染雾社区创文工作总结 篇一
社区创文工作总结
近年来，社区创文工作在我所任职的社区取得了显著的成绩。通过全体居民的共同努力，社区环境得到了极大的改善，居民的生活质量也得到了提升。在此，我对社区创文工作进行总结，以便更好地指导今后的工作。
首先，在社区创文工作中，我们注重了环境整治工作。通过开展大规模的垃圾清理、绿化美化等活动，社区的环境得到了极大的改善。我们组织了多次志愿者活动，引导居民参与到环境整治中来，提高居民的环保意识。同时，我们也积极与相关部门合作，争取到了一批环保设施的建设，如公园、健身器材等。这些举措不仅美化了社区环境，也为居民提供了更好的休闲娱乐场所。
其次，在社区创文工作中，我们注重了文化建设。我们开展了一系列文艺演出、知识讲座等活动，吸引了更多的居民参与其中。通过这些活动，我们不仅丰富了居民的文化生活，也提高了居民的文化素养。此外，我们还注重了对传统文化的传承与弘扬，组织了传统手工艺制作、书法绘画等培训班，让居民能够了解和学习传统文化。这些举措使社区文化更加丰富多彩，也为居民提供了更多的学习机会。
再次，在社区创文工作中，我们注重了社区管理。我们建立了健全的社区管理机制，制定了一系列规章制度，加强了对居民的管理和服务。我们成立了业委会，由居民代表组成，通过居民的参与和监督，提高了社区管理的透明度和公正性。我们还加强了对小区设施设备的维护和管理，确保居民的正常生活秩序。通过这些努力，社区的管理水平得到了提升，居民的生活得到了更好的保障。
总结来说，社区创文工作在我们的社区取得了显著的成绩。通过环境整治、文化建设和社区管理等方面的努力，我们改善了社区环境，丰富了居民的文化生活，提高了社区管理水平。然而，我们也意识到，在今后的工作中还存在一些不足之处，如居民参与度不高、管理措施不够完善等。因此，我们将继续努力，改进工作方法，不断提高社区创文工作的质量和水平，为居民提供更好的居住环境和服务。
社区创文工作总结 篇二
社区创文工作总结
社区创文工作是社区发展的重要组成部分，也是提升居民幸福感的关键环节。在过去的一年里，我们社区充分发挥团队合作的精神，积极推进社区创文工作，取得了一系列显著成效。
首先，我们注重了社区环境的整治。通过居民参与、志愿者行动以及相关部门的支持，我们对社区内的乱堆乱放、乱涂乱画等不文明行为进行了整治。我们制定了相关规章制度，加强了对违规行为的管理和处罚。同时，我们加大了对环境卫生的监督和维护力度，确保了社区内的卫生环境整洁有序。通过这些措施，我们改善了社区环境，提高了居民的生活质量。
其次，我们注重了社区文化的建设。我们组织了一系列丰富多彩的文化活动，如书法比赛、摄影展览等，吸引了居民的参与。我们还开设了各类文化培训班，如绘画、舞蹈、音乐等，提供了学习和交流的平台。通过这些活动，我们丰富了社区的文化生活，培养了居民的艺术修养。同时，我们也注重了对传统文化的传承和弘扬，组织了传统手工艺制作、传统戏曲表演等活动，让居民能够更好地了解和传承传统文化。
再次，我们注重了社区服务的提升。我们建立了健全的社区服务体系，完善了居民的服务需求。我们成立了居民服务中心，提供各类便民服务，如快递代收、家政服务等。我们也加强了与社区医院、学校等单位的合作，提供更好的医疗和教育资源。通过这些服务举措，我们提高了居民的幸福感，增强了社区的凝聚力。
总结来说，社区创文工作是一项重要的工作，也是社区发展的关键环节。在过去的一年里，我们通过社区环境整治、文化建设和社区服务的提升，取得了一系列显著成效。然而，我们也意识到，在今后的工作中还存在一些挑战和问题，如居民参与度不高、服务质量不稳定等。因此，我们将进一步加强社区创文工作的组织和领导，优化工作流程，提高居民的满意度和幸福感。我们相信，在全体居民的共同努力下，社区创文工作将不断取得新的成绩，为居民提供更好的生活环境和服务。
社区创文工作总结 篇三
今年以来，秀和社区在街道党工委、办事处的正确领导下，结合实际，突出重点，力争做到文明创建工作常态化、特色化。
一、理清思路，合力攻坚
对照文明复检达标要求，确定“三抓”工作思路：一是抓对接。加强与上级部门的衔接，及时了解有关创建动态，学习先进单位的经验做法，汇报相关工作，争取上级支持。二是抓协调。主动加强与物业公司、商场等辖区单位的联系，突出共享共建，把大家的思想和认识统一到工作大局上来。三是抓督查。按照网格划分，组织社区干部、协管员，对各小区文明卫生状况进行地毯式排查，详细掌握辖区单位工作情况，以督促进，以查促优，帮助协调解决创建过程中遇到的各类矛盾和问题。
二、深化宣传，提升意识
坚持全面宣传和重点教育相结合，在悬挂横幅、出刊宣传栏、走访入户的基础上，充分利用现有的各种宣传载体，提高居民的责任意识和参与度，形成“人人知晓创建、人人支持创建”的浓厚氛围。特别是今年开展的道德讲堂活动，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育为内容，通过学唱一首歌、观看一部短片、诵读一段经典、讲述一个故事、作一番评议等五个流程，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，提升整个社区文明程度。今年，社区已开展道德讲堂3次，参与居民达200余人次。
三、拓展内容，突出重点
一是及时落实整改。由于数字城管每天不间断拍照，社区面临的整改压力巨大，在资金困难、人手有限、高温酷暑面前，正视问题，迅速抓整改，做到小问题当天解决，大问题加强协调、齐抓共管尽快解决。
二是发挥骨干力量。广泛动员党员、小组长、大学生志愿者等参与文明创建工作，协助检查卫生、拾捡垃圾，劝导、纠正各类不文明现象。特别是组织街区党员上街进行文明卫生劝导反响良好，他们佩戴党徽发放倡议书，宣讲文明诚信经营、督促落实“门前三包”，并对个别经营户占道经营、乱堆放、乱张贴等影响文明卫生经营的行为进行劝导。
三是开展特色活动。开展上门义诊、“爱心剪刀”助老行动、便民服务一条街、理财知识进社区等特色活动。同时，利用春节、元宵、端午节等节日举办文艺汇演、文明礼仪知识竞赛等居民喜闻乐见的文体活动，有力推进了社区文明和谐建设。
社区创文工作总结 篇四
为进一步扩张创文创卫的鼓吹气氛，掀起全民创建热潮，区创卫办、区创文办、区爱卫办于20xx年5月11日星期六组织全区机关、事业单位、人民集团工作人员，社区工作者、社区党员、群众和志愿者等开展社区情况清整行动。我校积极响应号召，由学校党支部组织率领部分党员代表、青年团员代表及少先队员代表构成益小阳光志愿队，配合介入此次运动。
在高温有霾的天气里，我们来到河东区凤溪路与凤山路交口的嘉泽农场，这是一片废弃的农场，荒草丛生，有一人多高，随处是白色垃圾、人畜粪便以及废弃物，情况异常恶劣，大清整工作异常艰难。
益小阳光志愿队员们无论是党员照样团员，亦或是少先队员，人人不怕脏，不怕累，忍受着难闻刺鼻的恶臭，摆荡铁锨清理人畜粪便、白色垃圾以及废弃物。运动中党员同志率先垂范，身先士卒，力争实效、不走过场，施展先锋表率带头作用。青年团员和少先队员不甘示弱，高效地完成了大清整任务。人人纷繁表示，希望通过这次运动尽本身的绵薄之力，为河东区创文创卫添砖加瓦，为扶植康健标致的天津供献一份力量。
社区创文工作总结 篇五
为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成，xxxx区教育局按照区文明办的统一布暑，在全区中小学校广泛深入地开展了创建全国文明城市，构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下：
一、加强领导，高度重视，落实目标任务
我局高度重视创建全国文明城市工作，成立了以党组书记、局长为组长、各分管副局长为副组长、各科室负责人为成员的教育系统创建全国文明城市工作领导小组，并逐一对照《xxxx区创建全国文明城市目标任务分解表》，各校（单位）明确了各自的目标任务，同时，对各项目标落实了责任科室，根据工作计划安排对学校创建工作进行专项督查，保证了全系统创建工作顺利推进。
二、广泛开展“四德”专题教育实践活动
结合创建全国文明城市要求，根据教师职业特点，我局以“师德专题教育与践行活动”为重点，结合学校“三风”建设，出台了《成都市xxxx区教育局关于深入开展师德教育活动的方案》，组织各中小学开展形式各异的“四德”活动。通过举办德育专家专题讲座，优秀班主任论坛，家长课堂等，进一步提高了教师对“四德”的认识，增强了教师践行“四德”的意识和能力。如东大街二小请来了四川省特级教师、全国青少年研究中心特约专职德育研究员钟书荣老师，从对道德的认识、德育的理解、教师的“四德”三方面作了深入浅出的讲解；庆丰小学开展了“我向身边同事学什么”的专题教育活动；区实验校举行了优秀班主任报告会等。在不同形式的四德学习活动，每个教师还联系自己的实际撰写学习心得体会，“修师德，树师风，铸师魂，精学业”，树立教师良好的社会形象，营造体质的教育行风，在全区掀起了“四德”学习的高潮，在每位教职员工心中增添了“四德”新内容，注入了新含义，赋予了新使命。
2008年5月底，全系统开展了“地震中的师生情结——我和学生们的故事”师德征文活动，收集地震期间我区教师的感人事迹，宣传我区教师的光荣形象。这次活动共收到各校推荐的师德征文200多篇。本次活动评出一等奖10篇，二等奖20篇，三等奖30篇，组织奖10名，并将前15名的文章汇集成册，向全区发放。
三、构建合谐校园，广泛深入开展丰富多彩的主题活动
（一）开展“校园公德建设讨论”，在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。各学校通过开展志愿“践行文明，共建合谐社会”公益活动，组织“假日小队”利用节庆日和重要纪念日，深入学校附近社区、敬老院、街头等开展志愿服务和多种形式的感恩活动，营造浓厚的创建文明城市氛围。
（二）学校向学生和家长发放《文明倡导书》和《小手牵大手共创文明城》宣传资料，并及时收集家长回执单，了解学生和家长学习阅读情况，以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，扩大文明素养建设的影响范围，产生“教师以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会”的良性互动效应。
（三）通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。
（四）开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座，将创建文明城市主题教育，文明礼仪知识普及，日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
（五）在各中小学广泛开展“文明城市·从我做起”、“迎奥运，讲文明，争做阳光少年”、“传承奥运精神，我是文明少年”、“安全与文明同行，守法与求知共进”等系列活动，不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。各校还利用电子屏幕、宣传橱窗、班组黑板报、学生手抄报、校园广播、多媒体等广泛开展形式多样的宣传活动。
（六）展示文明学生风采。各校广泛开展评选“文明之星”、“文明标兵”、“文明使者”活动，并由他们组成学校文明礼仪队，设立“文明监督劝导岗”，在学校显要位置进行礼仪示范，推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。
（七）加强对弱势学生的关爱。各学校切实做到了对留守学生、单亲家庭子女、残疾学生、贫困生等建立专门档案，对他们开展有针对性的教育，用精神和物质的真心关爱，激励他们生活和学习的信心，使他们充分感受到社会的温暖。
（八）开展校园卫生环境整治活动。各校按照创建工作专项目标要求，大力整治校园“四乱”（乱扔、乱吐、乱摆、乱画），坚持“每日一小扫，
每周一大扫，每周一小评，每月一大评”，确保校园卫生环境无死角、无盲区，创造优美整洁的学习生活环境。
（九）全系统通过抗震救灾和赈灾捐献活动，大力开展爱心教育和感恩教育。全系统向地震重灾区捐款212.65万元，使广大师生受到了一次深刻的传承中华民族扶危济困、无私奉献、团结一致的传统美德教育。
通过以上活动全系统创建全国文明城市知晓率达到100％，系列活动和主题活动安排达到100％，教师学生参与率达到100％。
四、加强未成年思想道德建设
（一）注重养成教育，加强青少年的思想道德建设是我们的一项长期工作。尤其是培养青少年养成文明礼仪的习惯更是我们的重点工作之一。今年，我们进一步开展“全国青少年文明礼仪普及活动”，加大宣传力度，切实提高青少年的思想道德水平。现我区有十余所学校已经积极申报了“全国青少年文明礼仪教育示范基地”，同时为加强青少年的思想道德建设，我们还在学生中倡导自觉遵守爱国、诚信、友善的社会基本道德规范，并开展了以家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动，引导广大中小学生明礼仪、重言行，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会正确处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，使未成年思想道德建设上了一个新台阶。
（二）根据本校的德育课题，加强“构建和谐校园”的课题研究。以班级为单位，组织班主任围绕“构建和谐校园”的主题定期策划板报、开展班队活动，如“文明礼仪伴我行”、“和谐·文明”等主题活动。
（三）积极开展法制教育，尤其是禁毒教育和交通安全教育，开展“珍爱生命，拒绝毒品”、“大家都走斑马线——迎奥运、讲文明，文明交通伴我行”等主题活动。各校围绕主题活动，向学生强化遵守交通法规的意识和法制意识，并通过主题班会、团队活动，讨论、演讲等形式，深入进行交通安全教育。同时，开辟法制教育的有效途径，培养学生从小树立法制观念，做到知法、懂法、守法，坚决制止学生进入不宜进入的各类场所。
（四）为创建和谐的师生关系、生生关系搭建桥梁。在全区中小学举行“我心中的好老师”学生征文比赛，激发学生热爱教师、尊敬教师的情感。本次征文活动共收到5000余篇，评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。开展“做阳光教师——我向学生学什么”的师德大讨论活动和举行“xxxx阳光教师才艺展”，宣传教师礼仪，展现教师风采，塑造xxxx教师良好形象。
五、加强体育锻炼、确保在校学生每天锻炼一小时
开展“每天锻炼一小时，做健康少年”的主题活动。以迎接2008年北京奥运会为契机，以“每天锻炼一小时”为主题，组织少年儿童因地制宜广泛开展形式多样的阳光体育锻炼，引导少年儿童树立“我能行”的意识，锻炼强健体魄，锤炼顽强意志，学会团结协作，健康茁壮成长，为2008年北京奥运会呐喊助威。此项主题活动共下发各类宣传资料4万余份，各校均设置了阳光体育锻炼公示栏，联合区电视台、xxxx报等新闻媒体加大了对阳光体育锻炼一小时的宣传力度，确保了社会知晓率。
配合迎奥运和“阳光锻炼”，还开展三大活动：举办“放歌奥运”中小学生合唱比赛、举办“我为奥运添光彩”中小学生征文比赛、举办“喜迎奥运”中小学生绘画比赛。其中东大街二小和xxxx中学代表我区参加成都市“放歌奥运”中小学生合唱比赛分别荣获小学组、中学组一等奖。
六、加快建立中小学心理咨询室
为进一步加强中小学生心理健康教育，结合创建工作要求，我局发出了《成都市xxxx区教育局关于进一步加强中小学生心理健康教育的通知》。要求全区中小学校改善心理健康教育工作的软、硬件建设，加强心理咨询室的建设工作，积极开展专兼职心理辅导员的专业培训工作。目前，我区所有中小学校已按要求完成了心理咨询室硬、软件建设。全区共建成23个心理咨询室，共投入经费65万余元。通过为期九周的培训已有46名教师成为了合格的专、兼职心理辅导员，并已在抗震救灾期间对本校学生和灾区寄读的学生开展了心理安抚和疏导。
七、全力推进无障碍设施建设
根据成都市创建全国文明城市的目标要求，除区实验校、xxxx中学高中部外，全区24所中小学需增添无障碍设施。为此，我局专门制定了详尽的建设方案，在区政府的大力支持下，共投入资金39。16万元，为上述学校教学楼、食堂、学生宿舍新建了无障碍通道425米，配置座便器及配套设施43套，达到了创建全国文明城市相关目标的要求。
在今后的创建全国文明城市工作中，我们将认真总结前期工作的成功经验，严格对照《xxxx区创建全国文明城市目标任务分解表》，对所有目标再次进行梳理，找出差距，增添措施，确保各项指标全面达标，以高质量的创建工作成绩迎接验收。
社区创文工作总结 篇六
为了配合县文明办搞好省级文明和谐县城创建工作，迎接省文明委的考核验收，我们南城社区从接到县文明办布置的任务之后，紧急召开了工委会议，成立了社区文明办领导小组。由工委书记闫俊蕊牵头，圆满地完成了本次文明和谐县城创建中有关社区工作的验收。具体工作如下：
一、整理资料、规范档案
根据县文明办的总体要求，我们对涉及社区的六大块内容进行了系统的总结整理。具体有“未成年人和老年人权益保护、社区的民主建设与管理、社区卫生服务中心、创建工作氛围、文明和谐社区创建和文明家庭创建”。我们由专人负责，各科室汇总总结，社区文明领导组验收，我们还邀请档案管理局的专业人员对我们的档案整理工作进行了指导。
二、上报材料，接受审核
通过半个多月的精心整理，我们将社区近年来有关和谐文明社区创建方面的资料归类成册，上报县文明办公室接受审核。对不完善的和不规范的内容进行了进一步的完善和规范。
三、深入基层，实地考察
我们对辖区内的所有文体活动场所、卫生服务中心、爱国主义教育基地、市民学校及各居民小区内的警务室进行了实地考察，对其不符合文明和谐县城创建要求的方面进行了指导并要求限期整改。我们派专人对整改进行了督促检查。
四、全面动员，迎接检查
为了迎接好本次检查，我们召开了工委会议并针对本次检查进行了工作安排，要求社区各科室严格按照文明和谐社区的标准迎接本次检查。10月16日下午，我们召集了40多名居民接受了山西省文明委的问卷调查。
