染雾寒假活动总结 篇一
寒假已经过去了，回顾这一个月的寒假活动，我觉得非常充实而有意义。在这个寒假里，我参加了各种各样的活动，包括学习、社交和娱乐等方面，收获颇丰。
首先，我在寒假中加强了学习。寒假是一个很好的时间段，可以让我专注于学习，提高自己的学术水平。我利用这个时间复习了上学期的知识，并预习了下学期的内容。我还参加了一些学习班和辅导课程，提高了自己的学习效果。通过这些学习活动，我对一些难点和重点知识有了更深入的理解，为下学期的学习奠定了坚实的基础。
其次，我在寒假中注重了社交。平时因为学业繁忙，我很少有时间和朋友们一起玩耍和交流。而在寒假，我和朋友们一起参加了一些集体活动，例如聚餐、看电影和户外运动等。通过这些活动，我和朋友们的感情更加深厚，也结交了一些新的朋友。与他们的交流和互动，不仅让我感到快乐和放松，还提高了我的社交能力和团队合作意识。
最后，我在寒假中也有一些娱乐活动。寒假是我放松心情、释放压力的时间。我经常去电影院看电影、去游乐园玩耍。这些活动让我感到愉快和快乐，让我在紧张的学习生活之外有了放松和调剂的机会。
总的来说，这个寒假我参加了各种各样的活动，学习、社交和娱乐等方面都有所收获。这些活动不仅让我度过了一个充实而有意义的寒假，也培养了我多方面的能力。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。
寒假活动总结 篇二
寒假已经结束了，回顾这一个月的活动，我觉得非常充实和有意义。在这个寒假中，我参加了各种各样的活动，包括学习、体育运动和志愿者活动等，收获颇丰。
首先，我在寒假中加强了学习。平时的学习压力很大，很难有时间去系统地学习和复习。而在寒假，我可以自由支配时间，专注于学习。我制定了学习计划，合理安排时间，复习了上学期的知识，并预习了下学期的内容。通过这些学习活动，我对学科知识有了更深入的理解和掌握，提高了自己的学习效果。
其次，我在寒假中注重了体育运动。长时间的坐姿和学习压力容易导致身体疲劳和肌肉僵硬。为了保持身体健康，我每天坚持锻炼身体，例如慢跑、打篮球和跳绳等。这些运动不仅锻炼了我的身体，增强了我的体力和耐力，还让我感到愉快和放松。
最后，我在寒假中参加了一些志愿者活动。作为一名学生，我应该有一份社会责任感，为社会做一些贡献。我参加了一些志愿者活动，例如为社区清扫卫生、为孤寡老人送温暖等。通过这些活动，我了解到社会的需要和困难，也培养了我的社会责任感和团队合作意识。
总的来说，这个寒假我参加了各种各样的活动，学习、体育运动和志愿者活动等方面都有所收获。这些活动不仅让我度过了一个充实而有意义的寒假，也培养了我多方面的能力。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。
寒假活动总结 篇三
“风雨送春归，飞雪迎春到”，在春寒料峭的季节里，孩子们告别喜气祥和的春节，满载着成长与收获归来了。一幅幅对仗工整的对联，一张张富有想象力的绘画，还有认真填写好的“家长意见表表”和“寒假社会实践报告”，加上孩子们脸上荡漾出来的灿烂的笑容，说明孩子们的寒假过得健康、有益、愉快、安全。在学校大队部的号召下，假期里，三年级一班的每个孩子都做到了在注意安全的前提下认真完成学校和老师布置的各项作业，并且在家长的支持和配合下积极参加各项实践活动，真正做到了“安全度假，快乐学习”。现将三年级一班寒假活动做以下总结：
1、在假期很多同学在家长带领下，积极参加一些有意义的活动，有的回了老家，陪爷爷奶奶姥姥姥爷渡过了团团圆圆的春节；有的在爸爸妈妈带领下走亲访友，学会了招待客人；有的游览了祖国的大好河山，增长了见识；有的同学参加了社区里的义务劳动，为环境保护做出了贡献；还有的同学积极主动地帮助家长做了一些力所能及的家务，减轻了父母的负担。
2、寒假的时间比较长，很多同学在家长的支持下把握时间，利用这个假期，针对自己的薄弱环节，强化训练。也有的同学根据自己的兴趣爱好报了特长班、兴趣班。有更多的同学经常在家长的陪同下逛书店、读课外书、学古诗、学成语。根据统计，学生都能够按时、按量完成每天的暑假作业。为迎接我校的“春联积累小达人”评比，同学们都积累并背诵了大量的春联。为了争当“阅读之星”每位同学至少读了一本好书。并且很多同学以不同形式表现出来，如制作读书卡，做读书笔记等。假期里，每个学生根据自己的假期收获，制作了主题为“春节”“元宵节”手抄报。
总之，孩子们的暑假过得非常有意义，真正做到了“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好少年！”
寒假活动总结 篇四
寒假，不仅是老师和学生休息调整的时间，更是学生巩固知识，提高能力，体验社会生活的好时机。为此，上学期结束阶段，我校向每一位学生下发了《寒假生活告家长书》、《学生寒假生活评议表》、《义工活动表》。知道学生根据学校要求开展活动。学生以小组为单位，在社区、家庭、开展寒假生活中各项活动。通过一个寒假的学习和实践，收到了很好的效果，在此作一个总结。
一、活学活用，融洽亲情
寒假期间，学校要求学生抓住春节走亲访友机会，自制一份贺卡，书写一副春联，剪一副窗花等形式向身边的人送去一份新春的问候。学生利用读书期间所学的一些对联、古文知识，制作了含有浓烈节日气氛的春联。家长们看到自己的孩子能现学现卖，都为送孩子读书感到欣慰。亲戚朋友也对这一形式表示热烈欢迎，认为这样有助于加强孩子们在文明礼仪、社会公德、尊老孝敬等方面的意识。
二、自我安全意识教育
学生目前还处于学习成长阶段，自我保护意识薄弱，很多辍学的学生因为对自己保护不强，以致走上犯罪的道路。加强青少年的自我保护意识具有极其重要的意义。我校要求学生在寒假期间认真学习安全用水、用电、交通安全等知识，掌握一些基本的法律法规知识。要求学生不进营业性网吧及娱乐场所，不随便约会网友，不沉溺于虚拟时空。学生通过学习，提高防范和辨别是非的能力，有力的防止一些学生走上犯罪的道路。
三、寒假学习计划
我校不主张无节制的`玩，而主张学习与玩兼而有之。寒假期间，一些学生盼望着过年获得压岁钱，能够尽情的玩。针对寒假过年这一特殊情况，我校要求家长帮助孩子制定一个假期学习计划，计划要求学生每天坚持做作业，引导孩子多阅读报刊书籍，开拓视野，关心国家时事。通过这一举措，让学生在玩的同时没有忘记学习，开学的时候也不需要太多的时间收心。
四、扩大社区影响
社区的义工活动是我校暑假、寒假期间的特色活动。我们要求学生在放假的第一天就要与所在的社区或居委会取得联系，要求家长在假期中督促学生参加社区组织的实践活动。本次社区义工活动为了扩大影响，提高学生的积极性。我们要求学生做好资料（记录、照片）的收集，开学的时候将一些表现优异的学生事迹粘贴到宣传栏里，让更多的学生看到后参与其中。同时我们要求学生认真填好反馈表，盖好社区或居委会的章，让社会和学校共同监督。本次社区义工活动受到了好评，获得了学校附近几个社区的认可，同时还提高了学生们的积极性。学生们没有对这一活动感到无味。
开学报到的时候，学生们踊跃的把自己的寒假作业、寒假活动报告交给了班主任，丰富多彩的寒假生活丰富了学生的成长档案袋，进一步健全了我校的德育网络。寒假并不长，但在精心策划和充分动员后，使今年寒假具有了与以往不一样的收获和意义。既提高了学生的综合能力又赢得了多方的肯定和赞誉。这激励着我们来年要创新，获得更大的进步。
寒假活动总结 篇五
为了深入开展“成人成才”教育活动，提高学生的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化，进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上，调整了今年学生社会实践活动实施方案，旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通过关爱家人培养感恩意识、通过体育实践活动培养健康意识、通过爱心行动培养自己的关爱意识，等等。这些丰富多彩的社会实践活动，引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。
为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了“致家长的一封信”，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践，主要反映在以下几个方面：
一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位
为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验，在安排工作之前，组织教职工充认真学习，让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际，将社会实践活动归结为六大主题。一是积极参加“感恩”回报活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯；二是开展安全教育，学习“防水、防火、放电、防交通事故”的知识；三是坚持体育锻炼，选择一两项自己喜欢的体育运动，每天坚持锻炼；四是继续开展“读好书，好读书”活动。五、进行一次中国传统文化礼仪学习，做一名“慈孝”学生；六是开展“感受家乡新变化”活动，去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩，写一篇游记记录下发现的变化，还可用镜头记录下来；。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。
二、活动效果非常明显，社会整体反响好
在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大家长对社会实践活动都非常满意，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。
全体学生能严格依照《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒假期间我校学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴回家，平平安安返校。开学后，学生的不良行为习惯也较以前有所减少，这足以说明开展社会实践活动是非常可行的。
总之，学校利用节假日不失时机地开展实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。
寒假活动总结 篇六
根据市文明办和市教育局通知要求及学校工作安排，为进一步丰富我校学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展，今年寒假期间，我校政教处、团委开展了以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的社会实践系列活动，使我校学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质，充分显示了二中学子勇于创新的精神面貌，关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，广泛发动，切实落实，认真组织
假期前，政教处、团委向全校广大同学印发了《告家长书》和《关于开展20xx年寒假社会实践活动的通知》，印发了社会实践活动调查表和志愿者活动登记表，并召开全校团支部大会，对工作进行了认真布置。各班、团支部积极响应、认真落实，根据每班自身特点，制订实施方案，作好动员工作，广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。
二、结合实际，开展丰富多彩的寒假系列活动
1、“亲近传统，快乐传承”的主题实践活动。
为了让学生了解春节和元宵节的历史及文化内涵，增强学生对祖国优秀传统文化的认同，各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径，学习春节、元宵中华民俗知识；分组开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的节日活动；组织学生参加春节游大丰海洋博物馆、珍禽园、大丰港、麋鹿保护区；进行写春联、画年画、做花灯等活动，并将学习和活动的收获制成电子或书面的小报。寒假结束后，各班组织评比，上报评比结果并上交5份学生小报到政教处。
这项活动，丰富了同学们的寒假生活，让同学们在优秀传统文化的滋养中健康成长。在这项活动中，校团委共收到来自全校各班级的192份手抄报作品（全校共37个班级）。同学们通过搜集春节、元宵节的相关资料，积极探寻这些节日背后的文化内涵，丰富了自己的文化底蕴，同时也树立起了较强的民族精神。
2、深入开展以“感恩社会、善小我为”为主题的志愿服务活动。
我校所有同学都参加了此项活动。以班或团小组的形式，有的组买了水果去敬老院看望老人，并帮助几个特别需要照顾的人打扫房间卫生；有的组参与了本社区街道卫生的清扫以及公园卫生的保洁；还有些帮社区出“健康专栏”黑板报；另有些做起了社区的“小小宣传员”，宣传春节期间要健康饮食、在燃放烟花爆竹时要注意安全避免人身伤害与火灾的发生、要注意防盗、并为社区困难户带去新年的祝福；育红社区还组织同学们协助布置迎春以及为老年活动室打扫卫生；还有些同学同父母一道工作：到父母所在的单位帮忙整理、包装物品、当菜场老板，体验父母工作的艰辛；通过辛勤劳动，体验赚钱的不易。
寒假中，通过“小手牵大手，共养好习惯”、“小手牵大手，大家找陋习”、“小手牵大手，礼仪迎宾客”等形式，让学生把文明礼仪带回家，带动家庭，辐射社会，用实际行动传播文明理念，倡导文明风尚。结合为贫寒伙伴送温暖等活动，培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。
寒假中，结合“感恩在心，回报于行”的主题思想，同学们在寒假期间按要求“每日为父母做件事”，用心去感受亲情，用行动去回报恩情，并用《感恩汇报卡》的形式反馈。
这项活动，让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”；让学生懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任：只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
这项活动，在同学们中弘扬了尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质，树立了平等与尊重、宽容与理解、爱心与奉献的健康向上的人生态度，让同学们从小懂得感恩、懂得关爱他人、懂得奉献社会。
3、开展“强健体魄，活力向上”的体育健身活动。
为了丰富学生们的假期生活，增强他们的体质，假期前，我校政教处、教务处要求同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业外，还要每天要锻炼自己的身体，早睡早起，保证充足的睡眠，自觉参加体育运动，增强体质，为下学期学习、生活打好身体基础，做好身心准备。各年级选择适合本年龄段的体育活动，帮同学们制定了寒假体育锻炼健身计划，以小组或家庭为单位在学校、各村或社区广泛开展学生寒假体育健身活动，以跳绳、飞镖、踢毽子、跑步、篮球、乒乓球、足球、羽毛球等学生喜闻乐见的形式，教育引导他们在活动中铸就良好的体魄、锤炼坚强的意志。天气虽然很冷，但同学们经过假期的锻炼，运动能力、运动技巧都有了很大的进步。
4、继续开展“书香文韵，艺术浸润”的读好书、颂经典活动。
为了拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，寒假期间我校组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动。各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径参观新春书画作品展、海安523艺术品展、张重光古稀伉俪书画展、大丰市非物质文化遗产展、观看广场文艺演出和免费少儿电影、少儿百科知识有奖竞猜、大丰市第八届青年歌手电视大奖赛、元宵晚会等活动，引导未成年人读好书、颂经典，做有德之人。
新学期，按班级为单位将学生的读书笔记、活动感受装订成册，参加开学后学校组织的优秀读书札记评选活动。每个年级每个同学出一期你自己满意的手抄报，自己设计、搜集材料、绘图、编辑、誊写。要求设计新颖，誊写整洁清楚，内容新鲜而且贴近自身实际。
平时同学们由于全身心地投入到繁忙的学习中，能静下心来阅读的时间并不多。寒假中踏着洁白的雪花，聆听着新年的钟声，没有了学习的困扰，没有了学习的压力，利用这难得的时间在午后的阳光里开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动，增长了知识、开阔了眼界、陶冶了情操，促进同学们的成长，提升同学们的境界。
三、及时总结，务求实效
今年寒假实践活动，发动了全校学生的参与，检验了全校所有班级的班主任和学生干部的领导和组织能力，反映了各个班级的班风班貌。为此，学校非常重视活动的总结评比工作，寒假结束后，校政教处、团委对各项活动材料进行评比，评选出“寒假社会实践优秀个人”、“寒假社会实践先进集体”、节日小报一二三等奖（一等奖10个，二等奖15个，三等奖30个）。另外，还将把在此次活动中涌现的优秀作品和班集体向上级组织推荐，并通过大丰日报、二中校园网站、学校宣传栏、国旗下讲话等渠道进行大力宣传，给予学生充分的肯定。
今年寒假以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的系列社会实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持，动员充分，计划易行，学生积极性高，参与面广，活动内容丰富，效果显著，取得了良好的社会反响。学生的思想素质也有了明显的提高,虽然是短短的十几天，但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任，多了一份爱心，多了一份成熟，培养了他们的社会实践能力，促进了他们健康、全面地发展。
