言表达哀思。确保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是迎合学生的兴趣，把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、我校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹，学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
3、三至六年级学生，每个班安排了一节电脑课举行祭扫烈士的庄严仪式，目的是让学生能感受到学校对活动的重视，更让学生能在活动中懂得继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的重要性。活动中，每个班的学生都向烈士致默哀礼，学生们都表现得很严肃，气氛很凝重。每个班的少先队员代表讲话都深深地表达了对烈士的追思和对今天生活的珍惜。学生们网上献花后，在留言板上留言时都表现得很积极，很认真。
本次活动，学生参加人数多，反响强烈。在活动中，队员们通过网上搜索烈士的事迹，阅读烈士的故事，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
