美术教研组工作总结 篇一
近一年来,本校美术教研组在学校领导的正确指导下,紧密围绕学校美育目标,充分发挥教研组的协同作用,开展了一系列富有创新性和实效性的工作,取得了显著的成绩。下面将从教学改革、教研活动、师资培训和学生艺术素养提升四个方面进行总结。
首先,在教学改革方面,教研组积极探索新的教学理念和方法,不断提高教学质量和效果。教研组成员相互交流教学心得,共同研讨教学难题,通过教学观摩、课题研究等形式,不断更新教育教学理念,提升教育教学质量。同时,教研组积极借鉴其他学校的成功经验,引进先进的教学资源和设备,充实和完善教学内容和手段,使学生在美术学习中得到更加全面和深入的发展。
其次,在教研活动方面,教研组组织了一系列有效的教研活动,提高了教师的教学水平和专业素养。教研组定期组织教研讨论会,教师们分享自己的教学经验和教育教学观念,相互启发和借鉴,推动教学水平的整体提升。同时,教研组还组织教师参加各类美术教育研讨会和培训班,提高教师的专业素养和教学能力。这些教研活动不仅激发了教师的创新意识,也为学生提供了更好的教学资源和学习环境。
再次,在师资培训方面,教研组注重培养和提升教师的专业能力和教学水平。教研组组织了一系列的师资培训活动,包括课程研讨、教学技能培训、教材教法研究等。教研组还邀请了一些美术教育领域的专家学者来校开展专题讲座和培训,为教师提供了更加广阔的学术视野和专业知识。通过这些培训活动,教师的教学水平和教育教学能力得到了显著提升。
最后,在学生艺术素养提升方面,教研组组织了一系列的艺术活动和比赛,激发了学生的艺术兴趣和创造力。教研组注重培养学生的审美能力和创造能力,组织学生参观美术展览、举办艺术作品展示等活动,为学生提供了更多的艺术鉴赏和艺术创作的机会。同时,教研组还组织学生参加各类美术比赛和评比活动,提高学生的综合素质和竞争力。这些活动不仅丰富了学生的艺术学习和体验,也增强了学生的自信心和自我表达能力。
综上所述,本校美术教研组在过去一年中取得了显著的成绩,通过教学改革、教研活动、师资培训和学生艺术素养提升等方面的工作,不断提高了教师的教学水平和专业素养,为学生的全面发展和美育目标的实现做出了积极贡献。在未来的工作中,教研组将进一步加强教研活动的组织和管理,推动美术教育的创新发展,为学校的美育工作做出更大的贡献。
美术教研组工作总结 篇二
近一段时间以来,我校美术教研组在校领导的正确指导下,认真贯彻落实教育教学改革的要求,开展了一系列有益的工作,取得了显著成绩,现对此进行总结。
首先,在教学改革方面,美术教研组以提高教学质量和效果为目标,积极开展各项教学改革措施。教研组成员积极参与教学观摩、课题研究等活动,通过教学交流和研讨,不断更新教育教学理念,加强教师之间的沟通和合作。此外,教研组还引进了一些先进的教学资源和设备,丰富了教学内容和手段,提高了学生的学习兴趣和参与度。
其次,在教研活动方面,美术教研组组织了一系列有针对性的教研活动,增强了教师的教学能力和专业素养。教研组定期组织教研讨论会,鼓励教师分享自己的教学经验和教育教学观念,提高教师的教学水平和教育教学能力。此外,教研组还组织教师参加各类美术教育研讨会和培训班,拓宽了教师的学术视野,提高了教师的专业素养。
再次,在学生艺术素养提升方面,美术教研组注重培养学生的审美能力和创造能力。教研组组织学生参观美术展览、举办艺术作品展示等活动,为学生提供更多的艺术鉴赏和艺术创作的机会。此外,教研组还鼓励学生参加各类美术比赛和评比活动,提高学生的综合素质和竞争力。
最后,在师资培训方面,美术教研组注重提高教师的教学水平和专业素养。教研组组织了一系列的师资培训活动,包括课程研讨、教学技能培训、教材教法研究等。此外,教研组还邀请了一些美术教育领域的专家学者来校开展专题讲座和培训,为教师提供了更广阔的学术视野和专业知识。
总之,美术教研组在过去一段时间里开展了一系列富有创新性和实效性的工作,取得了显著的成绩。在未来的工作中,美术教研组将继续加强教研活动的组织和管理,推动美术教育的创新发展,为学校的美育工作做出更大的贡献。
美术教研组工作总结 篇三
本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:
一、积极营造校园艺术化的人文教育环境
1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙
伴”活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱 讲故事 游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光 伴我成长——2007年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的积极性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。
二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学
在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获
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二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了
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二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。
三、努力以新课程理念改善课堂教学行为
1、本学期通过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习能力,课堂调控能力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和能力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手能力。
2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师积极参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。
四、积极形成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作能力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。
3、被推荐为市优秀教研组。
本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对符合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、有趣、有味,并对每一个学生提供更多的帮助,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。
美术教研组 王海岩