学校七月份工作总结 篇一
在过去的七月份,学校全体教职员工团结协作,共同努力,积极推进学校各项工作。在各位老师的辛勤付出和同学们的积极配合下,我们取得了一系列的成绩和进展。
首先,教学工作方面,各位老师在教学过程中发挥了重要作用。他们不仅热爱教育事业,还不断学习教学新方法,提高教学质量。通过不断创新教学内容和方法,我们的学生在各个学科上取得了显著的进步。同时,我们还积极组织各类课外活动,丰富学生的课余生活,提高他们的综合素质。
其次,学校管理方面,我们注重加强学校管理,提高管理效能。我们加强了与家长的沟通,及时解决家长们的疑虑和困惑,增强了学校与家庭的联系和合作。同时,我们加强了教职工的培训和进修,提高他们的教育教学水平和专业素养。通过不断完善学校管理制度,我们提高了学校的整体管理水平,为学生提供了更好的学习环境。
再次,学校文化建设方面,我们注重培养学生的道德品质和文化素养。我们开展了一系列的文化活动,如学校读书月、艺术节等,激发了学生对文化的兴趣和热爱。同时,我们还注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,组织了各类志愿者活动和社团活动,提高了学生的综合素质和社会参与能力。
最后,学校安全工作方面,我们加强了校园安全管理,确保学生的安全。我们加强了对学生的安全教育和防范意识培养,提高了学生的自我保护能力。同时,我们还加强了对校园安全设施的维护和管理,确保学校的安全环境。通过各项措施的实施,我们保证了学生的安全,为学生的健康成长提供了保障。
总之,七月份是学校各项工作积极推进的一个月。在全体教职员工的共同努力下,我们取得了一系列的成绩和进展。然而,我们也要清醒地认识到,还存在一些问题和不足之处,需要我们进一步努力。相信在全体教职员工的共同努力下,我们的学校将会更加美好,学生的未来将会更加光明。让我们继续团结合作,共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。
学校七月份工作总结 篇二
七月份的工作总结,让我回顾了这一个月的辛勤付出和取得的成绩。在这个月里,我们学校的教职员工一起努力,为学校的发展做出了重要贡献。
首先,教学工作是学校工作的核心。在这个月里,我们的老师们付出了很多努力,为我们的学生提供了优质的教育。老师们不仅注重教学内容的传授,还注重培养学生的综合素质和创新能力。他们采用了多种教学方法,使学生在学习中感受到快乐和成就感。通过老师们的辛勤工作,学生们的学习成绩有了明显的提高,他们的学习兴趣也得到了激发。
其次,学校管理方面也取得了一些进展。学校管理人员注重与教职员工的沟通和合作,及时解决各类问题和困难。他们还加强了学校的宣传工作,提高了学校的知名度和声誉。通过各项管理措施的实施,学校的管理水平和效能得到了提高。学校各项工作的开展更加有序,学生和家长对学校的满意度也得到了提高。
再次,学校的文化建设也进行了一些有意义的活动。学校组织了一系列的文化艺术活动,丰富了学生的课余生活,培养了他们的艺术修养。学校还注重培养学生的社会责任感和公益精神,组织了各类志愿者活动,让学生们感受到了奉献的快乐。通过这些活动的开展,学生们的文化素养和社会参与能力得到了提高。
最后,学校的安全工作也是我们关注的重点。学校加强了校园安全管理,确保了学生的安全。学校注重对学生的安全教育和防范意识的培养,提高了学生的自我保护能力。学校还加强了对校园安全设施的维护和管理,确保了学校的安全环境。通过这些措施的实施,学校的安全工作得到了有效保障,学生的健康成长得到了保护。
总之,七月份的工作总结让我感到骄傲和满意。在全体教职员工的共同努力下,我们的学校取得了一系列的成绩和进展。我们要继续发扬团结合作的精神,不断提高自身素质,为学校的发展做出更大的贡献。相信在大家的共同努力下,我们的学校会越来越好,学生们的未来会更加美好。让我们一起携手前进,迎接更大的挑战和更美好的明天。
学校七月份工作总结 篇三
学校七月份工作总结
本文由应届毕业生求职网小编辑收集整理,这是一篇关于学校七月工作总结的范文,可以提供大家借鉴!转瞬间,时间又过了一月。在本学月中,我校继续围绕“抓教学,提质量”的工作思路,努力提高我校的教师授课水平,要求教师扎下身子,净下心思,一心一意务教学,下面就我校本月来在常规教学上的工作做以总结:
一、 教育工作扎实落实。
1、围绕《“三疑三探”教学模式》、《课堂教学的革命》进行理论学习。我校继续坚持在周二下午集中进行理论学习。要求教师选取适合自己教学的理论自学一次,并在月底结合教学实际写一次心得体会。
2、继续落实周五下午的业务抽检措施。周五下午,个教师将自己本周的业务送交办公室检查,对于不认真、应付马虎的',限期整改,并在周一工作例会上点名通报,做到“不讲人情,不留面子”。这样,既督促了教师的业务工作,又能对我校教师常规中存在的不足及时发现和纠正,还检查了教师是否做到超周备课。
3、为了提高教师的授课水平,我校本月听取了张书芳、靳壮伟两位教师的课,课后即时进行评课。并由学校设计习题进行测试,检测授课效果。
4、围绕“校长基本功技能大赛”学校教师全员参与,共同研究课的教学模式,做好教学工作计划,共同议课,是学校教师共同智慧的结晶。可以说:校长技能大赛也是对全校教师“三疑三探”教学模式运用情况的一次检验。
5、三月底学校组织了学月考试。使教师及时查漏补缺,调整教学方法,重点为补差工作打基础。
6、组织了安全手抄报的评选,并及时择优推荐上报镇中心校进行评选。我校王晓燕、刘帅两位同学的手抄报分获二等奖,学校由此也获得了优秀组织奖。
7、严格按上级的要求调整了作息时间,确保“减负”工作的落实,使学生有充足的休息时间,促进学生身心健康成长。
二、工作存在的问题是:
a、教师备课质量差,字潦草,缺教后反思或反思无实质内容。三年级教案添加内容少,
b、教师对学生的字缺少指导,造成学生的字很差。
c、教师的思想落后,老方法、老路子,满堂灌的现象严重存在,教学模式不能进课堂。有些教师虽说采用“三疑三探”备课,但备课内容还是老方法。
d、教学工作不扎实,落实不到位。如:听课纪录不能按新课堂评价标准进行评价。政治、业务学习字潦草;体会浅;一年级语文作业错别字多。
针对以上问题,我校将要求教师迅速整改,严格要求,做好个人工作计划,工作力求细致,在备课上多下功夫,在提高教学质量上多想办法,努力完成今年的教学任务。