染雾护理实习经历总结 篇一
在大学期间，我有幸参加了一次医院的护理实习，这次实习给我留下了深刻的印象。通过这段时间的实践，我不仅学到了专业知识和技能，更深刻地体会到了护理工作的重要性和意义。
在实习期间，我被分配到了一家综合性医院的内科护理部门。一开始，我感到有些紧张和不适应，因为这是我第一次接触真实的医疗环境。但是，护士长和同事们都非常友善和热情，给予了我很多的帮助和支持。在他们的指导下，我很快适应了工作的节奏和要求，并开始积极参与到各项工作中。
在实习期间，我主要负责病房内患者的日常护理工作，包括测量体温、血压等生命体征，协助患者进食、更换床单等。通过这些简单的工作，我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流，了解他们的需求和关注点，并及时向医生和护士长汇报。我也学会了如何正确使用各类医疗设备和器械，提高了自己的操作技能和安全意识。
除了日常护理工作，我还有机会参与到一些特殊病例的护理中。有一次，我负责照顾一位行动不便的老年患者，他需要长时间卧床。我学会了如何给他进行翻身、按摩和肢体康复训练，帮助他尽快康复。虽然这个过程中有些辛苦和艰难，但是当看到患者的病情逐渐好转，他的笑容和感激的眼神让我觉得一切都是值得的。
通过这次实习经历，我不仅对护理工作有了更深入的了解，也发现了自己的不足和需要提高的地方。我意识到护理工作需要细心、耐心和责任心，必须时刻保持警惕和专注。同时，我也明白了护士的工作并不是一份简单的职业，而是需要不断学习和提高的专业。因此，我决定将来继续深造，提升自己的专业水平和技能。
护理实习经历总结 篇二
护理实习是我大学生涯中最宝贵的经历之一。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还感受到了护理工作的挑战和乐趣。这段经历对我个人和职业发展都有着深远的影响。
在实习期间，我被分配到了一家儿科医院的护理部门。一开始，我对儿科护理并不了解，觉得孩子们可能会更加难以照顾和沟通。然而，在经过一段时间的实践和学习后，我渐渐适应了这个特殊的工作环境，并对儿科护理产生了浓厚的兴趣。
在儿科护理部门，我主要负责病房内患儿的日常护理工作。这些工作包括给患儿测量体温、观察和记录病情变化、协助医生进行治疗等。与成人患者不同，儿童患者需要更多的关怀和关注。因此，我学会了如何与他们建立起信任和亲近的关系，通过游戏和谈话缓解他们的恐惧和不适。我也学到了如何与孩子的家长进行有效的沟通和交流，了解他们的需求和关注点，并提供相应的支持和帮助。
在实习期间，我还有机会参与到一些特殊的护理工作中。有一次，我负责照顾一名年幼的患儿，他需要接受长时间的静脉输液治疗。我学会了如何正确设置和维护静脉通道，如何观察和处理可能出现的并发症。这次经历不仅增加了我的临床操作技能，也提高了我的责任心和抗压能力。
通过这次护理实习经历，我深刻体会到了护理工作的重要性和意义。护士不仅要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备善于沟通、细心负责、耐心关怀的品质。我决心将来继续发展自己的护理事业，为更多的患者提供优质的护理服务。同时，我也明白了自己还有很多需要学习和提高的地方，我将不断努力，不断进步，成为一名更优秀的护士。
护理实习经历总结 篇三
光阴飞逝，内科实习即将停止，在先生的辛勤指导下，颠末持续实践，我受益颇多。回首这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于本身的味道，即将要出科了，却有许多多少的不舍。对付我们的实习，科里的先生们都很看重，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与发展。
神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感到，然则先生很快让我们熟悉适应了情况，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。固然神经内科科是个很忙的科室，但霉畚我们做护理操作时，先生都邑陪在一旁，为我们的胜利快乐，我们失败了会勉励我们。先生的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的情况中度过了这段时光。同时先生还会常常结合病例给我们支配小授课，让我们形象深刻的记着所学的器械。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律变态、冠心病及心力衰竭多见，在先生的带教下，我基础控制了一些常见病的护理及基础操作。按时参加医院支配的授课及科室的教授教化查房;微笑欢迎新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极共同大夫治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……
颠末这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和进步，在突发病方面，学到了应对的知识和技术。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，固然我还只是学生，我的才能有限，但我会持续摸索，用微笑温暖病人心田，用尽力充足我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习历程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求本身，尊敬师长，连合同学，踏实工作，关切病人。不迟到，不早退，尽力做到护理工作规范化，技能办事优质化，根基护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有步伐、有记录。
护理实习经历总结 篇四
在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多。
总的来说，在内科实习期间，基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，从一个实习生逐步向护士过度，从而认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
护理实习经历总结 篇五
实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：
①零点的测定;
②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;
③病人必须在安静下测压;
④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;
⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。
护理实习经历总结 篇六
在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：
（1）认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人。
曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院（三甲医院）做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。
（2）认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行，我看到每一位护士和医生团结协作精神，不管是上班还是休息，只要有事，保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复
。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受，具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了很大的进步，开创了工作的新局面，也受到老师的表扬。
