大学生德智体美劳自我总结 篇一
大学生德智体美劳自我总结
大学生德智体美劳是培养大学生综合素质的重要方面,通过四个方面的培养,可以全面提升大学生的道德、智力、体质、审美和劳动能力。在我大学生涯的四年里,我积极参与德智体美劳的培养,取得了一些成绩,也有一些不足之处。下面是我对自己德智体美劳的总结。
首先,关于德。在大学期间,我注重培养自己的道德修养。我积极参加各种社会实践活动,通过与社会各界的交流,我更加深入地了解社会问题和他人的需求。我在志愿服务方面也付出了很多努力,帮助那些需要帮助的人。通过这些实践,我培养了自己的爱心、责任心和奉献精神。
其次,关于智。在大学期间,我注重提升自己的智力水平。我努力学习专业知识,积极参加各种学术交流和竞赛。通过与同学们的合作和老师们的指导,我不断提升自己的学术能力和创新思维。同时,我也注重拓宽自己的知识面,广泛阅读各种书籍,培养自己的综合素质。
再次,关于体。在大学期间,我注重锻炼自己的体质。我每天坚持锻炼身体,参加各种体育运动。我参加了学校的运动会和各类比赛,提高了自己的运动能力和身体素质。通过体育锻炼,我不仅增强了体力,也提高了自己的协调能力和团队合作精神。
最后,关于美劳。在大学期间,我注重培养自己的审美和劳动能力。我积极参与各种艺术活动,欣赏美的事物,提高了自己的审美水平。同时,我也注重劳动,参加学校的实践活动和社会实习,通过实际工作锻炼自己的劳动能力和实践能力。
总的来说,通过四年的大学生涯,我在德智体美劳各个方面都有所提升。但是,我也发现了一些不足之处,比如在德方面,我还需要更多的实践机会来培养自己的社会责任感;在智方面,我需要更加努力学习,提高自己的学术水平;在体方面,我需要更加坚持锻炼,提高自己的体质;在美劳方面,我需要更多参与艺术活动和实践项目,提高自己的审美和劳动能力。
综上所述,大学生德智体美劳是培养大学生综合素质的重要方面。通过四年的努力,我在德智体美劳各个方面都有所提升,但同时也发现了自己的不足之处。我会继续努力,不断提高自己的德智体美劳能力,成为一名全面发展的大学生。
大学生德智体美劳自我总结 篇二
大学生德智体美劳自我总结
大学生德智体美劳是培养大学生综合素质的重要方面,通过四个方面的培养,可以全面提升大学生的道德、智力、体质、审美和劳动能力。在我大学生涯的四年里,我积极参与德智体美劳的培养,取得了一些成绩,也有一些不足之处。下面是我对自己德智体美劳的总结。
首先,关于德。在大学期间,我注重培养自己的道德修养。我参加了一些志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。通过这些活动,我学会了关心他人,学会了与人为善,学会了尊重和倾听他人的意见。但是,我也意识到自己在德方面还有一些不足,比如在处理人际关系上还有待提高,需要更加注重自己的言行举止。
其次,关于智。在大学期间,我注重提升自己的智力水平。我努力学习专业知识,积极参加各种学术交流和竞赛。通过这些活动,我提高了自己的学术能力和创新思维,也拓宽了自己的知识面。但是,我也发现自己在智力方面还有不足,比如在解决问题和分析思考能力上还需要更加深入的提高。
再次,关于体。在大学期间,我注重锻炼自己的体质。我每天坚持锻炼身体,参加各种体育运动。通过体育锻炼,我增强了体力,提高了自己的协调能力和团队合作精神。但是,我也意识到自己在体质方面还有一些不足,比如在某些体育项目上还需要更加努力和专注。
最后,关于美劳。在大学期间,我注重培养自己的审美和劳动能力。我参与了一些艺术活动,欣赏了一些艺术作品。通过这些活动,我提高了自己的审美水平。同时,我也参与了一些实践项目,提高了自己的劳动能力。但是,我也发现自己在美劳方面还有不足,比如在艺术创作和劳动技能方面还需要更加努力和实践。
综上所述,大学生德智体美劳是培养大学生综合素质的重要方面。通过四年的努力,我在德智体美劳各个方面都有所提升,但同时也发现了自己的不足之处。我会继续努力,不断提高自己的德智体美劳能力,成为一名全面发展的大学生。
大学生德智体美劳自我总结 篇三
一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的自我总结如下:
一、思想方面
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。
二、工作方面
能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人,加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。
我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务。总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
大学生德智体美劳自我总结 篇四
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
大学生德智体美劳自我总结 篇五
时光荏苒,光阴似箭。转眼间,在大学已经呆了一年多了。记得刚进大学时对大学充满了各种憧憬与希望。大学里一切事物都是那么新鲜,一年下来学到了很多,也感悟了很多。在一年的学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,我认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,经过一年的学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,在这里学习完全靠自己,没有以前老师一直在旁督促。因此我严格要求自己,合理安排时间,树立明确目标,为实现目标奋斗,努力打好基础,学好专业相关的知识和技能。在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间发展自己的兴趣,学习其他方面知识,注重于社会实践的积累。
在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。作为寝室长,我协调好寝室内部各种事物。
一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。以上是我的大一学年自我鉴定,努力弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。
大学生德智体美劳自我总结 篇六
光阴荏苒,岁月如梭,转眼之间就度过了一学年的大学生活。当初带着新鲜与好奇踏入大学,茫然与陌生也悄然而至,在忙碌而又充实的大学生活中,在成功与失败的陪伴下,我渐渐地成长起来。回顾这一年的学习、工作与生活的经历,我的感悟很多,收获也很多。我认识到作为学生干部为班级同
学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,让我对学习、工作有了更深层次的认识。
对于我的学习,在大一上学期时,由于对上课时间安排和课程难度的不适应,对大学上课方式的不习惯,我学得很吃力,学习效率也不高,对学习效果很不满意。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。细想起来原因有两点:
一、自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好。
二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。
另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。
在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。