染雾我们的节日清明节活动总结 篇一
今年清明节，我们学校组织了一系列丰富多彩的活动，让同学们在纪念先烈、缅怀故人的同时，也能度过一个愉快的节日。下面我将为大家总结一下我们的清明节活动。
首先，我们举行了清明祭扫活动。在清明节这个特殊的日子里，同学们分成小组前往附近的烈士陵园，向先烈们敬献鲜花，并默哀缅怀他们的英勇牺牲。这个活动不仅让我们感受到了先烈们的伟大，也让我们更加珍惜现在的幸福生活。
其次，我们还开展了清明文化知识竞赛。在这个活动中，同学们积极参与，通过答题的形式了解更多关于清明节的传统习俗和历史背景。通过参与竞赛，同学们不仅增长了知识，还培养了团队合作和竞争意识。
此外，我们还举办了清明诗歌朗诵比赛。同学们通过背诵经典的清明诗歌，展示了自己的朗诵才艺。这不仅是对传统文化的传承，也是对清明节的一种致敬。同学们通过朗诵诗歌，表达了对逝去亲人的思念之情，也传递了对生命的珍视和对未来的希望。
最后，我们还组织了清明节游园活动。同学们在老师的带领下，参观了当地的公园和景点。在欣赏美景的同时，同学们还了解到了一些关于清明节的传统活动，比如放风筝、划龙舟等。这些活动不仅丰富了我们的节日生活，也增进了同学们的友谊和团结。
通过这些活动，我们不仅在清明节这个特殊节日里传承了传统文化，也培养了同学们的爱国情怀和社会责任感。我们深切感受到了清明节的意义和价值，更加明白了要珍爱生命、感恩奋斗的重要性。希望我们能够把这些美好的价值观和传统传递下去，让清明节成为我们共同的节日，也成为我们成长道路上的记忆和力量。
我们的节日清明节活动总结 篇二
今年的清明节，我们学校开展了一系列多样化的活动，旨在让同学们在节日中感受传统文化的魅力，并提高对先烈的敬意和思念之情。下面我将为大家总结一下我们的清明节活动。
首先，我们举办了清明文化展览。同学们积极参与，展示了关于清明节的文化艺术品、摄影作品等。这些展览向同学们展示了清明节的传统习俗和历史背景，增加了他们对这个传统节日的了解。
其次，我们组织了清明纸艺制作活动。同学们在老师的指导下，学习了如何制作传统的清明纸艺品，比如纸鹤、纸簿等。通过动手制作，同学们不仅培养了动手能力，还对清明节的传统文化有了更深的体验和理解。
此外，我们还进行了清明节主题班会。班会上，同学们一起学习了清明节的由来和意义，分享了对逝去亲人的思念之情。通过班会，同学们有机会表达自己的情感，也增进了班级的凝聚力和友谊。
最后，我们还开展了清明节公益活动。同学们组织了一次义务植树活动，为学校周围的环境进行了美化。通过参与植树活动，同学们不仅了解到了保护环境的重要性，也体现了对逝去亲人的敬意和对生命的珍视。
通过这些活动，我们不仅丰富了节日的内涵，也让同学们更好地了解了传统文化和清明节的意义。同时，这些活动也培养了同学们的社会责任感和团队合作精神。希望通过这样的活动，我们能够传承和弘扬传统文化，让清明节成为我们珍贵的文化瑰宝，也成为我们成长路上的重要记忆。
我们的节日清明节活动总结 篇三
2016我们的节日清明节活动总结
清明节是在仲春与暮春之交，也就是冬至后的108天。扫墓活动通常是在清明节的前10天或后10天(早清明，晚寒食)。有些地方人士的扫墓活动长达一个月。官吏回乡扫墓，时有耽误职守的事，唐玄宗颁布政令解决假期的问题。
篇一
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：
一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的.班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。
二、诵读诗词经典，感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境 ，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗，感受春日美好。
清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
篇二
按照邛文明办[2011]7号文件精神，结合我镇实际，认真开展了“我们的节日”“清明节”主题活动。现将工作开展情况总结如下。
一、 高度重视 加强领导
镇上成立了领导小组，由党委主要领导亲自抓，分管党务的副书记、分管文化、民政的领导等协同配合具体抓，镇党政办、妇联、工会、团委负责人及各村(社区)支部书记为成员，切实加强对活动的领导和指导，针对传统节日的不同主题，精心策划组织活动，颂扬中华民族传统美德，为建设“世界田园城市”提供强大的精神动力。
二、加强宣传，营造浓厚氛围。
我镇以宣传标语、召开动员会、举办宣传专栏等多种形式将开展活动的意义、目的宣传到家喻户晓，不断扩大覆盖面和影响力，营造浓厚的舆论氛围。
三、开展活动时间
在20xx年4月1日——5日——清明节期间。
四、开展活动内容
(一)围绕传统节日，大力开展经典诵读活动。 清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题，组织中小学生、公务员、企业员工、社区群众等不同的社会群体，精心策划，周密组织，大力开展国学经典和红色经典诵读活动。
(二)组织开展祭祀英烈活动
清明节期间，镇中小学校、幼儿园广泛开展祭祀英烈活
五一长假除了旅游 还能做什么? 辅导补习 美容养颜 家庭家务 加班须知动。4月1日，回龙小学1100名学生和老师，在学校统一组织下，外出春游，开展祭祀英烈活动。
(三)清明节大力开展破除迷信“四进”活动。
1、进机关。镇机关党支部结合学习型党组织、学习型机关建设，通过讲座、自学和集中学习、比赛等形式，组织机关干部开展经典诵读活动。
2、进企业。镇工会牵头策划组织企业开展安全生产防事故活动。
3、进社区。各村、社区与“文明社区”建设有机结合起来，结合传统节日文化主题，利用文化阅览室、农家书屋、社区宣传栏及社区文化活动中心等载体，大力开展破除迷信内容宣传活动，将传统祭礼祀活动转变成科学文明的群众日常生活之中。
4、进家庭。在传统节日期间，各村、社区和学校采取“小手拉大手”等活动形式，带动广大学生家长积极参与主题活动的各项内容。
五、取得成效
全镇组织镇、村干部85人，组成9个工作组，深入到村、组、农户开展宣传，带动全镇群众共同参与我们的节日——清明节主题活动。通过广泛开展诵读国学经典和红色经典、开展文明、科学祭祀和向英烈扫墓等活动形式，弘扬中华文化，提升人文素质，树立良好社会风气，得到激励和鼓午群众的目的。此次活动受教育人数1.2万人次。
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