三年学习总结 篇一
在我即将毕业的时刻,我不禁回顾起过去三年的学习经历。这三年对我来说是充满挑战和成长的岁月。在这篇文章中,我将分享我在学习中所取得的成就和遇到的困难,以及我从中所学到的重要教训。
首先,我要感谢我的老师和同学们的支持和鼓励。他们在我学习的过程中起到了重要的作用。每当我遇到困难时,他们总是愿意伸出援手,并给予我正确的指导和建议。我学会了如何与他人合作,如何倾听他人的意见并从中获益。
其次,我要提到我在学习中所取得的成就。我在各门课程中都取得了不错的成绩,尤其是在数学和科学方面。这让我对自己的能力有了更大的自信。我还参加了一些学术比赛,并取得了一些奖项。这些成就不仅是对我个人努力的肯定,也是对我学习方法的验证。
然而,我也遇到了许多困难和挑战。其中最大的挑战是时间管理。在高中期间,我必须同时应对大量的课业任务和其他活动。有时候我会感到压力巨大,不知道如何合理分配时间。但是,通过与老师和同学的交流,我学会了如何制定合理的学习计划,并且逐步改善了我的时间管理能力。
在这三年的学习中,我还学到了重要的教训。首先,努力和毅力是取得成功的关键。学习并不是一蹴而就的过程,而是需要持续的努力和付出。只有坚持不懈地努力,才能取得好的成绩和进步。
其次,我学会了如何接受失败并从中吸取经验教训。在学习中,我遇到了许多挫折和失败。但是,我从中学到了很多,例如如何改进我的学习方法和策略。失败不是可怕的,关键是要能够从失败中汲取经验教训,并不断提升自己。
最后,我要感谢我的家人对我学习的支持和鼓励。他们始终相信我能够取得好的成绩,并给予我无私的支持。没有他们的支持,我无法克服学习中的困难和挑战。
总的来说,这三年的学习对我来说是一段宝贵的经历。我通过努力和坚持,取得了不少的成绩和进步。同时,我也学会了许多重要的教训,这将对我的未来发展产生深远的影响。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力,并不断追求进步和成长。
三年学习总结 篇二
转眼间,我即将结束三年的学习生涯,回首这段时光,我不禁感慨万分。在这篇文章中,我想分享一下我在学习过程中所体会到的成长和变化,以及我对未来学习的展望。
首先,我要感谢我的老师们。正是他们的悉心教导和指导,让我在学习中取得了不小的进步。他们不仅传授给我知识,还教会了我如何学习和思考。他们的言传身教对我产生了深远的影响,让我明白了学习的重要性和方法。
其次,我要提到自己的成长和变化。在这三年的学习中,我逐渐成为一个更加自信和独立的人。我学会了如何管理时间,如何制定学习计划,并且逐渐培养了自己的学习方法。我也变得更加积极主动,愿意主动参与课堂讨论和实践活动。这些变化让我在学习中更加高效和有效。
然而,我也遇到了一些困难和挑战。其中最大的挑战是学习压力的增加。随着学业的逐渐加重,我有时会感到压力巨大,不知道如何应对。但是,我通过寻求老师和同学的帮助,并与他们进行交流,逐渐找到了应对压力的方法和策略。我学会了如何合理安排时间,如何分解任务,并逐步克服了学习中的困难。
在这三年的学习中,我还学到了重要的教训。首先,学习是一种持续不断的过程,而不是一时的努力。只有持之以恒地学习,才能取得好的成绩和进步。其次,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了自己的成长和发展。因此,要注重提高自己的综合素质和能力,而不仅仅是追求分数。
对于未来的学习,我有着很高的期望和展望。我希望能够在大学中继续深造,学到更多的知识和技能。我也希望能够参与更多的实践活动和社会实践,提高自己的实际能力和综合素质。我相信,通过持续的努力和学习,我能够取得更大的成就和突破。
总的来说,这三年的学习是我人生中宝贵的经历。我通过努力和坚持,取得了一些成绩和进步。同时,我也学到了许多重要的教训,这将对我未来的学习和生活产生深远的影响。我相信,只要我继续努力和奋斗,未来的学习之路将更加光明和美好。
三年学习总结 篇三
面积和面积单位
1.常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
2.理解面积的意义和面积单位的意义。
面积:物体表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。
1平方米:边长是1米的正方形,它的面积是1平方米。
1平方分米:边长是1分米的正方形,它的面积是1平方分米。
1平方厘米:边长是1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。
3.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电脑光盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。
4.区分长度单位和面积单位的不同。长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小。
5.比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。
背熟:
(1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。
(反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。)
(2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。
(3)边长(1米)的正方形,面积是(1平方米)。
(4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷),也就是(10000平方米)。
(5)边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。
面积单位进率和土地面积单位:
1.常用的土地面积单位有(公顷)和(平方千米)。
★“公顷”→测量菜地面积、果园面积、建筑面积
★“平方千米”→测量城市土地面积、国家面积
1公顷:边长是100米的正方形,它的面积是1公顷。
1平方千米:边长是1千米的正方形,它的面积是1平方千米。
1公顷=10000平方米
1平方千米=100公顷
1平方千米=1000000平方米
2.正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。
①进率100:
1平方米= 100平方分米
1平方分米= 100平方厘米
1平方千米= 100公顷
②进率10000:
1公顷= 10000平方米
1平方米= 10000平方厘米
③进率1000000:
1平方千米= 1000000平方米
④相邻两个常用的长度单位之间的进率是( 10 )。
相邻两个常用的面积单位之间的进率是( 100 )。
背熟公式
1、周长公式:
长方形的周长= (长+宽)× 2
长=周长÷2-宽
或者:(周长-长×2)÷2=宽
宽=周长÷2-长
或者:(周长-宽×2)÷2=长
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4
2 、面积公式:
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4
已知面积求长:长=面积÷宽
已知面积求边长:边长=面积开平方
已知周长求长:长=周长÷2 -宽
已知面积求边长:边长=面积÷4
A、正确区分长方形和正方形的周长和面积的意义,并能正确运用上面的4个计算公式求周长和面积。
归类:什么样的问题是求周长?(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)什么样的问题是求面积?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等)
B、长方形或正方形纸的剪或拼。有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。要求先画图,再标上所用数据,最后列式计算。
C、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等):用大面积-小面积。
熟练运用进率进行面积单位之间的换算。掌握换算的方法。
1、低级单位——高级单位:数量÷它们间的进率
如:零钱换大钱,张数减少;300平方分米=3平方米
1、高级单位——低级单位:数量×们间的进率
如:大钱换零钱,张数增多;5平方千米=500公顷
注意:
(1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。
周长相等的两个图形,面积不一定相等。
(2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率)
小单位换算大单位(除以它们之间的进率)
(3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。
(4)周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。
数学多位数乘一位数知识点
1、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几。
2、在乘法里,乘数也叫做因数。
3、0和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得这个数。
4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。
数学复习重点归纳
相遇问题公式
1.相遇路程=速度和×相遇时间
2.相遇时间=相遇路程÷速度和
3.速度和=相遇路程÷相遇时间
几何知识点
1.线段、射线、直线的联系与区别:联系是三者都是直的,区别是线段有两个端点,可以量出长度;射线只有一个端点,可以无限延长;直线没有端点,两端都可以无限延长。射线和直线是无限长的。
2.角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
3.角的大小:角的大小看两条边叉开的大小,叉开的越大,角越大。
4.小于90°的角叫做锐角;大于90°而小于180°的角叫做钝角。角的两边在一条直线上的角叫做平角。平角180°。
5.垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。(画图说明)
6.平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。也可以说这两条直线互相平行。
三年学习总结 篇四
大学,这个无数人向往的象牙塔。大学,是智慧的象征;是精神的家园;是研究高深学问的地方;是令人向往和憧憬的圣地。历经十余年的寒窗苦读、奋力拼搏,我们完成了人生中的一次重要跨越,带着展翅的梦想,带着美好的憧憬,带着求知的渴望,来到了延大创新,也为这美丽的校园增添了绚丽的光点。从高中走进大学,就如同沿着小溪和江河驶进了大海,“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,在大学的知识海洋里,我们可以尽情地遨游,充分地展现自己。大学是一个舞台,给人展示的机会;大学是一面镜子,让自己认识自己;大学是一个超市,让人各取所需;大学是一个富矿,等待人们去开采……在这里,我们可以尽情地汲取丰富的知识。
自xx年9月8日入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔热情投身于学习中,学习期间有了解新知识掌握新技能的喜悦,但在不断的充实与完善中也有些许不足和缺点。然而,在这日益竞争激烈的社会中,唯愿全能型人才方可迎接挑战以适应社会。这让我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我会孜孜不倦地新知识掌握专业技能,并不断地挑战自我、充实完善自我,为实现自己的人生价值打下坚实的基础,为了总结经验寻找学习中的得与失以纠正错误,有助于我们今后的学习与工作,现总结如下:
一、学有所获
(一)军训炼体更塑志,“军令的响亮急促、军歌的豪情万丈、军训的汗水淋漓”,军训是我们大学生活的第一堂课,这将是我们难忘而骄傲的一段经历。为期12天的军训不仅很好地磨练意志、增强斗志、培养组织纪律性,树立起修身立人的标准,而且也丰富了头脑,拓宽了知识、增强了体魄,有利于专业知识和技能的学习和训练。
(二)党课的学习,提高学生的思想认识,加强学生的思想道德教育,一星期的党课基本理论知识的学习,让我充分地认识到:在思想上,要求积极上进、热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,支持各项方针政策的落实与实施,遵守国家的法律法规及各项规章制度,并且自己主动写了“入党申请书”,积极向党组织靠拢。同时,还有很强的上进心,勇于反省批评自己,树立了正确的人生观和价值观。
(三)通过对《思修》和《概论》的学习,使我更清楚地了解到马克思主义中国化的历史进程和理论成果,即毛泽东思想科学体系和中国特色社会主义理论体系,中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程,就是马克思主义中国化的进程,实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。思修道德知识与法律知识,是我们为适应社会需要,更好地参与激烈的社会竞争所必须的,只有良好的科学文化素质、思想道德素质和法律素质方可直立于世,以便很好地做事做人。经过认真学习,慢慢地树立起较强的爱国主义思修,在日常生活中注重社会公德、家庭美德和个人品德,能够自觉履行法定义务、社会责任和家庭责任。
(四)计算机基础的学习,随着国家对职业教育的逐步重视,对学生计算机应用能力的明确考核要求,学校加强对学生计算机应用能力的培养。首先了解了相关的计算机基础知识;其次,训练训练自己各种方式的文字录入速度;再次,学习windows,word,excel,powerpoint等相关内容并很好地培养实际操作应用能力;最后,了解计算机网络internet的相关知识和实际操作方法,并顺利考取计算机证书。
(五)我校为彰显航空特色,培养航空意识,弘扬航空精神而要求学习《航空企业概论》,通过对本课程的学习,旨在拓宽我们的知识,了解更多的航空知识,并培养我们的航空意识,加强我们对航空企事业单位的了解,促使我们树立“航空报国,强军富民”的航空企业精神。
(六)体育课是任何专业都必修的,体育是人类生存发展的产物,随着社会的发展,体育已经被广泛用于增强体质、促进身体健康和延年益寿。但体育作为一种特殊的社会文化现象,将在社会诸多领域发挥其新的作用,体育对人的身心与行为健康的影响和精神方面的价值,以及达到全面提高应变能力、社会能力、生存能力、独立意识、竞争精神及个人价值观都是非常重要的。其本质是“塑人育心健体,学会生存”,学校体育是学校教育的重要组成部分,也是国民体育的基础,是培养学生成为德、智、体全面发展人才的一个重要方面,只要我们能加强体育锻炼,就会是健康向上的综合型人才。
(七)专业知识的学习和专业技能的培训是大学学习生活中的必修课,在老师的耐心教育引导下,并通过自己的认真学习刻苦钻研,掌握了扎实的专业基础知识:
1、掌握了会议管理的相关知识。会议管理的三个阶段:
第一,会前筹备,包括拟定会议议程、会议地址的选择以及发布会议信息、安排会议食宿、安排会议礼仪服务等;
第二,会中服务,包括会议值班,接待采访会议的新闻媒体,收集会议信息,反馈会议信息等;
第三,会后落实,包括会议文件资料的收集整理,会议记录以及会议经费结算的方法等。通过认真学习掌握了文秘人员在会议各个阶段应当完成的工作以此来很好地协助领导开好每一次会议。
2、比较系统全面地了解了秘书的日常性办公室事务工作的内容,其中包括涉外接待、办公室环境管理、办公室日常事务管理、办公用品和办公设备的管理以及信息管理等相关知识,同时还比较熟练地掌握基本的办公室工作程序和基本办公设备的操作技能。
3、熟练掌握公务文书、商务文书和事务文书的拟写与处理,清楚各类文书的写作要求和相关注意事项并能准确地拟写相关文书。同时还熟知公文的制发程序,即草拟、审核、签发、复核、缮印、用印登记、分发等程序。
4、成功沟通是秘书开展各项工作的基础,沟通既是人际的交流,也涉及组织之间的交流。有效沟通的前提是尊重和理解,其中有效倾听是沟通的关键之所在,有效沟通的原则是用心去听、积极去想。平级之间的沟通为横向沟通,多是部门之间、员工之间的沟通,良好的横向沟通是企业实现团队精神的必要环节和保证。上下级之间的沟通为纵向沟通,包括从上到下的下行沟通和自下而上的上行沟通,这种形式的沟通有利于公司很好地较顺利地开展各项工作。
5、速录课程是一门实用性的操作课程,通过加大练习强度,很好地练习看打和听打速度以提高我们的速录技能,尽可能达到速记师的标准:听打录入速度为180字/分,准确率达95%以上;看打录入速度为140字/分,准确率达99.7%以上。
6、通过学习《公共关系》,掌握了企业管理的相关知识和经营管理中的基本财务常识,了解到企业创办的基本程序,现代企业制度的基本内容和基本特征,并掌握了企业文化的相关知识以及公共关系在现代管理中的重要作用,慢慢地使自己具备了相关的企业管理知识。
同时,通过在校期间安排的实训和实习,我具备了较强的动手能力。大学三年的学习,在学习上学到了许多知识,在工作上锻炼了自己的实际工作能力,在一些生活小事中学到了如何很好地做人处事。
二、学中不足
尽管在学习中取得了以上诸多成绩,但通过自己的认真反省与评估,发现很多不足与欠缺:
(一)专业知识的学习还有待提高,没能掌握一些更细微的知识。
(二)速录的基本技能掌握不是很好,还未能达到老师的基本要求,看打、听打速度有待进一步加强练习来提高。
(三)未能很好地参加体育锻炼,身体素质欠佳,需进一步加强体育运动以增强体质。
(四)计算机基础知识掌握不到位,计算机网络知识还需进一步地学习和加强练习,以提高自己的计算机应用能力,为以后的工作实操积累经验。
(五)自己少言语比较内向的性格需要改变,努力拓宽自己的交际圈,多与同学朋友交流沟通,这样才能互相学习以取长补短,能够不断地完善自我。
三、经验教训
通过自己的认真学习,取得了不少成绩;通过自己的认真总结,发现了不少问题,有待进一步地学习以改正错误弥补不足之处,“取其精华,去其糟粕”以此来不断地充实完善自我。
四、为理想而奋斗
“今年花儿红,明年花更好”,总结经验发现问题,插上纷飞的翅膀为理想而奋斗,为自己美好的明天托起一片彩虹。
三年学习总结 篇五
(一)
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
(二)
高中三年转瞬从指间滑过,犹如一场夏日暴雨,说来就来,说走就要走了。但是这场雨洗涤了我身上的尘埃,洗涤了我的心灵,如一棵“久旱逢甘露”的幼苗,我汲取着它的营养之水茁壮成长。
的确,高中生活教会了我很多受益一生的东西。在二年的磨砺与成长中。不论是自己的能力,还是精神,都有了一个巨大飞跃。
首先,能力的提高上,我学会了如何独立,有效的解决问题。学习方面,有了一套适合自己的学习方法,学会自己管理自己,给自己订计划。安排时间等。紧张的学习生活中,我学会如何寻找快乐。与他人沟通交往中,学会理解,学会宽容。
再者,精神的提升。三年的成长历程赋予了我坚强、自尊、自信、爱集体、爱祖国的精神品质。“弘毅励志,自强不息”的校训深深烙入我的内心。
对待学习,我勤奋;对待他人,我理解;对待成功,我理智;对待失败,我坦然面对;对待苦难,我有信心去战胜!现在的我,斗志昂扬,精神饱满。我坚信,成功一定属于我!
(三)
高中三年是人生中的一个重要阶段,三年来,本人遵守学校的规章制度,听从老师的教导,与同学友好相处,曾获得成绩优秀奖、三好学生、优秀团员等奖项。这三年我有很大的收获,现在就将三年的学习总结一下。
一、制定计划,循序渐进
根据课程的安排和自已的优劣科目来制定学习计划表,按照计划表安排时间学习,每天的学习任务就非常明确,能克服学习中的盲目性,学习效率也事倍功半。
二、学习方法运用得当
1、课前预习很重要,能使自已明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合老师讲课,提高学习效率。
2、做作业之前先复习,便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目,要先独立思考,真的不会时再请教别人,最后自已单独做出来。
3、平常做习题、模拟试卷时给自已时间限制,把每次练习当作考试来对待,这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间,发挥得更好。
4、设置一个错题本,总结自已经常会做错的题目,从而加强对这类题型知识点的理解和多做这类题目。
三、拥有良好的学习心态
1、调整自已的学习心态,从“要我学习”转变为“我要学习”,好学不如乐学,在学习中发现乐趣,才能学得更有兴趣,更轻松。
2、劳逸结合。在学习之余也要有适当的运动,这样不仅可以锻炼身体,也可以减轻学习压力。
高中三年的学习中也存在不足之处:
1、较少与老师沟通,缺乏从与老师的交流中勒戒自已的状况。
2、学习态度不够坚定,偶尔脱离了自已的学习计划。(.)
3、只注重课本学习,课外阅读量少,使自已的知识面变得狭隘。
时光匆匆,三年的'高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。如今,我已踏入大学的校门,我会把高中时的优点继续发扬,也会努力改进自已的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学习生活,提高学习效率与质量,争取好成绩。在大学期间多看专业知识方面的书籍,加强对专业知识的理解,也要多看课外书籍,增加阅历。也会与同学友好相处,共创文明班级。
三年学习总结 篇六
第一次踏进大学校门的那一刻,我就对自己说,一定要过一个充实且有意义的大学生活。时间匆匆,转眼间,三年大学生活就要结束了。回首这三年,努力过,拼搏过,不仅学会了许多专业知识,也获得了很多社会经验,现总结如下:
1、学生干部工作
我先后担任过院招生就业处助理,院乒乓球协会副会长,大学生职业发展协会就业服务部部长,系学生会纪检部部长等职位。在招生就业处的工作里,难免会跟来我校招聘的企业人员打交道,在做好本分工作的同时,经常会向他们索取一些关于面试或就业的经验。例如,面试时要勇于表达自己的观点;无论遇到什么情况都要保持微笑,表情自然;注意仪容仪表、礼貌答复。就业的时候,要肯学,肯干,乐于付出,等等,这些在后来的兼职生活中给我很大的指导帮助。在系学生会的两年工作中,一直都是辅导员的得力助手,无论是管理本系的宿舍,还是举办活动,都得到很好的成绩。在我任职的两年里,我们系三次获得过优秀宿舍管理先进系,也举办过宿舍装饰大赛、宿舍文明标语大赛等活动。在带领干事方面也获得了同事和老师的好评,无论系里举办什么活动,我们整个部门都是很团结,很积极的,在换届选举的时候,我们部门六名干事留下了五名干事,留下率创历史新高。
2、社会实践
我一直认为,作为一名大学生,参加实践工作是相当有必要的,我先后在翠岛度假村和肯德基打过兼职,曾获得过“社会实践优秀分子”称号。大一的时候,我就进入翠岛度假村兼职团队,成为翠岛度假村里面普通的一名服务员,简单的工作,但是坚持却不容易,我努力地去做好每一件小事。付出总是有回报的,半年后,我成为了翠岛度假村兼职团队的队长,安排和协调整个团队的工作。一年后,我离开了这个团队,由于学校干部工作比较繁忙,直到大二第二学期我才进入肯德基,成为另一个企业的一名服务员,这份工作让我学到的东西非常多。我一直保持着应有的工作热情,不断地提升自己的工作能力。三个月后,成为里面的一名训练员,指导着本岗位的新老员工。由于一直以来,对管理的职位都很感兴趣,三个月后又凭借自己的努力成功通过总公司的面试,成为一名餐厅助理,真正接触到管理方面的知识。我知道了如何分配和协调各岗位员工的工作,让餐厅的营运状况保持正常和有序;懂得去认同鼓励伙伴,让他们有一个更好的工作热情,更积极的工作态度;也学会了如何与他们沟通,才能取得好的回应。交际、沟通、组织管理能力都得到很大的突破。
3、学习和获奖情况
一直坚持一个原则,无论多忙,学习都不能落下。我每学期的各科成绩平均分都在80分以上,有一定的专业知识和技能,也考取了会计从业资格证书。与此同时,我也积极参加学院举办的各项活动,获得过“优秀素质分奖学金”一等奖、“学院学生组织乒乓球赛”亚军、“就业政策知识竞赛”季军等奖项。
三年大学生活里面,我努力进取,综合能力有很大的提高。但是,不足的是,由于一直都很繁忙,经常无暇顾及班里举办的活动,所以班里举办的很多活动我都无法出一份力。大学生活曾经是一个梦,如今,不再是梦了,已成为现实,我觉得我做到了,过一个充实且有意义的大学生活。