低碳日活动总结【优质6篇】

时间:2016-01-08 08:39:12
染雾
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低碳日活动总结 篇一

低碳日活动总结

近日,我校举行了一次以“低碳日”为主题的活动。本次活动意在提高师生们的环保意识,倡导低碳生活方式。活动中,我们通过多种形式的宣传和参与,让师生们深刻认识到低碳生活的重要性和可行性。

活动开始前,我们在校内进行了广泛的宣传,包括海报、宣传栏、班会等形式,让师生们了解低碳生活的概念和意义。同时,我们还利用学校广播和电子显示屏,在校园中播放了有关节约能源和减少碳排放的宣传片,引起了师生们的广泛关注。

活动当天,我们组织了一系列的低碳实践活动。首先,我们组织了一场低碳生活讲座,邀请了环保专家为师生们讲解了低碳生活的具体方式和方法。通过讲座,师生们了解到使用环保袋、减少用水、步行或骑自行车出行等行为都是低碳生活的体现。

其次,我们组织了一次低碳生活体验活动。学校食堂特意准备了一天的低碳餐食,包括素食、清淡的菜肴和少量的肉类。同时,我们还设置了低碳餐具回收箱,提倡师生们使用可回收的餐具,减少一次性餐具的使用。通过这次体验,师生们切实感受到了低碳生活的可能性和美好。

最后,我们还组织了一次低碳出行活动。活动中,我们鼓励师生们步行或骑自行车上下学,减少汽车的使用,减少碳排放。同时,我们还组织了一次校园环保清扫活动,师生们一起清理校园中的垃圾,呼吁大家保持环境的整洁。

通过这次低碳日活动,师生们的环保意识得到了进一步提高。他们深刻认识到每个人的行为都会对环境产生影响,只有通过低碳生活方式,才能减少能源消耗和碳排放,保护地球家园。同时,师生们也纷纷表示,将会在日常生活中积极践行低碳生活,为环保事业贡献自己的力量。

低碳日活动总结 篇二

低碳日活动总结

近日,我校开展了一次以“低碳日”为主题的活动,旨在提高师生们的环保意识,倡导低碳生活方式。通过这次活动,我们得到了一些有益的启示和收获。

首先,活动使师生们对低碳生活有了更深刻的认识。通过讲座和实践活动,师生们了解到低碳生活不仅可以节约能源和减少碳排放,还可以改善生活质量,提高健康水平。师生们表示,以后会尽量采取低碳的生活方式,如步行、骑自行车出行,减少机动车的使用,尽量选择环保材料制作的产品等。

其次,活动增强了师生们的环保意识和责任感。通过参与活动,师生们切身感受到了环境污染对人类生活的影响,认识到保护环境是每个人的责任。他们表示,以后会更加注重环境保护,积极参与环境保护活动,推动低碳生活的普及和推广。

此外,活动还促进了师生之间的互动和合作。在活动中,师生们一起参与讲座、实践活动和清扫活动,共同努力,增进了友谊和团队合作精神。通过活动,师生们加强了交流,互相学习和借鉴,形成了良好的环保氛围和互助合作的氛围。

最后,活动的顺利举行得益于学校和社会的大力支持。学校在活动筹备和组织中给予了充分的支持和配合,提供了场地和物资的支持。同时,社会各界也给予了积极的响应和参与,为活动的成功举行提供了有力保障。

总之,这次低碳日活动取得了圆满成功,提高了师生们的环保意识,推动了低碳生活方式的普及和推广。师生们表示,将会在日常生活中积极践行低碳生活,为环保事业贡献自己的力量。我们相信,通过大家共同的努力,我们一定能够建设一个更加美好的环境。

低碳日活动总结 篇三

  市发改委:按照xx市低碳发展领导小组办公室《关于印发xx市“低碳日”活动方案的通知》(x碳组办〔20xx〕x号)文件要求,今年6月15日是第x个“全国低碳”日和xx市第六个“xx低碳日”,为进一步增强我县干部群众低碳发展理念,普及应对气候变化知识,倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式,深入实施我县低碳发展战略,加快推进全县低碳城市试点工作,现将xx县20xx年“低碳日”活动情况总结如下:

  一、提前谋划,精心组织

  我县高度重视第六个“xx低碳日”,经县政府研究,决定由县发改局作为牵头单位,成立了低碳日活动领导小组,并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议,传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项,制定我县20xx年“低碳日”活动方案的通知(xx发改发〔20xx〕xxx号),为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。

  二、创新载体,丰富活动

  (一)开展低碳知识进校园活动。

  一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献;

  二是开展“低碳日”主题班会,其中xxx还进行了低碳知识竞赛活动;

  三是开展废旧电池回收活动,共回收废旧电池xxxx个;

  四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育,开展“零待机”行动,切实减少待机能耗。

  (二)开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月xx日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动,此次活动共计发放xxx余份宣传画报,同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识,受到机关单位工作人员好评;6月xx日下午团县委、妇联、机关事务管理局和xx骑行协会开展了“低碳出行,有你有我”低碳骑行宣传活动,xx多名xx年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念,体验绿色出行,共行进xx余公里,在呼吁关注环保的同时,加强了体育锻炼,磨练了精神意志,营造了良好的低碳环保氛围。

  (三)开展垃圾分类进社区宣传活动。县治理办共计派出x名工作人员,出动宣传车辆x台次,深入县城xx小区等居民小区发放《城市生活垃圾分类常识》宣传单xxx份,开展生活垃圾分类宣传活动,引导社区居民分类投放垃圾,促进资源有效回收利用。

  (四)开展节能减排进企业活动。该活动由县经信局、环保局牵头组织,与辖区企业的负责人座谈,要求企业结合实际进行节能环保的教育活动。采用对辖区企业讲解,发放宣传手册、宣传单等形式,利用企业广播、板报、横幅、标语等多种形式,加大宣传力度,营造氛围,引导辖内企业职工从日常生活中的`节电、节水、节碳、节油、节气等小事做起,使企业职工树立绿色生活的观念。要求企业管理者在员工日常教育培训中将节能、节水、节电、节粮、节材等内容纳入培训范围,并对工作人员在工作岗位的节能行为进行考核,使低碳生活真正覆盖到生产、生活的各个环节。

  (五)开展公共机构节能宣传活动。

  一是严格控制机关用电,对办公区照明灯具进行新型节能灯管更新,停开空调,提高职工节能意识。

  二是开展废旧电子设备回收活动,减少废旧电子产品对环境的污染。

  三是严格执行中央八项规定,加强公务用车管理,避免公车不必要的浪费和公车私用。

  四是充分发挥办公自动化优势,利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量。

  五是进一步精简会议,严格控制会议数量、规模和会议接待标准,提高会议效率。

  (六)开展“低碳日”宣传教育活动。

  一是开展专题新闻报道。围绕“发展低碳产业建设美丽xx、低碳城市宜居可持续”主题,分别从节能减排进企业、垃圾分类进社区、低碳出行我健康等方面进行了策划采访,共制作播出了《xx县开展“低碳日”宣传周活动倡导“绿色、节能、低碳”》、《xx:节能降耗打造低碳企业》、《垃圾分类废物变宝贝》、《xx:自行车骑行队健康生活从运动开始》;

  二是制作播出公益广告:《垃圾分类从我做起》;

  三是制作播出标语x副,从6月xx日—xx日连续在《xx新闻》后播出。

  三、总结经验,提出意见

  虽然我们在低碳县创建工作上取得一定成绩,但距工作目标还具有一些差距,工作措施也还存在不完善、不到位的地方。下一步,我们将认真贯彻落实低碳城市试点工作方案,加大对低碳环保宣传工作力度,结合我县生态优势,在工作措施上下功夫,狠挖潜力,确保低碳县创建工作目标的实现。

  一是结合低碳城市创建工作要求,进一步建立健全低碳县创建工作机制,大力营造低碳节约氛围。提倡产业低碳化、建筑绿色化、交通清洁化、清洁能源利用规模化、污染减量化、低碳管理精细化、低碳生活主流化、城市环境优美化、科技引领深入化,引导公众转变观念,选择崇尚自然、崇尚环保、追求健康、有利于节约资源、保护环境的生活方式和消费模式。

  二是加快生态项目建设,大力发展循环经济。立足县域内资源禀赋及发展状况,积极发展和利用可再生能源,提高低碳能源技术,加强推进对传统产业的节能减排。大力推进农村沼气池、太阳能普及率,提高天然气消费比例;积极发展水电、风电、生物质发电等循环能源经济。

  三是依托优势资源,大力发展低碳产业。进一步优化产业结构,推进传统产业的低碳化转型。培育低碳产业,形成以生态旅游业为主导、新能源产业为拉动、现代生态农业为基础的低碳产业体系。

低碳日活动总结 篇四

  今年6月8日至xx日是我国第x个节能宣传周。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展公共机构节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。按照松滋市节能减排工作领导小组《关于贯彻执行国家发改委等十四部门〈关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知〉的通知》安排,紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的宣传主题,我局认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、领导重视、狠抓落实

  接到松滋市节能减排工作领导小组通知后,我局领导十分重视。迅速组织召开会议,确定活动方案。把活动任务分解到相关科室,进行动员布置,明确分工,落实责任。按照活动方案的具体安排,精心组织,认真落实,保证了宣传活动的顺利开展

  二、强化活动措施,确保活动取得实效

  (一)认真开展节能宣传活动

  在宣传活动期间,一是在相关流通企业倡导绿色采购,宣传绿色低碳消费理念,号召企业发挥社会责任,利用自身渠道对商品包装物和废旧电器电子产品进行回收。二是组织机关干部职工认真学习了《20xx—20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》等有关节能的方针政策,并在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏,使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识,营造了节能宣传的良好氛围,从而推动节约型机关的建设。

  (二)采取措施、加强管理

  为提倡机关干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,将节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴了“控温要求”、在水龙头前张贴了“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等能降耗的.温馨警示语。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

  三、常抓不懈,建立长效机制

  节能降耗工作贵在平时,体现在工作生活中的点点滴滴,需要我们常抓不懈,还需要有一套长效机制加以约束。通过这项宣传周活动,我们会进一步建立健全节能减排工作长效机制,从根本上保证实现节能减排预期目标。今后,我们将充分发挥商务部门的带头作用,认真做好节能减排工作,全面提高节能减排工作水平,有效地促进我局全面实现节能宣传周活动的目标。

低碳日活动总结 篇五

  6月11日至17日,是全国第27个节能宣传周,6月13日为全国低碳日。12日,湘阴县20xx年全国节能宣传周暨低碳日活动启动仪式在左宗棠广场举行。县领导林恒求、刘海棠、吴星亮出席启动仪式。

  近年来,全县上下牢固树立绿色发展理念,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为促进湘阴可持续发展的重要抓手,严格环境保护,推进节能减排,生态文明建设取得良好成效。全县共成功创建省级两型示范园区1家、两型示范企业2家、两型示范机关2个、两型示范村庄社区10个,环境节约、资源友好的观念深入人心。

  今年节能宣传周的主题是“节能有我、绿色共享”,低碳日主题是“工业低碳发展”。活动现场,工作人员通过派发节能宣传彩页、知识读本,设立节能知识展板,现场签名等多种形式,营造了浓厚的节能宣传教育氛围。

  宣传周期间,湘阴县还将开展节能宣传进机关、企业、学校、社区、农村活动,通过深入广泛的`宣传发动,动员全县上下积极参与,让节能环保、绿色发展成为人民的生活方式和自觉追求,在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。

低碳日活动总结 篇六

  为贯彻落实《全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》的精神,开展好6月10日的低碳日宣传活动,进一步提高节能减排降碳工作,学校做了以下工作。

  一、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证 学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管德育的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在10日安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

  二、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式

  学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,进行了活动启动仪式、主题班会的教育活动。6月9日,为积极响应xxx年 “携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,在校园内少使用电灯等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

  三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动

  1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

  在6月9日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

  2. 在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

  为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的'节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

  3.组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。 6月9日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

  总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。提高了师生的节约意识、资源意识、环境意识。

低碳日活动总结【优质6篇】

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