学生寒假活动总结 篇一
寒假即将结束,我对这个假期的活动进行了总结。在这个寒假里,我参加了各种各样的活动,既充实了自己的假期,又提高了自己的各项能力。
首先,我参加了暑期社会实践活动。我选择了去一家社会企业实习,通过实践了解了企业的运营模式和管理方式。在实习期间,我学到了很多实践技能,例如如何与同事合作、如何处理工作中的问题等。这次实践让我更加深入地了解了社会,并且为我未来的职业规划提供了很好的参考。
其次,我积极参加了各种培训班。我报名参加了英语口语培训班和写作培训班,希望能够提高自己的英语水平。在培训班里,老师们教得很用心,每节课都有很多实践练习,让我们能够更好地掌握知识。通过这些培训班的学习,我不仅提高了自己的英语能力,还培养了自己的学习方法和学习习惯。
此外,我还参加了一些兴趣班。我选择了学习舞蹈和乐器,希望能够培养自己的艺术细胞。在舞蹈班里,我学习了各种舞蹈的基本功和舞蹈技巧,提高了自己的舞蹈水平。在乐器班里,我学习了吉他的弹奏技巧,激发了我对音乐的热爱。通过这些兴趣班的学习,我不仅丰富了自己的课余生活,还培养了自己的艺术素养。
最后,我还参加了一些志愿者活动。我去了附近的敬老院和孤儿院,陪伴老人和孩子们度过了一个温暖的寒假。通过和他们的交流,我感受到了他们的孤独和需要关爱的渴望。这次志愿者活动让我更加懂得了感恩和奉献的重要性,也让我更加珍惜自己的生活。
通过这个寒假的活动总结,我感受到了自己的成长和进步。在未来的学习和生活中,我将更加努力地学习和提升自己的能力,为实现自己的目标而努力奋斗。
学生寒假活动总结 篇二
寒假即将结束,我对这个假期的活动进行了总结。在这个寒假里,我参加了各种各样的活动,既充实了自己的假期,又提高了自己的各项能力。
首先,我参加了暑期社会实践活动。我选择了去一家社会企业实习,通过实践了解了企业的运营模式和管理方式。在实习期间,我学到了很多实践技能,例如如何与同事合作、如何处理工作中的问题等。这次实践让我更加深入地了解了社会,并且为我未来的职业规划提供了很好的参考。
其次,我积极参加了各种培训班。我报名参加了英语口语培训班和写作培训班,希望能够提高自己的英语水平。在培训班里,老师们教得很用心,每节课都有很多实践练习,让我们能够更好地掌握知识。通过这些培训班的学习,我不仅提高了自己的英语能力,还培养了自己的学习方法和学习习惯。
此外,我还参加了一些兴趣班。我选择了学习舞蹈和乐器,希望能够培养自己的艺术细胞。在舞蹈班里,我学习了各种舞蹈的基本功和舞蹈技巧,提高了自己的舞蹈水平。在乐器班里,我学习了吉他的弹奏技巧,激发了我对音乐的热爱。通过这些兴趣班的学习,我不仅丰富了自己的课余生活,还培养了自己的艺术素养。
最后,我还参加了一些志愿者活动。我去了附近的敬老院和孤儿院,陪伴老人和孩子们度过了一个温暖的寒假。通过和他们的交流,我感受到了他们的孤独和需要关爱的渴望。这次志愿者活动让我更加懂得了感恩和奉献的重要性,也让我更加珍惜自己的生活。
通过这个寒假的活动总结,我感受到了自己的成长和进步。在未来的学习和生活中,我将更加努力地学习和提升自己的能力,为实现自己的目标而努力奋斗。
学生寒假活动总结 篇三
一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束,孩子们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,孩子们劳逸结合,既放松了紧张的心情,又在社会的大课堂丰富了阅历。现在,孩子们又满怀喜悦的心情重返校园。
现对寒假生活作小结:大多数队员能自觉地完成老师布置的寒假作业,同时看了家长一封信的回执单,家长们反映孩子在家都很听话,很懂事,在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活,走亲访友,招待客人,在公共场合,能做文明、谦让。通过孩子们反应,还有许多队员利用假期看了一些好书,看了一些好的影视作品。还用充裕的时间做自己喜欢的事,读书(季若彤同学看了很多书甚至还到网上找相关学习的书籍看)、旅行(同学们去了天津广播电视台、庙会、唐人街、滑雪)、做游戏,还有的同学利用假期时间做了手抄报(董新宇同学做了一张关于动物的手抄报)、看电视(有的同学看中国谜语大会,学会了很多谜语,上课的时候还给同学们出题,吸引了大部分同学的注意力),还有的同学参加辅导班(董勃杉同学学习舞蹈还参加了训练外出演节目)等等,尽情享受假日的轻松和快快乐乐的寒假生活让他们的知识更丰富,让他们的本领更强大,让他们的视野更开阔,让他们的心情更愉快。
总的来说,孩子们的寒假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,孩子们得到了许多的锻炼,也收获到了不少。
学生寒假活动总结 篇四
一、平安健康过春节,认真完成各项作业。
假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。
全校学生认真学习,自觉完成老师布置的各类寒假作业。崇尚科学,不参与迷信,开展文明上网,节制娱乐活动。学期结束前,学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也能有节制的打游戏,不观看不健康的网页。
二、寒假活动丰富多彩。
利用假期时间关心国家大事,自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写读后感100多篇。
为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”
。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。
开展“感恩父母”活动。新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。有的队员还写了心得。通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的孩子学会了做一样菜。
开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱张贴、乱涂写,使小区内的环境面貌焕然一新。马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。开展“传承民俗文化”活动,孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。学生结合中国传统节日,开展给长辈拜年,给老师打一次电话,向邻居问声“春节好”。
寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。
阳光体育假期不错过。很多同学在假期根据个人的实际情况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。
三、系列活动成效显著。
还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。
学生寒假活动总结 篇五
xx社区有近xx名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。
2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xx社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起
2月1日,社区请来xx派出所的民警xx给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。
2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办XX年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。
2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办XX年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。
2月22日是新学期开学的第一天,社区与xx小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。
学生寒假活动总结 篇六
一个安全、祥和、文明、健康的寒假生活结束了,我们又迎来了一个崭新的学期。现将寒假学生实践活动工作总结如下:
在今年寒假组织初一年级开展中学生寒假综合实践活动。学习活动内容丰富:
1、传统文化深入人心,“年俗年韵年文化、新农村建设”社会调查,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方春节文化、新农村发展等内容的论文或调查报告。
2、公益活动形式多样,“爱我家乡、学会感恩“社会实践,社区是开展综合实践活动的重要阵地,学会感恩是中华民族的传统道德行为准则,请同学们根据所居住社区的实际情况,选择开展“社区志愿者”活动,帮助本社区打扫环境卫生,慰问帮助孤寡老人或残疾人,利用寒假为终日辛劳的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尽一份孝心,如:买菜、洗刷碗筷、打扫卫生等家务劳动。以此培养自己的劳动习惯、劳动观念,树立“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的观念,并把劳动的过程和感受拍摄下来,然后配上文字说明,做成实践影集。
3、“好书伴我过春节”读书活动,为了丰富我们的假期生活,让我们遨游在书海中,使整个寒假过得很有意义。
本次活动有助于学生自我调整、缓解学习压力,同时也有助于他们根据个人身心发展需求,实现自主发展。感恩行动反响最大。“担家庭责任,为父母解忧”的感恩行动倡议,广大学生积极响应,有的走亲访友,开展春节拜年活动,有的主动承担力所能及的家务,有的有计划地安排好学习与娱乐,为父母解忧,做家长帮手。开学初,从学生上交的材料和家长的反馈情况看,活动效果明显,得到家长肯定。