教学月工作总结 篇一
本月,我在教学工作中收获颇丰,不仅提高了教学水平,也锻炼了自己的能力。在教学过程中,我积极探索创新,不断改进教学方法,取得了一定的成果。
首先,在教学内容上,我注重引入实际案例和生活实践,使学生能够将所学知识与实际应用相结合。比如,在化学课堂上,我引入了一些有趣的化学实验,通过实践操作,让学生亲身体验化学原理,提高了学生的学习兴趣和参与度。在语文课堂上,我注重培养学生的阅读理解能力,通过选取生活中的优秀文学作品,引导学生深入思考,提高他们的文学素养。
其次,在教学方法上,我采用了多种多样的教学手段,充分调动学生的积极性。在英语课堂上,我除了传统的课堂教学外,还引入了小组合作学习和角色扮演等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高了他们的口语表达能力。在数学课堂上,我注重培养学生的逻辑思维能力,通过解决一些有趣的数学问题,培养学生的发现问题和解决问题的能力。
此外,在教学评价上,我注重全面评价学生的学习情况,不仅看重学习成绩,还注重学生的学习态度和学习方法。在每次考试后,我都会与学生进行个别面谈,了解他们的学习状况,并提出相应的建议和指导。同时,我也通过布置一些小组作业和课堂互动,来了解学生的学习情况,及时发现问题并进行针对性的辅导。
总的来说,本月的教学工作中,我注重了教学内容的实际应用、教学方法的多样性和教学评价的全面性。这些改进措施不仅提高了学生的学习效果,也增强了学生的学习兴趣和主动性。同时,在教学过程中,我也不断反思和总结,不断提高自己的教学水平和能力。希望在以后的教学工作中,我能够继续保持这样的状态,取得更好的教学效果。
教学月工作总结 篇二
回顾本月的教学工作,我认为在教学过程中取得了一些进步,但也存在一些不足之处,需要进一步加以改进。
首先,我在教学内容的安排上存在一定的问题。有时候我过于注重课本知识的传授,而忽视了学生的实际需求和兴趣。在语文课堂上,我应该引入更多的现代文学作品,以满足学生对文学的热爱和追求。在历史课堂上,我应该注重培养学生的历史思维和历史观念,而不仅仅是死记硬背一些历史事件和人物。因此,在以后的教学工作中,我会更加注重教学内容的设置,使其更符合学生的实际需求和兴趣。
其次,在教学方法上,我还存在一些不足之处。有时候我过于依赖讲解和讲义,忽视了学生的参与性和互动性。在课堂上,我应该更多地采用学生主体的探究式教育,引导学生主动思考和发现,培养他们的独立思考和解决问题的能力。在以后的教学中,我会更加注重灵活运用各种教学手段,增加学生的参与度,提高教学效果。
此外,在教学评价上,我也存在一些问题。有时候我过于强调学习成绩的评价,忽视了学生的学习态度和学习方法。在评价学生时,我应该更全面地考量学生的学习情况,包括学习成绩、学习态度、学习方法等方面。只有全面评价学生的学习情况,才能更好地指导他们的学习,促进他们的全面发展。
总的来说,本月的教学工作中,我取得了一些进步,但也存在一些不足之处。在以后的教学工作中,我会更加注重教学内容的设置,更加灵活运用教学方法,更全面地评价学生的学习情况。只有不断改进自己的教学方式和方法,才能更好地促进学生的学习和发展。
教学月工作总结 篇三
转眼间,一个月的时间又过去了,在这个月的教学中,认真履行科任教师的职责,认真值日,并积极参加学校的大面积清扫活动,认真完成本职工作,下面主要对本月教学工作做以下总结;
首先根据教材中的内容,按照教学计划,对课文内容做了具体的安排,重点讲述的课文针对班级的实际情况,对学生进行思想教育,在本月教学中,我认真研读教材,根据教材内容和学生的年龄精心设计贴近学生生活实际的,学生喜闻乐见的活动情境,让学生在真切的情境中获得直接体验,在教学中,把自己当做一个平等的参与者,组织者和引导着,探究并尝试自己解决生活中的问题。
通过学习《弟子规》使学生明白了我们为什么要孝敬父母,我们的母亲十月怀胎,在撕心裂肺的痛苦中把我们生下来,又用乳汁把我们喂大,并无微不至的呵护培养我们成长,母爱无疆,一个个生动的故事催人泪下。感动着、感染着,他们明白了为什么要孝敬父母了。
总之,在工作中,还能随时发现学生的不足,晓之以理,动之以情和学生打成一片,做学生喜欢的科任教师,教哪科爱哪科,在教学工作中做出自己的一份力量。
教学月工作总结 篇四
在新年喜庆的氛围中,我们高一全体师生满腔热情地回到渴别二十多天的办公室和教室,开始新学期的工作和学习,收获二月的喜悦。
一、文理分科平稳推进。根据上学期学生表现、学生家长要求、结合各科任教师意见,按照学校计划,我们高一年级管理者及班主任在充分考虑学生学习基础、学习能力差异、学习潜能发掘、学生学习兴趣、学生成长及发展等因素,加强对学生文理分科科学引导、慎重推进,成功地将九百多名学生分成理想的“文七”“理五”,创造了学校高一下学期分文理科成功的先例。
二、明确方向、理清思路、制订科学合理的工作计划。在学校大计方针的指引下,年级组通过召开班主任会、备课组长会、重点班科任教师会等,传达学校本学期工作目标、管理理念,通报年级工作思路、奋斗目标和实施办法,广泛征集方方面面的意见和建义,制订出了科学合理的年级工作计划。
三、狠抓教学常规的落实。开学后一周,年级主要负责人对各科任教师的备、教、批、辅等教学常规进行检查、并深入课堂听课,狠抓课堂教学效率的提高。
四、对学生进行养成教育。年级要求班主任利用班会加强对学生进行学习习惯和学习方法教育、行为习惯教育、卫生习惯教育、安全意识
教育,改进寝室管理办法,加强寝室管理力度,让学生养成良好的生活习惯。
五、协助财务室作好新学期学生报名收费工作。
六、及时准确上报各种津贴表。
高一年级组
教学月工作总结 篇五
一、做好,培养学生的良好
学生由于年龄小,自控力差,涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会生守则和小学常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意学生的行为,根据学生的在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲、讲礼貌的好习惯。二、表扬孩子对于二年级的孩子来说
表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和时,经常听他们说起,孩子们说又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。
三、加强与家长联系
平时,我能关心护班里的每一个学生。对一些表现不太好的,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地他们。一旦发现他们在学习上、身体上、上有什么特殊,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短。
四、做好后进生的转化工作
做好工作。在我班,后进生为数较多,因此,转化后进生是的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,上不简单。要用自己对差生的一处真诚的,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的。
五、存在问题班主任工作千头万绪
有时这事未处理完美,那事又接踵而来,有时处事过急,也有言语会使学生沮丧。总之,在实际工作中,我还有许多做法值得我去探讨和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好个人教学工作计划,使班主任工作迈上一个新的台阶。
教学月工作总结 篇六
一转眼,教学的黄金月已进入尾声。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下,各项工作已基本完成。现将情况总结如下:
一、 教研方面
教导处于9月28日召开了教研组工作会议,会议的内容是简单总结九月份教学活动开展情况,同时又部署了十月份的教学工作计划。各教研组回去后马上行动,利用3周的教学时间,积极准备集备、授课活动。在十月份的集备活动中,以低年组表现较为突出。董老师作为年组组长以身作则,认真落实本组的教研活动,第一个备课,第一个讲课,而且授课的学科不同,成为我校的一个教科研典型。
二、期中测试
十月份的重点工作放在期中测试上。我们于10月22日进行了与建国小学联合测试活动。此次活动得到了建国小学领导的大力支持。首先,教导处准备好了各项考务工作;然后组织教师进行阶段复习;最后将测试结果进行统计、分析、总结。各班也分别写了质量分析。学校领导高度重视此次测试活动的情况。张校长亲自查阅、询问测试成绩,并且指示教导处要深刻分析、总结,为迎接期末测试做好充分的准备。
三、各项检查
教导处在十月份检查了教师的听课记录、教案、学生的作业及学生的学习情况。各项检查结果基本令人满意,没有重大教学失误的现象发生。
四、学生阅读竞赛
我们于10月16日下午在校多媒体教室开展了学生“阅读与积累”的竞赛活动。此次活动得到了学校领导和班主任的支持。评出一等奖、二等奖、三等奖各4名。活动激发了学生学习语文的兴趣,也引起了教师对阅读教学的重视,为教师今后指导阅读教学指明了方向。
五、学生座谈会
我们于10月29日下午在校多媒体教室开展了一次学生座谈会。三至六年级每班派5名学生参加。学生完成了问卷调查,从问卷中我们可以从侧面了解到教师的教育教育行为。反映出的情况比较良好。只有在串座上没有按学校要求每周一次进行,在总结会上,王主任已经强调各位班主任今后按统一要求执行。
六、存在的问题:
由于时间短,任务重,工作还存在一定的问题:
1.十月份的集备活动不能全员参与,进而影响学校的教学工作。
2.在各项常规检查中,个别教师不能按学校要求完成任务。
3.期中考试分析会只有推迟进行了。
七、今后努力的方向及措施:
1.加大随时抽查的力度。
2.对个别教师的拖、慢的现象要在会上予以总结,并且在年末考核中有所体现。
3.期中测试分析会要在十一月份初完成。