暑假作业总结 篇一:高中暑假作业总结
暑假即将结束,这个假期是我升入高中后的第一个暑假,也是我第一次面临如此多的暑假作业。回想起这个暑假,我既感到充实,也感到有些吃力。在这篇文章中,我将总结我在暑假期间所做的作业,并分享我的一些收获和体会。
首先,我要感谢老师们为我们设计了这么多的暑假作业。这些作业不仅让我们巩固了上学期所学的知识,还拓宽了我们的视野。比如,在语文作业中,我读了很多优秀的作品,扩大了自己的阅读面,提高了自己的写作能力。在数学作业中,我练习了大量的题目,加深了对数学知识的理解和掌握。在英语作业中,我通过听力练习和阅读理解提高了自己的听说读写能力。
在这个暑假中,我还有机会参加了一些兴趣班和夏令营。我选择了参加英语口语班和书法夏令营。通过这些活动,我不仅学到了更多的知识,还结交了一些新朋友。在英语口语班上,我学到了很多实用的口语表达,提高了自己的口语能力。在书法夏令营中,我学会了一些基本的书法技巧,并且在实践中感受到了中国传统文化的魅力。
然而,暑假作业并不是一帆风顺的。在完成作业的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我会觉得时间不够用,感到压力很大。有时候,我会觉得某些作业很难,需要花费更多的时间和精力。但是,我意识到这些困难和挑战都是为了让我更好地成长和进步。我学会了合理规划时间,提高效率,克服困难,坚持到底。
通过这个暑假的作业,我不仅巩固了上学期所学的知识,还学到了一些新的知识。我也更加明白了学习的重要性和坚持的意义。暑假作业虽然有些吃力,但我相信付出的努力一定会有回报的。我相信在新的学期里,我会更加自信地面对学习的挑战,取得更好的成绩。
总的来说,这个暑假的作业虽然有些辛苦,但也给了我很多收获和成长的机会。我要感谢老师们的教导和悉心指导,也要感谢自己的坚持和努力。我相信通过这个暑假的作业,我已经为新的学期做好了准备。
暑假作业总结 篇二:初中暑假作业总结
暑假即将结束,这个假期是我初中生涯的最后一个暑假,也是我最后一次面临如此多的暑假作业。回顾这个暑假,我感到既有一些遗憾,也有一些成就。在这篇文章中,我将总结我在暑假期间所做的作业,并分享我的一些收获和体会。
首先,我要感谢老师们为我们设计了这么多的暑假作业。这些作业不仅让我们巩固了上学期所学的知识,还拓宽了我们的视野。比如,在语文作业中,我读了很多优秀的作品,提高了自己的阅读理解能力和写作能力。在数学作业中,我练习了大量的题目,加深了对数学知识的理解和掌握。在英语作业中,我通过听力和阅读练习提高了自己的听说读写能力。
在这个暑假中,我还有机会参加了一些兴趣班和夏令营。我选择了参加美术班和乐器培训班。通过这些活动,我不仅学到了更多的知识,还结交了一些新朋友。在美术班上,我学习了一些基本的画画技巧,并且在实践中体验到了艺术的魅力。在乐器培训班上,我学会了弹奏一种乐器,提高了自己的音乐素养和表演能力。
然而,暑假作业也给我带来了一些困扰和挑战。有时候,我会觉得时间不够用,感到压力很大。有时候,我会觉得某些作业很难,需要花费更多的时间和精力。但是,我意识到这些困难和挑战都是为了让我更好地成长和进步。我学会了合理规划时间,提高效率,克服困难,坚持到底。
通过这个暑假的作业,我不仅巩固了上学期所学的知识,还学到了一些新的知识。我也更加明白了学习的重要性和坚持的意义。暑假作业虽然有些辛苦,但我相信付出的努力一定会有回报的。我相信在新的学期里,我会更加自信地面对学习的挑战,取得更好的成绩。
总的来说,这个暑假的作业虽然有些辛苦,但也给了我很多收获和成长的机会。我要感谢老师们的教导和悉心指导,也要感谢自己的坚持和努力。我相信通过这个暑假的作业,我已经为新的学期做好了准备。
暑假作业总结 篇三
时间过得真快,经过一个安全愉快的寒假,学生带着他们的收获和成长又回到了校园,为了让学生在新学期一开始就紧张起来,树立认真学习的意识,从而更努力地投入新的学习,因此我对学生的作业进行了仔细地检查,现就学生的作业情况总结如下:
一、暑假作业
在检查的过程中,我发现大部分同学的暑假作业写得工整认真,字迹清秀。但是也有个别同学,作业仍是偷工减料,马马虎虎不是拼音漏掉就是词语没有写完整,如廖赞、袁俊、马池林等同学。在假期中,有许多同学又不会的问题都打电话问老师,及时解决问题,有的同学则是蒙混过关,在不会的题的位置上写满字,更有甚者,根本不管会不会做,不认真看题就认为不会,讲题空在那里。
我采取的办法是:让家长监督孩子查漏补缺或重新补做,完成后才给报名。并向家长提出要求,今后严格要求孩子的作业,发现不认真就责令其重做,配合老师共同管好孩子。
二、实践活动
通过和家长交流反馈的情况来看,学生在假期中,均参与了有益的社会实践活动,如:到商场购物、做家务等活动,不仅提高了学生的社会实践能力,更给孩子们的快乐暑假增添了不少情趣。
暑假作业总结 篇四
这个假期对于每位同学来说也许都是忙碌而充实的,“过一个快乐充实的暑假”是我们这个暑假的主题!在开学报名时收起了孩子们的暑假作业,经过老师们一周的仔细检查,总体情况比较好。
1、通过与家长联系暑假情况了解到部份同学假期在家表现较好,认真作业,按时作息,坚持锻炼。
2、有部份同学不但完成了作业,还在本子上记录了每天读课文的页数,每天读课外书的篇目,以及每天做了什么家务,非常详尽,值得表扬。
3、学生能够认真的把课外阅读的文章摘抄下来,既扩大了阅读量又练习了书写;根据自己的假期的了解和阅读的课外知识,深入了解一些民风民俗,并制作精美的手抄报。
暑假作业总结 篇五
日历一页一页地翻过,不知不觉,20**暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。
一、读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二、外出旅游使我在暑假开阔眼界
这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。
再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!
三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。
今年暑假学校没有布置暑假作业,而是布置了几项有意思的特色作业:
1、采访录(需要采访民警或者环卫工人)。
2、我的低碳生活手抄报。
3、参加“郑州市第一届读书节”活动。
4、“感念师恩,感动创新”征文。
5、以“文化遗产在我身边”为题写一篇征文。这么多有意思的作业,我已经完成前三项,你说我的暑假还会枯燥吗?
四、特长学习使我的假期充满活力。
我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。
暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地等待开学了。
暑假作业总结 篇六
本次暑假作业包含四个内容:一是预习作业,二是阅读名著,三是编订作品集,四是调查报告(选作)。
预习作业既能培养学生自主学习的能力,又提前预习九年级上册的内容,为新学期的学习打下良好的基础,还能提高学生的书写水平。
名著阅读作业的设计让学生在阅读我国古典名著同时提高了阅读品析能力,对中考名著阅读题又有极大的帮助,一举三得。
编订自己的作品集不仅能让学生学会进一步修改提升作文水平,积累自己的精品文章,还能培养学生的创新能力、动手能力、编辑设计能力。
为了提高学生的语文素养,鼓励学生参加社会实践活动,培养学生的搜集相关资料、思考、分析的能力,我们设计了调查报告作业,要求部分有能力的学生完成。
本次作业设计兼顾了不同层次的学生,作业分为A和B两个层次:A为基础作业,包含预习作业、阅读名著、编订作品集,所有学生必须写;B为拓展提升作业(写调查报告),语文能力较好的同学选作。
从暑假作业的完成情况来看,我们对天假期作业设计的初衷和目的基本实现。绝大部分学生都能认真对待,提交了高质量、高水平的作业。预习作业、名著阅读、编订作品集三项作业的完成率达到了85%,而且大部分作业质量都较高。预习作业书写认真,项目齐全,内容充实;大部分学生每天坚持阅读名著半小时,从内容概括、人物形象到阅读赏析、个人收获都卓有实效,其中不乏独到的见解,令人惊喜。尤其是作品集的制作,充分展示了学生的聪明才智,很多作品集从体例的编排到封面的设计、文章的选编到背景的装饰,无不别具匠心,美不胜收。调查报告上交的数量不多,但写调查报告的`学生很用心,文字生动,图片精美,精品作业让人眼前一亮。