班长班级工作总结(实用3篇)

时间:2019-06-09 07:45:22
染雾
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班长班级工作总结 篇一

作为一名班长,我在过去的一学年里担任了班级的管理工作,积极参与了班级的各项活动和组织工作。在这一学年中,我尽力做到了公正、公平、公开的原则,努力为班级的发展与进步做出了自己的贡献。在这篇工作总结中,我将回顾过去,总结经验,明确不足,并提出改进的建议。

首先,我认为我在班级管理方面做得比较出色。我始终保持良好的沟通与协调能力,及时与班级成员进行沟通,听取他们的意见和建议。我组织了班级的例会,每月一次,使得班级成员能够及时了解班级的工作进展和活动安排。同时,我也积极参与班级的各项活动,为班级的团结与凝聚力做出了贡献。

其次,我也在班级纪律管理方面做出了努力。我坚持执行班级纪律,对违纪行为进行及时处理,并与老师保持密切联系,及时汇报班级的情况。我也定期组织班级成员开展纪律教育活动,以提高大家的纪律意识和遵守纪律的能力。我相信这些努力为班级的秩序和学习氛围做出了一定的贡献。

然而,在班级工作中,我也存在一些不足之处。首先,我在一些重要决策中缺乏耐心和深思熟虑,过于追求效率,导致一些决策结果并不理想。其次,我在一些班级活动的组织上,缺乏创新和突破,过于依赖老师和传统做法,缺乏新意和活力。这些问题给班级的发展带来了一定的阻碍。

为了改进这些问题,我将采取以下措施。首先,我将加强自己的学习和思考,提高自己的决策能力和判断力,以更好地为班级做出决策。其次,我将积极参与各种培训和学习机会,提升自己的组织和管理能力,为班级活动注入新的元素和创意。最后,我将继续与班级成员保持良好的沟通与合作,共同努力,共同进步。

总的来说,我认为在过去的一学年里,我在班级管理和纪律管理方面取得了一定的成绩。但是,我也清楚地看到了自己的不足之处。通过总结和反思,我将努力改进自己的不足,提高自己的能力,为班级的发展和进步做出更大的贡献。

班长班级工作总结 篇二

作为班长,在过去的一学年里,我承担了班级的管理工作。在这一学年中,我积极参与了班级的各项活动和组织工作,努力为班级的发展与进步做出了自己的贡献。在这篇工作总结中,我将回顾过去的工作,总结经验,明确不足,并提出改进的建议。

首先,我在班级管理方面取得了一定的成绩。我始终保持良好的沟通与协调能力,与班级成员保持紧密联系,及时了解他们的需求和困难,并及时给予帮助和支持。我组织了班级的例会,每月一次,使得班级成员能够及时了解班级的工作进展和活动安排。同时,我也积极参与班级的各项活动,为班级的团结与凝聚力做出了贡献。

其次,我在班级纪律管理方面也取得了一些成绩。我坚持执行班级纪律,对违纪行为进行及时处理,并与老师保持密切联系,及时汇报班级的情况。我也定期组织班级成员开展纪律教育活动,以提高大家的纪律意识和遵守纪律的能力。我相信这些努力为班级的秩序和学习氛围做出了一定的贡献。

然而,在班级工作中,我也存在一些不足之处。首先,我对一些重要事务的处理上,缺乏耐心和细致,导致一些事务处理结果不尽如人意。其次,我在一些班级活动的组织上,缺乏创新和突破,过于依赖老师和传统做法,缺乏新意和活力。这些问题给班级的发展带来了一定的阻碍。

为了改进这些问题,我将采取以下措施。首先,我将加强自己的学习和思考,提高自己的细心和耐心,以更好地处理班级事务。其次,我将积极参与各种培训和学习机会,提升自己的组织和管理能力,为班级活动注入新的元素和创意。最后,我将继续与班级成员保持良好的沟通与合作,共同努力,共同进步。

总的来说,我认为在过去的一学年里,我在班级管理和纪律管理方面取得了一定的成绩。但是,我也清楚地看到了自己的不足之处。通过总结和反思,我将努力改进自己的不足,提高自己的能力,为班级的发展和进步做出更大的贡献。

班长班级工作总结 篇三

班长班级工作总结

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为副班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,班长和我带领数控(2)班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在闽南理工学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需

求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、狠抓学习,加强学习活动的.开展,促进学生成绩的巩固和提高

  1.学习是学生的第一任务。本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

  3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率()较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

  4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了2班同学积极进取的精神风貌。

  5.在5月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设

  1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

  2.设立意见簿,收集同学们对班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

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