园长任职资格培训总结【实用3篇】

时间:2016-04-08 01:44:40
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

园长任职资格培训总结 篇一

在过去的一段时间里,我参加了一次园长任职资格培训。通过这次培训,我学到了很多有关园长工作的知识和技巧,并且对于自己未来的发展也有了更清晰的规划。以下是我对于这次培训的总结与感悟。

首先,在这次培训中,我了解到了园长职位的重要性和责任。作为园长,我们不仅需要负责园所的日常管理工作,还需要关注幼儿的成长和教育。我们需要担负起领导团队的责任,制定教育目标和课程体系,确保幼儿的学习质量。同时,我们还需要与家长和社区保持良好的沟通和合作,共同促进幼儿的全面发展。通过这次培训,我深刻认识到了园长的角色和职责,也更加坚定了自己成为一名优秀园长的决心。

其次,这次培训还让我了解到了园长需要具备的一些核心能力和素质。作为园长,我们需要具备良好的组织和管理能力,能够合理安排和分配资源,有效地管理教师团队。同时,我们还需要具备较强的沟通和协调能力,能够与各方面的人员建立良好的合作关系,共同推动园所的发展。此外,作为园长还需要具备敏锐的洞察力和判断力,能够及时发现和解决问题,确保园所的正常运行。通过这次培训,我对于园长的核心能力有了更深入的了解,并且也意识到了自己在某些方面的不足,会在今后的工作中不断提升自己。

最后,这次培训还让我认识到了园长的发展需要持续学习和提升自己。教育行业一直在不断发展和变化,作为园长,我们需要不断学习最新的教育理论和教育技术,不断提升自己的专业素养。此外,我们还需要关注国内外的教育前沿动态,积极参与学术交流和教育研究,不断拓宽自己的视野和思维。通过这次培训,我认识到了自己在园长职业生涯中需要不断学习和成长的重要性,也会在今后的工作中积极主动地寻求学习的机会和途径。

总之,这次园长任职资格培训让我受益匪浅。通过学习和交流,我对于园长的工作和职责有了更深入的了解,也对于自己未来的发展有了更明确的规划。我将会将所学所得应用到实际工作中,不断提升自己,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。园长任职,责任重大,但我相信通过不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的园长。

园长任职资格培训总结 篇三

  为提高民办幼儿园管理人员的整体素质,提升幼儿园管理水平和质量,昆明市民办教育协会于2013年10月23日—10月24日组织“昆明市民办教育活动月”民办幼儿园园长培训,我有幸参加了2天的封闭学习,这次学习的内容丰富、给我带来了不小的收获,通过参加培训深深的懂得了幼儿园常规管理和安全管理的重要意义。

  各位专家的讲座给我留下了非常深刻的印象,她们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我对照自身的管理,从中找出不足,吸取她们的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

  一、教育管理理念。

  幼儿园管理者要深入了解教师,积极创造条件满足教师的需要。一是满足教师的学习需要,在工作上为教师提供学习的机会和条件,鼓励他们接受继续教育提高学历层次,为他们报销学费;组织教师到外地参加有关学习活动,使教师获取更多的专业知识,提高教育教学能力,二是满足教师体现自我价值的需要,建立奖励机制,通过评先树优活动,帮助教师实现自身的价值。三是满足教师的生活需要,关心教师的身体健康和生活需要,如定期为他们检查身体,解决子女入学问题,落实教师的福利待遇,做好后勤保障工作等,为教师解决后顾之忧。同时积极开展丰富多彩的文体活动,使教师紧张的情绪得以放松,始终保持良好的心理状态。

  其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

  二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。

  推进幼儿园科学发展的关键在师资。我们坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。今后通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

  这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。感谢禄劝县教育局为我们安排这次的学习活动,让我们学到更多的专业知识,真是受益匪浅。

园长任职资格培训总结【实用3篇】

手机扫码分享

Top