染雾教研员个人的工作总结 篇一
作为一名教研员，我在过去的一年中积极致力于教学研究工作。通过与教师们的合作与交流，我不断提升自己的专业素养，为学校的教学质量做出了一定的贡献。
首先，我积极参与教学活动，帮助教师们提升教学水平。我定期观摩教师们的课堂，并提供针对性的指导和建议。在观摩过程中，我注重观察教师们的教学方法、语言表达和学生互动等方面，从而发现问题并提供解决方案。我还邀请专家学者来学校进行讲座和培训，帮助教师们了解最新的教学理念和方法。通过这些努力，我帮助教师们不断提高教学效果，提升学生的学习兴趣和能力。
其次，我积极开展教学研究，提升学校的教研水平。我组织教师们参与教学团队，共同研讨教学问题，并制定相应的教学改进方案。我还参与编写教材和教学大纲，为学校的教学提供支持和指导。同时，我积极参加学术会议和研讨会，与其他学校和教研员进行交流与合作，不断拓宽自己的学术视野。通过这些努力，我提高了自己的教学研究能力，也为学校的教学质量提供了宝贵的经验和建议。
最后，我积极参与学校的教学管理和评估工作。我参与制定学校的教学管理制度和评估标准，确保教学工作的规范和质量。我定期组织教学评估活动，评估教师们的教学效果，并提供个性化的指导和培训。我还参与教师招聘和培训工作，帮助学校选拔和培养优秀的教师。通过这些努力，我提高了学校的教学管理水平，保证了教学工作的顺利进行。
总的来说，作为一名教研员，我在过去一年中充分发挥自己的优势，为学校的教学工作做出了积极的贡献。我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为学校的教学质量持续改进做出更大的贡献。
教研员个人的工作总结 篇二
作为一名教研员，我在过去的一年中兢兢业业地工作，为学校的教学研究工作做出了一定的贡献。
首先，我积极参与教学团队的建设。我与其他教师一起组成教学团队，共同研讨教学问题，并制定教学改进方案。在团队中，我负责研究教学方法和策略，提供专业的教学指导和建议。通过团队的合作和交流，我不断提升自己的教学水平，也为学校的教学质量做出了一定的贡献。
其次，我积极参与教学研究工作。我定期参加教学研讨会和学术讲座，了解最新的教学理念和方法。我还积极阅读教育教学方面的书籍和论文，提高自己的教学研究能力。同时，我还开展了一些小型的教学研究项目，通过实践和观察，探索教学改进的方法和途径。通过这些努力，我提高了自己的教学研究能力，也为学校的教学改进提供了有效的经验和建议。
最后，我积极参与学校的教学管理工作。我参与制定学校的教学管理制度和评估标准，保证教学工作的规范和质量。我还负责组织教学评估活动，评估教师们的教学效果，并提供个性化的指导和培训。通过这些工作，我提高了学校的教学管理水平，促进了教师们的专业成长。
总的来说，过去一年里，我在教学研究工作中付出了很多努力，取得了一定的成绩。我将继续加强自己的学习和研究，不断提升自己的专业素养，为学校的教学质量提供更好的支持和指导。
教研员个人的工作总结 篇三
教研员个人的工作总结范文
本学期，我担任XX区小学语文特约教研员。在学校，我负责学校教学管理工作，带一个班的语文课，工作比较繁忙。日常工作中，我严格要求自己，在提升自我的同时，努力培养青年教师，取得了一些成绩。为了总结经验，改进工作，现将本学期所做的事情进行如下总结:
一、辅导教师参加广州市第二届青年教师教学比赛
本学期，广州市第二届青年教师教学比赛活动，入齐举行。在XX区选拔赛中，我校推荐胡淬砺副主任代表学校参赛，执教习作指导课--《我学会了--》。在教学过程中，我全程参与备课，提出自己的建议，帮助她调整设计，优化结构，不断提高教学效率。最终，胡主任获得了代表XX区参加广州市的比赛机会。在广州市的比赛中，又以良好的表现，获得了广州市特等奖。
二、参加广州青年教师教学风采展示
广州市选定越秀区彭老师，代表市参加广东省的比赛。为了发挥团队力量，市小学语文教学研究会组织我和另外两名青年教师，进行同课异构，执教口语交际课--《说说我自己》。我在认真研读教材的基础上，精心设计教学，取得了良好的效果，给参赛老师较好的示范和引领。
三、策划XX区语文科组展示活动
根据XX区教学研究室的要求，我校在本学期承担了小学语文学科可租展示交流活动。在这次活动中，王明举行了全校性的书画展，推出两节公开课，并由语文教研组长，向全区的语文教师，进行科组建设经验交流。精彩纷呈的活动，给与会的专家、老师留
四、指导教师安佳科学课堂教学比赛
我校李婉兰老师讲过层层筛选，获得XX区“科学课堂”课堂教学展示的机会。她选中《鱼游到了纸上》一课。我与学校的语文骨干教师，全程参与备课，与她一起研读教材，分析学生，优化结构，让课堂教学日臻完美。通过几次的试教鱼烦死，我们终于找到了一条比较科学的路径，较好地阐释了科学课堂的教学理念。最终，李老师获得区科学课堂教学比赛一等奖。每位教师，都在磨课中，学到了不少东西。
五、承担步步高工程教师培训
应教研室的邀请，我将为“步步高工程”的薄弱学校教师，进行教学能力方面的培训。我将针对学校实际和教师水平，选取最有意义的价值的`培训内容，呈现给他们，力求让他们有所收获。
六、辅导青年教师写稿
本学期，我陆续帮助一些青年教师修改稿件，并努力帮助她们发表。其中，李婉兰、王恩超、刘桂梅老师在教学杂志上发表了文章，胡淬砺副主任的教学实录，由我做了点评，即将发表在《小学教学上》。李婉兰、王丽、汤丽敏老师的教学实录，我进行了修改，以后会陆续推荐给杂志社。另外，我也整理了自己的部分教学实录，有望在下学期开学初发表。
七、推广写字教学成果
我制作的写字教学视频微课，在全校推广使用，收到良好的效果。应部分学校的邀请，对其学校的教师、学生家长进行了培训讲座，受到大家的好评。
一个学期的时间，很快就过去了。有收获，也有遗憾。以后，尽力抽出时间，多参加中心组的活动，特别是为青年教师的成长，进一份绵薄之力。
