染雾学校政教工作总结 篇一
学校政教工作总结
近年来，我校在政教工作方面取得了一系列成果，得到了广大师生和家长的认可和支持。在校党委和行政部门的正确领导下，全体教职工团结协作，共同努力，为学校的政教工作打下了坚实的基础。下面，我将对我校的政教工作进行总结和反思。
首先，学校注重政教工作的重要性，将其纳入学校发展的总体规划中。学校领导重视政教工作，将其作为学校发展的重要方向之一，制定了一系列的政策和措施，确保政教工作的顺利进行。同时，学校加强了对政教工作的组织和管理，成立了专门的政教工作小组，负责具体的实施和落实。
其次，学校注重政教工作的宣传和教育。学校通过多种形式和渠道，向师生宣传和普及政教工作的重要性和意义。学校组织了各种形式的宣传活动，如政教工作主题班会、政教工作经验交流会等，提高了师生对政教工作的认识和理解。同时，学校也加强了对师生的政教工作的培训和教育，提高了师生的政治觉悟和思想品质。
再次，学校注重政教工作的实践和创新。学校组织了一系列的政教实践活动，如参观政府机关、参与社区服务等，为师生提供了锻炼和实践的机会。通过实践活动，师生深入了解了社会主义核心价值观和社会主义法治理念，增强了对国家和社会的认同感和归属感。同时，学校也鼓励师生在政教工作中进行创新，开展各类活动，提高了政教工作的针对性和实效性。
最后，学校注重政教工作的评估和反馈。学校建立了健全的政教工作评估机制，定期对政教工作进行评估和检查，及时发现和解决问题。同时，学校也注重听取师生的意见和反馈，通过定期召开座谈会、开展问卷调查等方式，收集师生对政教工作的评价和建议，不断改进和完善政教工作。
总的来说，学校在政教工作方面取得了一系列成果，但也存在一些问题和不足之处。下一步，学校将进一步加强政教工作的组织和管理，提高政教工作的质量和水平，为学校发展提供坚实的政治保障。
学校政教工作总结 篇二
学校政教工作总结
作为一所学校，政教工作是保障学生全面发展的重要保障和基础。近年来，我校在政教工作方面取得了一系列成果，得到了广大师生和家长的认可和支持。在学校党委和行政部门的正确领导下，全体教职工团结协作，共同努力，为学校的政教工作打下了坚实的基础。下面，我将对我校的政教工作进行总结和反思。
首先，学校注重政教工作的重要性，将其纳入学校发展的总体规划中。学校领导高度重视政教工作，在学校发展的总体规划中明确了政教工作的地位和作用。学校制定了一系列的政策和措施，确保政教工作的顺利进行。同时，学校加强了对政教工作的组织和管理，成立了专门的政教工作小组，负责具体的实施和落实。
其次，学校注重政教工作的宣传和教育。学校通过多种形式和渠道，向师生宣传和普及政教工作的重要性和意义。学校组织了各种形式的宣传活动，如政教工作主题班会、政教工作经验交流会等，提高了师生对政教工作的认识和理解。同时，学校也加强了对师生的政教工作的培训和教育，提高了师生的政治觉悟和思想品质。
再次，学校注重政教工作的实践和创新。学校组织了一系列的政教实践活动，如参观政府机关、参与社区服务等，为师生提供了锻炼和实践的机会。通过实践活动，师生深入了解了社会主义核心价值观和社会主义法治理念，增强了对国家和社会的认同感和归属感。同时，学校也鼓励师生在政教工作中进行创新，开展各类活动，提高了政教工作的针对性和实效性。
最后，学校注重政教工作的评估和反馈。学校建立了健全的政教工作评估机制，定期对政教工作进行评估和检查，及时发现和解决问题。同时，学校也注重听取师生的意见和反馈，通过定期召开座谈会、开展问卷调查等方式，收集师生对政教工作的评价和建议，不断改进和完善政教工作。
总的来说，学校在政教工作方面取得了一系列成果，但也存在一些问题和不足之处。下一步，学校将进一步加强政教工作的组织和管理，提高政教工作的质量和水平，为学校发展提供坚实的政治保障。
学校政教工作总结 篇三
吧！
我叫***，现任**中学副校长，主管**中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来，我带领学校政教处在校委会的统筹安排下，依据《**县“学校管理推进年”活动实施方案》，不断提升学校政教管理水平，开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下：
一、用先进的教育理念培育学生
一年来，我们坚持以 “培养学生、发展教师、回报家长、服务社会
”的办学理念开展工作，坚持以德立校和以人为本的原则，认真开展“五育教育”，促进了学生全面发展。
1、我们结合学生的学习、生活特点，注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯，培养责任意识，培养爱心。学校关注学生身心健康教育，经常教育学生学会生活，学会生存，学会学习。
2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制，扬学校正气，树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育；利用每天做操或跑操时间教育；利用每周班会时间教育；利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育；利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。
3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况，选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录，及时与家长取得联系。
4、重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求。
二、用科学的管理优化政教工作
我们本着“德育为首”的工作思路，坚持“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，改进学校政教处工作的方法，努力提高德育工作的效率，使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。
2、政教处人员分工明确，责任到人。同时强调团队精神，团结协作，及时发现、解决问题。
3、我们注重班级常规管理的细节，每月公布量化考评分数，将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评，每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩，以此来调动班主任工作积极性。
4、我们还加强学生干部的培养，每月对学生会干部、班长进行培训，提高他们的管理能力和素质，让他们在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的`局面。
三、以良好的氛围培养班主任
我校以提高班主任素质为中心，强化管理班级、管理学生艺术的研讨，促进了班主任队伍整体水平的提高，培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。
1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会，推广他们的成功经验。
2、我们每周召开一次班主任例会，对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨，共同解决。
3、我们加强班主任跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
四、定严密的防范措施强化安全意识
我们以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标，强化每一位政教管理人员的责任意识，切实提高学校安全管理水平，营造了一个安定和谐的校园环境。
1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议。
2、我们实施“大政教”制度，让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去，不给学生留下任何违纪的时间和空间。
3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范，杜绝安全事故的发生。
4、学校制定有安全工作预案；严格校门出入制度，入校必须做登记，严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留，学生出校须持有政教处统一印发的准假条，班主任签字方可生效。
5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练，让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力，杜绝安全事故的发生。
6、我们采取警校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室，邀请他们到学校作法制教育报告，为校园的安全、稳定提供了有力保障。
五、创良好的文化氛围陶冶师生
我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨，积极开展积极向上的各项文化体育活动，以彰显时代精神为主线，突出校园文化引导功能，营造出了良好的校园文化氛围。
1、我们利用班会课这一德育工作阵地，利用主题班会对学生进行德育教育，在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”“遵纪守法”“安全”等为主题的班会课。
2、我们利用板报的形式对学生进行宣传教育，每月进行一次黑板报评比，同时在小学部开展了手抄报评比活动，让学生通过自我参与进行自教育。
4、我们成立了小记者站，广播站，学生踊跃投稿，广播站每天按时播放，既锻炼了学生的能力，又进行了思想教育。
5、我们组织丰富多彩的活动。我们班级篮球比赛、演讲比赛、讲故事比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法比赛、拔河比赛、校园歌曲合唱比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动。让学生在活动中学，在活动中受教育，丰富学生校园文化生活。
6、我们充分发挥团的作用，增强团员先锋模范意识，树立学校正气。鼓励学生自主管理能力。
由于采取了以上措施，我校全体师生精神饱满、干劲十足，校风端正，学风积极，学校先后荣获国家教育部“艺术教育成果”二等奖、**市“文明单位”、**市“示范性学校”、**市“教学质量先进单位”、**市“思想政治工作先进单位”等荣誉称号。
成绩只属于过去，对照《**县“学校管理推进年”活动实施方案》，我感觉还有一定差距，这还需要我进一步自加压力，为**中学的再次腾飞作出自己应有的努力。
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