多功能室教学工作总结(推荐6篇)

时间:2015-05-03 03:21:10
染雾
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多功能室教学工作总结 篇一

多功能室教学工作总结

在过去的一段时间里,我作为一名教师,在多功能室中进行了各种形式的教学工作。通过这段时间的实践探索,我对多功能室教学的重要性有了更深刻的认识,并总结了一些经验和教训。

首先,多功能室教学能够提供更丰富的教学资源。多功能室配备了各种先进的教学设备和工具,如电子白板、投影仪、音响系统等,这些设备可以有效地辅助教师进行教学。通过使用这些设备,我可以向学生展示更多的教学资源,如图片、视频、音频等,使教学内容更加生动和具体。同时,多功能室还可以提供更多的学习材料和教学工具,如电子图书、教学软件等,这些资源可以丰富学生的学习内容,激发他们的学习兴趣。

其次,多功能室教学能够提供更灵活的教学方式。多功能室的灵活性使得教学方式更加多样化。在传统的教室中,教师通常只能采用一种教学方式,如黑板讲解、口头讲解等。而在多功能室中,我可以通过多种方式进行教学,如利用电子白板进行演示、利用投影仪进行展示、利用音响系统进行听力训练等。这样一来,我可以根据不同的教学内容和学生的不同需求,选择最适合的教学方式,使教学更加灵活和个性化。

然而,多功能室教学也存在一些挑战和问题。首先,多功能室的设备和工具需要教师进行熟练操作,否则可能会造成教学效果的降低。在我刚开始使用多功能室进行教学时,由于对设备的不熟悉,我经常遇到一些技术问题,导致教学进程受到了一定的影响。其次,多功能室的使用需要一定的时间和准备工作。在每节课开始前,我需要提前到教室进行设备的开启和测试,确保一切正常运行。这样一来,我需要提前安排好时间,以免影响正常的教学进程。

总的来说,多功能室教学是一种有益的尝试和探索。通过这段时间的实践,我对多功能室教学的重要性有了更深刻的认识,并积累了一些宝贵的经验和教训。在未来的教学工作中,我将进一步加强对多功能室设备和工具的熟悉,提高自己的教学技能,以更好地利用多功能室进行教学,提升教学效果。

多功能室教学工作总结 篇二

多功能室教学工作总结

在过去的一段时间里,我有幸参与了多功能室的教学工作,这是一次极其有益的经历。通过这段时间的实践,我深刻体会到了多功能室教学的优势和挑战,并总结了一些经验和教训。

首先,多功能室教学能够提供更丰富的教学资源。多功能室配备了先进的教学设备和工具,如电子白板、投影仪、音响系统等,这些设备可以有效地辅助教师进行教学。通过使用这些设备,我可以向学生展示更多的教学资源,如图片、视频、音频等,使教学内容更加生动和具体。同时,多功能室还可以提供更多的学习材料和教学工具,如电子图书、教学软件等,这些资源可以丰富学生的学习内容,激发他们的学习兴趣。

其次,多功能室教学能够提供更灵活的教学方式。多功能室的灵活性使得教学方式更加多样化。在传统的教室中,教师通常只能采用一种教学方式,如黑板讲解、口头讲解等。而在多功能室中,我可以通过多种方式进行教学,如利用电子白板进行演示、利用投影仪进行展示、利用音响系统进行听力训练等。这样一来,我可以根据不同的教学内容和学生的不同需求,选择最适合的教学方式,使教学更加灵活和个性化。

然而,多功能室教学也存在一些挑战和问题。首先,多功能室的设备和工具需要教师进行熟练操作,否则可能会造成教学效果的降低。在我刚开始使用多功能室进行教学时,由于对设备的不熟悉,我经常遇到一些技术问题,导致教学进程受到了一定的影响。其次,多功能室的使用需要一定的时间和准备工作。在每节课开始前,我需要提前到教室进行设备的开启和测试,确保一切正常运行。这样一来,我需要提前安排好时间,以免影响正常的教学进程。

总的来说,多功能室教学是一种有益的尝试和探索。通过这段时间的实践,我对多功能室教学的重要性有了更深刻的认识,并积累了一些宝贵的经验和教训。在未来的教学工作中,我将进一步加强对多功能室设备和工具的熟悉,提高自己的教学技能,以更好地利用多功能室进行教学,提升教学效果。

多功能室教学工作总结 篇三

  按照上级文件要求,进一步提高多功能管理水平,增强服务意识,提高业务能力,确保多媒体教学工作正常运行。切实做到“规范化管理,专业化保障,优质化服务”。在大家的共同努力下,工作富有成效,受到广泛好评。现就这一年的工作做一个简要总结:

  一、树立形象注重服务

  多功能室管理中心作为后勤物业部下属,直接面对教学一线。本着“加强学习,管理育人,热情周到、耐心细致、诚信宽厚,相互支持,具有大局观意识”原则。端正工作态度,树立良好形象。工作要求文明礼貌,积极主动,技术娴熟,仪表整洁。虚心听取意见,加强沟通交流,逐步建立多种形式的信息反馈和沟通渠道,力求做到专业性,服务性,指导性。具体做到一下几点:

  1、认真做好日常维护保养;

  2、有效控制、及时排除频发的设备故障;

  3、利用课余时间或节假日,提前做好系统更新升级、软件安装、查杀病毒等调整清理工作;

  4、及时处理老师授课中U盘、课件等出现的问题;

  5、协助管理日常多媒体教室的审批、调配、使用

  6、主动联系走访有关授课老师,听取、征求各方提出的意见和建议,及时掌握信息,有效控制隐患,迅速解决问题。并将此作为常态化管理手段。

  7、保持与供货厂家、维修厂家等业务单位的沟通、联系,及时了解、解决工作中的技术问题。

  8、做好开会前的会场布置工作。

  三、总结经验改进不足

  这一学期多功能室管理工作卓有成效,取得了一定的成绩。但通过总结,仍然存在一些不足:管理措施得当,但执行力需要加强。个人素质包括责任心、事业心、“窗口”服务形象有待进一步提升。还需要虚心、耐心、诚心听取意见,发现、解决问题。增强创新意识,统筹安排,抓住重点。日常工作,细致入微,细节决定成败,提高综合素质和业务水平。密切联系部门、同事,及时主动向领导请示汇报,争取更大支持帮助,增进交流,获得理解,提高认识。

  在新的一年里,加强学习,进一步强化服务意识,努力工作,发扬成绩,克服困难,在各级领导的正确指引下,总结经验,再接再厉,全力履行好自己的职责,争取管理服务水平再上一个台阶,为我园教学工作提供有力支持,为我园健康协调发展贡献力量,取得更大成绩。

多功能室教学工作总结 篇四

  充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,特制定本多功能室工作计划。

  一、主要工作及实施要求

  (一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率

  1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。

  2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。

  3、继续实行设备

保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

  4、继续做好多媒体教室的使用,做到“一勤一检”:勤使用,勤检查。每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。

  5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。

  6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全,工作计划《多媒体教室工作计划》。电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。

  7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。

  8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。(违者罚扫多媒体教室一周)

  (二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。

  1、按上级有关要求,继续做好教师“信息技术与课程整合”的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。

  2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。

  3、积极组织有关教师参加上级部门组织的相关电教培训活动。

  我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

多功能室教学工作总结 篇五

  多功能教室工作总结多功能教室有远程教育设备、多功能设备及常用的多功能教室设备,是我校开展教师教研、优秀课展示的场所。学校可以组织教师在多功能教室利用网络资源进行集体备课,开展各学科的教研活动,进行数学、语文、英语等公开课的对外展示,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,提高了学校的教育教学质量和教师的业务水平。现将20xx年工作总结如下:一、制定制度,加强管理

  一、结合我校实际,制定了《多功能教室管理制度》和《多功能教师管理员岗位职责》,严格按制度管理和使用多功能教室。

2、做到使用前先申请登记,使用后有记载。

  二、加强多功能硬件设备的维护

  由于网络病毒和老师对设备使用等原因,多功能教室的电脑和其他设备难免会出现一些小问题,我从各方面加强了多功能教室的设备维护,从而保证了学校多功能教室的正常使用。

  三、加强多功能电脑软件系统的维护

  1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

  2、为便于管理课件资源,还分别在D、E、F盘上建立了课件、素材、备份文件夹。

  3、为防止病毒感染电脑系统,安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

  四、加强设备使用培训

  由于老师们没有进行统一的培训,我便经常利用老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训和使用注意事项,使老师能正确使用设备。经常开展一些现代教育技术的培训活动。本年度,我校教师现代信息技术的培训工作进一步得到加强。我校教师利用教学的业余时间,由我校教技室制订培训计划,由专职教师定期培训。本学期,对教师进行了课件制作及教育技术与学科整合的培训、仿真实验平台使用的培训、专题学习网络建立的`培训。为了加强学校和学生家庭的联系,我校专门对新班主任进行了“网上家长学校”使用培训,增进班主任与家长的交流,建立了良好的感情,形成教育孩子的共识。

  五、加强财产安全管理

  为保证教室里的财产安全,每次老师们用完多功能教室后,我都要亲关好电源,整理好讲桌,锁好门窗,以防教室财物丢失。

  六、加强卫生管理

  因为多功能教室使用比较频繁,不可能每节课后都安排学生打扫卫生,我经常负责搞好多功能教室的卫生,保证了教室的卫生整洁。

  总之,本年度,多功能教室的工作取得了长足的进步,但与周边兄弟乡镇还存在不小的距离,今后,我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取,使我校多功能教室的整体水平再上一个新的台阶。

多功能室教学工作总结 篇六

  本学期,本人担任了幼儿园多功能室的管理工作。多功能室是幼儿园各部室活动最多的场所,而且今年刚刚投入使用,因此,多功能教室的管理工作非常繁重,现制定如下管理工作计划:

  一、制定制度,加强管理。

  1、结合幼儿园的规章制度,严格按制度管理和使用多功能教室。

  2、做到使用先申请,使用后有活动记载。

  二、加强多媒体硬件设备的维护。

  由于多功能室活动较多,灰尘较大,将设定专人对大电视机以及会议专用桌椅进行清理打扫,保证环境整洁卫生,保证多功能室的正常使用。

  三、加强多媒体电器的维护。

  1、为了保证教师们能正常使用由不同课件制作的系统编制的教学软件,多功能室安装了多重课件制作系统和播放软件。

  2、为了便于教师们教学,多功能室购置了许多教学光盘,以便教师查阅使用。

  3、为了多媒体电器的安全,防止系统感染病毒,要求教师们每次使用U盘钱必须先杀毒,保证其安全性。

  四、加强设备的使用培训。

  由于园内教师工作忙活动多,没有时间安排教师统一进行培训,可利用每次教师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训,以便正确的使用设备。

  五、加强财产安全管理。

  为保证园内的财产安全,每次教师们使用完多功能室以后,我都要亲自管好电源,锁好门窗,即使有事在身,也要嘱咐相关的教师做好以上工作,以防财务丢失。

  六、加强卫生管理。

  由于多功能室使用频率较高,请教师教育幼儿不乱丢垃圾,保证部室整洁卫生。

  七、具体计划和措施。

  1、配合园内定制本学期的计划表。

  2、协助上课老师制作课件,安装调试课件。

  3、每周进行一次设备检查和调试。

  4、开会前做好会场布置工作。

  5、每日离园前管好门窗电源,防止安全事故发生。

  6、填写好各项表格以及使用记录。

  7、期末写好部室工作总结。

多功能室教学工作总结(推荐6篇)

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