染雾学校德育9月份工作总结 篇一
9月份学校德育工作总结
一、工作回顾
在过去的一个月里，学校德育工作取得了一定的成绩。我们积极组织了一系列德育活动，旨在培养学生的品德素养和社会责任感。同时，我们也加强了对学生的日常教育管理，提高了学生的自律意识和行为规范。
二、德育活动
1. 主题演讲比赛：我们组织了一场主题为“责任与担当”的演讲比赛，鼓励学生表达自己的观点和理念。通过比赛，学生们深入思考了责任与担当的重要性，并从中获得了成长和启发。
2. 志愿者活动：我们积极组织学生参与社区志愿者活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和意义。学生们通过参与志愿者活动，增强了团队合作意识和社会责任感。
3. 德育讲座：我们邀请了专家学者来校开展德育讲座，引导学生正确的价值观和行为准则。讲座内容丰富多样，涵盖了道德修养、人际关系、学业规划等方面的内容，受到了学生们的积极响应和参与。
三、学生管理
1. 班级管理：我们加强了对班级的管理，制定了严格的班规班纪。通过班级会议和班级活动，我们帮助学生树立正确的价值观和行为规范，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 个别辅导：我们重点关注一些学生的行为问题和学习困难，与他们进行个别辅导和心理疏导。我们鼓励他们树立积极的心态，解决问题，并给予他们必要的帮助和支持。
四、存在的问题与思考
1. 活动内容的多样性还需提升：尽管我们组织了多样性的德育活动，但仍有一些学生反映希望有更多的活动类型和形式，以满足不同学生的需求。我们需要进一步探索和创新，提供更多元化的德育活动。
2. 学生自律意识有待提高：尽管我们加强了对学生的管理和教育，但仍有一些学生存在着缺乏自律意识和规范行为的问题。我们需要进一步加强学生的自律教育，培养他们的自我约束能力和责任感。
五、下一步工作计划
1. 继续开展德育活动：我们将继续组织各类德育活动，包括主题演讲比赛、志愿者活动等，以培养学生的品德素养和社会责任感。
2. 加强学生管理：我们将进一步加强班级管理，提高班级凝聚力和学生的自律意识。同时，我们也将加强个别辅导工作，关注学生的心理健康和成长。
六、总结与反思
在9月份的德育工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将总结经验，加以改进，努力提高学校德育工作的质量和效果，为学生的全面发展做出更大的贡献。
学校德育9月份工作总结 篇二
9月份学校德育工作总结
一、工作回顾
9月份是新学年的开始，我们积极开展了一系列德育工作，旨在培养学生的品德素养和社会责任感。通过各种活动和教育管理，我们帮助学生树立正确的价值观和行为规范，促进他们的全面发展。
二、德育活动
1. 德育主题班会：我们组织了德育主题班会，通过讨论和交流，引导学生关注社会热点和道德伦理问题。学生们积极参与，表达了自己的观点和看法，并从中提升了道德修养和思辨能力。
2. 德育实践活动：我们组织了多种实践活动，如社区志愿者活动、环境保护行动等，让学生亲身体验社会责任和奉献精神。通过实践活动，学生们增强了团队合作意识和社会意识，培养了实际操作能力。
3. 德育教育讲座：我们邀请了专家学者来校开展德育教育讲座，引导学生正确的价值观和行为准则。讲座内容涉及道德修养、人际关系、学业规划等方面的内容，受到了学生们的欢迎和关注。
三、学生管理
1. 班级管理：我们加强了对班级的管理，制定了班规班纪，并通过班级会议和班级活动，帮助学生树立正确的行为规范和价值观念。学生们在班级管理中逐渐形成了自律意识和团队协作精神。
2. 个别辅导：我们重点关注一些学生的行为问题和学习困难，与他们进行个别辅导和心理疏导。我们鼓励他们树立积极的心态，解决问题，并给予他们必要的帮助和支持。
四、存在的问题与思考
1. 德育活动的多样性还需提升：尽管我们组织了一系列德育活动，但仍有一些学生反映希望有更多的活动类型和形式，以满足不同学生的需求。我们需要进一步探索和创新，提供更多元化的德育活动。
2. 学生自律意识有待提高：尽管我们加强了学生的管理和教育，但仍有一些学生存在着缺乏自律意识和规范行为的问题。我们需要进一步加强学生的自律教育，培养他们的自我约束能力和责任感。
五、下一步工作计划
1. 继续开展德育活动：我们将继续组织各类德育活动，包括主题班会、实践活动、德育讲座等，以培养学生的品德素养和社会责任感。
2. 加强学生管理：我们将进一步加强班级管理，提高班级凝聚力和学生的自律意识。同时，我们也将加强个别辅导工作，关注学生的心理健康和成长。
六、总结与反思
9月份的德育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。我们将总结经验，加以改进，努力提高学校德育工作的质量和效果，为学生的全面发展做出更大的贡献。
学校德育9月份工作总结 篇三
学校德育9月份工作总结
开学已经过去了一个月，我觉得本学期开学至今，在各位班主任老师的共同努力之下，学生管理工作有条不紊的进行，各项德育工作按照开学初的计划正在不断向前推进。
开学至今，我们学校开展了系列德育教育活动，主要有：
1、进行了开学报到及控流工作。应该讲虽然还有个别初三学生由于各种因素最近未来校，但是我认为总体情况是比较好的，也相信在我们共同努力配合下，学生的到校情况应该会有所改进。当然要坚决杜绝的这支队伍继续扩大。
2、进行了全校性的仪容仪表检查，从检查的情况看结果比较另人满意。当然国庆长假后，难免会有个别男生头发又偏长了，所以学校近期将继续开展检查，同时也希望各班主任配合教育检查。我们要把狠抓仪容仪表这项工作，作为学校德育重点工作之一。
3、开展了班级管理的“六项竞赛”活动。从检查情况来看，整体较好，尤其是初一、初二各班相对比较平衡。初三班级与班级之间差距明显，有待改进。
4、分层次召开了班干部、检查人员和年级学生会议。
5、安排了学校行政的值周检查活动。
6、进行了安全教育，尤其是对全校学生的自行车进行了检查和反馈。从检查的情况来看，不是很理想，尤其是很多同学的自行车没有上锁，一些同学的自行车刹车有
7、针对甲型H1N1流感。学校每天要求各班对学生到校情况进行上报，对有热度的学生及时通知家长做好就医工作。昨天教育局又到学生进行了H1N1情况的检查，可见预防H1N1工作相当重要，也说明最近H1N1的传播较厉害，那么在此希望各位班主任如实的.上报每天学生到校情况，对于未来的学生要及时与家长取得联系，了解原因，在日报表上必须写清楚学生未到校的具体原因，尤其是有无热度必须要了解清楚。并及时上交政教处，以便于每天统计后我们上报教育局。当然也希望平时要加强对学生进行预防H1N1卫生知识的宣传。
8、安排住校学生住校和教师的晚自修督班、睡班，包括普通班的夜自修。及时召开住校会议，要求每位学生遵守学校住宿生规定，充分利用时间学习。
9、成功开展“学生文明礼仪教育”和“迎国庆六十周年”系列活动。
10、加强初三年级的管理。下发初三学生思想品德百分制考核，并且开展初三学生在校情况调查。将调查的结果及时反馈给班主任，同时根据调查的情况及时调整接下来初三年级的管理。
以上是个人对9月份学校德育工作的大致小结。当然在工作中还存在许多问题需要在今后进一步改进。希望各位班主任老师继续配合，在此表示感谢!
