乒乓球训练总结 篇一
乒乓球是一项需要高度专注和快速反应的运动,它不仅锻炼了我的身体,还培养了我的意志力和团队合作能力。在过去的几个月里,我参加了一系列乒乓球训练,下面是我对这段训练经历的总结。
首先,乒乓球训练注重基本功的打磨。无论是正手还是反手击球,都需要有稳定的基本动作和正确的击球技术。在训练初期,我花了很多时间练习击球的基本动作,例如上旋球、下旋球等。通过不断的练习和反复打磨,我的发球和接球技术得到了显著的提高。
其次,乒乓球训练注重身体素质的提升。乒乓球需要灵活的身体和快速的反应能力。为了提高我的身体素质,我在训练中增加了一些力量训练和爆发力训练的项目。例如,我进行了大量的腿部训练,包括深蹲和跳跃等动作,以增加我的爆发力和灵活性。这些训练不仅提高了我的身体素质,还帮助我更好地控制球和击球。
最后,乒乓球训练注重团队合作和比赛经验的积累。在训练中,我经常与队友进行双打对抗,这不仅培养了我的团队合作意识,还提高了我的比赛经验。通过与队友的配合和对抗,我学会了如何与队友合作,如何分工协作,以及如何在比赛中保持冷静和专注。
总的来说,乒乓球训练是一项需要不断努力和坚持的运动。通过这段训练经历,我不仅提高了我的击球技术和身体素质,还培养了我的意志力和团队合作能力。我相信,在未来的比赛中,我将能够更好地发挥我的水平,为团队争取更好的成绩。
乒乓球训练总结 篇二
乒乓球对于我来说既是一项运动,也是一种乐趣。在过去的几个月里,我参加了一系列乒乓球训练,下面是我对这段训练经历的总结。
首先,乒乓球训练让我更加热爱这项运动。在训练中,我不仅学到了击球技术,还了解到了乒乓球的历史和规则。我发现乒乓球是一项技术含量很高的运动,需要不断地学习和磨练。每一次击球都需要精确的力量和准确的角度,这让我对乒乓球的技术要求有了更深刻的认识。
其次,乒乓球训练让我更加自信。在训练中,我与队友进行了一对一的对抗,并参加了一些小型比赛。通过这些比赛的经历,我逐渐摆脱了对输赢的担忧,更加专注于自己的技术和策略。我学会了如何在比赛中保持冷静和专注,如何调整自己的心态,以及如何应对各种不同的对手。这些经验让我在比赛中更加自信,也让我更加享受比赛的过程。
最后,乒乓球训练让我结识了一群志同道合的朋友。在训练中,我和队友们一起训练、一起比赛,我们相互鼓励、相互帮助。通过与队友的交流和互动,我不仅提高了自己的技术,还建立了深厚的友谊。我们一起度过了训练中的困难和挫折,也一起分享了成功和喜悦。
总的来说,乒乓球训练是一段充满挑战和乐趣的经历。通过这段训练,我不仅提高了自己的技术水平和自信心,还结识了一群志同道合的朋友。我相信,在未来的乒乓球之路上,我将继续努力,不断学习和进步,为自己和团队争取更好的成绩。
乒乓球训练总结 篇三
一、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成。他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础。现有乒乓球队员7人,坚持系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、主要成绩
加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:早自习、大课间、技能课、课外活动;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练时能做到刻苦训练,认真练习,积极向上,努力拼搏,不断进取。
三、强化科组管理,加强师德素养,真正做到教书育人。
我们也知道乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让可能从未接触过乒乓球的小学生对乒乓球产生兴趣,并且产生持久而稳定的兴趣,一直是我们小学乒乓球教练员最费心的一个问题。所以,小学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这一年来在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以下几方面入手:
1、理论联系实际,启发学生的兴趣
因为我们的学生毕竟年龄还小,所以不可能只通过我们一些简单的理论小知识就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣。要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。当然还要让学生明白,其实乒乓球运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
2、以成功教学,激发学生训练的兴趣。
一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标
如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。
3、培养坚强意志,强化训练兴趣。
我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。通过参加县乒乓球赛,我们的水平和其他的乡镇学校还存在着很大的差距。一方面是由于我们的经验不足,很多地方需要我们学习。另一方面是我们球队初步成立,还需要经过一定的时间训练。相信在以后的日子里,经过师生的努力我们一定会在训练中成长,在成长中进步!为促进我县体育运动发展做出了贡献。
乒乓球训练总结 篇四
11月24、25日,乒协在体育馆内举行了本学年第四次集训,这也是期中考试后的第一次集训,参加集训的会员达38人,比上一周集训人数有所增加。
在25日的集训中,社联活动监察部的工作人员对我们这次活动做了检查和指导。乒协技术部长部部长陈鹏,会长王旋则穿梭于会员之间,为他们进行悉心的指导,由于人数较多,协会的工作人员也不停的在现场维持秩序。
这次集训与以往相比,人数有增多,集训的氛围也变的更加激烈,有部分球台前都进行着简单的比赛,会员轮番上场。虽然每个会员上场时间都会相应减少,但这种方式可以让会员之间能够更加充分的进行技术上的切磋,也避免了两个人在一起打球时气氛上的沉闷,对会员技术多方面的发展很有利。这学期对集训时间的调整也收到了一定的效果。集训中会员到场的时间也比较集中。我们的工作人员对这次集训也做了充分的准备,包括集训前在网上及时的给会员发qq信息,以及一些前期的简单宣传,对这次活动我们也进行了一些简单的总结,希望在以后的集训中能做的更好。
不足之处:
1.在休息时间,部分会员之间进行着交流,也有一部分会员感到无事可做。
2.集训的过程中,比较单调,没有很多创新的吸引人的活动导致到场的会员大部分是固定的,有部分会员参加集训次数较少。
当然,这次集训,无论从人数,气氛,秩序等方面来说,都是做的比较好的,针对以上两点不足,在以后的集训中,我们也打算采取一定的措施加以改正。
1.在集训场地,放几本有关乒乓球的杂志,以及部分有关国际乒坛的动态新闻资料,供会员休息时间阅读。
2.在集训过程中,适当的举办一些小型的比赛(人数控制在4人左右),来活跃集训气氛,吸引更多的会员经常参加集训。
乒乓球训练总结 篇五
学校的乒乓球运动是我校近几年开展起来的项目,也是发扬光大“国球”的重要环节。体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任,必须明确本职工作,树立责任心和事业心,这样才能脚踏实地的开展工作。特别是与某些“主科”比较起来,社会、家长、学生仍然存在着重视文化课轻视体育的思想,这为我们乒乓球训练工作带来许多认为的困难。用我们自身的言语和行为来改变社会的偏见,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为了增强学生的体质作出应有的贡献。当然,我们也不的不承认,我们的学生年纪还年轻,不可能只通过我们这些简单的理论、说教就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣来自觉练习。于是通过我们现在的多媒体教育手段,想我们的学生战士一些我国优秀的乒乓球运动员在国际比赛中的精彩片段,感受我们的国歌在世界各地奏响,国旗在各国的土地飘扬的激动场面来激发学生的爱国情节,从而达到让学生热爱“国球”的目的。
要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,的确值得让我们去自豪,但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球是“聪明人的运动”,因为根据心理学家的测试,我国部分省市优秀的乒乓球运动员,他们的智力水平,操作能力均优与普通学生,自信心、独立性和思维敏捷性均较强。又因为乒乓球运动属于健身性、竞技性、娱乐性于一体的,同时具有很好的健身价值。打乒乓球能促进新陈代谢,使人体的循环、呼吸系统的活动大大加强,并能改善心肌供血功能,不仅使的心肌变的发达、有力还能使心脏容量和重量都增加。同时还可以告诉我们的学生,在日本的一些医院,就是把打乒乓球作为对大脑康复的一种疗法来使用。
严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法,我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平因材施教,更要使学生懂得完成训练任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生的反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此,训练教师必须从自己的言行、训练表现给学生一个好榜样,严格的说,要建立严格的训练常规,要求学生作到的,自己首先一定要做好,这样才能取得良好的训练效果。
同时,我在训练中还经常加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏,创造好成绩,为国增光的事例。使学生树立起认真训练,位校增光的信念。
总而言之,只要我们教练能有效的利用各种手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地进行训练。训练水平才会有所提高,在真正的比赛中取得较好的成绩。
乒乓球训练总结 篇六
为了丰富校园课余生活,增强学生体质,培养学生团结协作的精神,进一步推动学校乒乓球运动的开展和技术水平的提高,这一学期我们的乒乓球兴趣活动在体育教师的组织下有序地进行,并取得了一定的成效。乒乓球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:
一、学生们天真可爱、活泼好动,很喜欢乒乓球这个新兴的课外兴趣小组活动。
因此我们利用乒乓球课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过乒乓球课外兴趣小组活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。为将工作落到实处,学校高度重视学校的乒乓球队的组建和训练工作,为确保活动开展得有序、有效、安全,平时按学初要求坚持训练与体育课上、课外体育活动相结合,给同学们养成了良好的体育锻炼习惯,通过一系列的措施,切实提高了乒乓球队的训练效率。
二、本学期的乒乓球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使乒乓球兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
三、教师认真组织实施,提高训练水平
为切实增强学生乒乓球水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的训练氛围,队内认真组织,积极实施,在加强、增强实效性上开动脑筋。为进一步加强毽球队的训练力度,通过各种形式的对抗练习,发展了学生的乒乓球技能,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育训练的快乐。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,制定不同的目标,实施不同的教育。
总之,通过开展乒乓球兴趣活动小组,进一步提高了学生对乒乓球活动的兴趣爱好,我们也从中发现了一批乒乓球苗子。在老师和同学们的共同努力下,我校乒乓球队队员在参加武江区中小学生乒乓球比赛中获得了好成绩。
一学期以来,虽然取得了一些成绩,但组织过程中还有许多不足之处,这些都有待在今后的教学活动中加强指导和改进,把乒乓球这一运动推广到每位学生课外生活中去,发挥好这一运动的优势,培养学生的团队意识,为学生终身发展打下基础。