染雾网络中心实习总结 篇一
在过去的几个月里，我有幸在网络中心实习，这段时间的实习经历给我留下了深刻的印象。通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作意识。
首先，我在网络中心的实习期间，主要负责维护和管理公司内部的网络设备。我学习了如何搭建和配置各种网络设备，并且在实践中发现了很多问题和解决方法。例如，在某一天，公司的网络突然出现了故障，我迅速定位问题所在，并通过查阅资料和与同事讨论，最终成功解决了这个问题。这次经历让我深刻体会到了实际操作的重要性，也提高了我解决问题的能力。
其次，在团队合作方面，我在实习期间与同事们紧密合作，共同完成了一些项目。在这个过程中，我学到了如何与他人进行有效的沟通和合作。我们每周会有团队会议，大家可以分享自己的进展和遇到的问题，通过互相帮助和交流，我们能够更好地完成任务。我也学到了如何与他人进行协调和合作，遇到问题时能够及时与他人沟通，并且能够承担起自己的责任。
此外，网络中心的实习还让我了解了一些行业的最新发展趋势和技术。通过与同事们的交流和学习，我了解到了一些新的网络设备和技术，并且学习了如何应用这些技术来提高工作效率和网络安全性。这对我来说是一个很好的学习机会，也为我以后的职业发展打下了基础。
总的来说，网络中心的实习经历给我带来了很多的收获。我不仅学到了专业知识，还提高了实际操作和团队合作能力。我相信这次实习经历对我的职业发展将会起到积极的推动作用，我也会继续努力学习和提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
网络中心实习总结 篇二
在过去的几个月里，我有幸在网络中心实习，这段时间的实习经历给我带来了很多的启发和思考。通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还了解到了网络中心的运作机制和发展方向。
首先，我在网络中心的实习期间，主要负责网络安全方面的工作。我学习了如何识别和应对各种网络安全威胁，并且在实践中提升了自己的防护能力。例如，在某一天，公司的服务器遭到了黑客攻击，我迅速反应并采取了相应的措施，最终成功阻止了攻击并保护了公司的网络安全。这次经历让我深刻认识到了网络安全的重要性，也提高了我应对网络安全威胁的能力。
其次，在实习期间，我还参与了一些网络项目的规划和实施。通过与同事们的合作，我了解到了项目管理和团队协作的重要性。我们每周会有项目会议，大家可以共同讨论和制定项目计划，并且在实施过程中相互协助。我学到了如何与他人合作，有效地分配任务并监控进展，确保项目的顺利进行。这对我来说是一次很好的锻炼机会，也让我对项目管理有了更深入的了解。
此外，在实习期间，我还了解到了一些新的网络技术和发展趋势。通过与同事们的交流和学习，我了解到了一些新的网络设备和技术，并且学习了如何应用这些技术来提高网络的稳定性和性能。这对我来说是一个很好的学习机会，也为我以后的职业发展提供了很多的机会。
总的来说，网络中心的实习经历给我带来了很多的收获。我不仅学到了专业知识，还了解到了网络中心的运作机制和发展方向。我相信这次实习经历对我的职业发展将会起到积极的推动作用，我也会继续努力学习和提升自己，为网络安全和网络发展做出更大的贡献。
网络中心实习总结 篇三
潘江文，实习校内部分小组组长。 报告内容： 各位老师，同学：大家下午好，很高兴能够作为校内组的代表向大家汇报我们的实习工作。
本学期一开始，经过院领导老师的精心准备策划，我们有幸进行了为期四周的实习 ，我组作为校内组，共六人，被统一安排在中国海洋大学网络中心，协助网络中心搞好网络建设和维护。学院指导教 师陈欢 老师，实习单位负责人姜鹏，赵有星主任。
总的来说，此次实习是一次成功的顺利的实习。通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学前期两年的专业知识，又对今后两年的专业科目学习有了新的理解，这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后两年的学习中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和知识结构，以更好的适应社会在新闻传播领域，尤其是网络传播发展方向的人才需求。
下面我就我所在的单位作一下简单介绍： 中国海洋大学网络中心成立于 1994 年 5 月，其前身是信息管理研究所，中心按照中国教育科研计算机网络组织结构和管理模式，成立了校园网络管理领导小组和校园网络专家领导小组，在分管校长直接领导下，承担中国教育和科研计算机 网青岛主节点以及中国海洋大学校园网的建设、规划、运行管理、维护和数字化校园的工作 网络中心下设 网络运行部 、 网络信息部 、 综合部 。 在此不在作详细介绍， 下面着重汇报一下我在此次实习中的具体实习内容以及我个人的实习体会。
在网络中心老师的安排下，实习期间，我共参与或个人承担了以下工作：电脑硬件组装，系统安装调试，专业网络布 线、 ftp 信息服务器日常维护、 www 服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。 在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的体会： 第一点：真诚 你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！ 踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就 和 老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二点：沟通 要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我协同他们或独立的 成校内大小单位的网络安装与检修工作。如档案馆网络故障检修、胜利楼若干办公室的网络故障检修等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
此外呢，老师还特地带我们去参加了三次正规的讲座，分别是校园网使用网络计费、校园网电子政务、和网络安全三个主题。此次报告一并带来了该公司的最新产品，报告中我懂得了网络计费的原理和方式以及从硬件上是如何实现的，从侧面也看到了学校引进新产品即建设投标的过程。
第三点：激情与耐心 激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。 在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。
在一些具体的工作当中也是这样的： 记得前两天老师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器，说实话，当时我心里就有些不太情愿，太麻烦了，尽管这样，我还是一脸轻松的接了下来，接下来我就 耐心 的，按步就班的开始找有用的零件，把一个机箱拆的不能在拆，所有的零件我又对照书本一一的认了一遍，真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系，最后拼凑出了两台机箱，仅这一项就用了整整两天的时间， 通过 老师的指导，自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于钻研 。
还有我感触比较深的就是 查看 log
第四点：细心负责和基本的专业素养 细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。 实习期间，我承担了 ftp 服务器的管理工作和 www 校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。
ftp 服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对 ftp 的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在 ftp 管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在 ftp 服务权限中对上传文件夹（ up ）做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将 up 文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。 所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。
第五点：“主动出击” 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。 在中心的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间， 向 老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就 和 老师走的更近，在实习当中，，老师就会更愿意更多的指导我。
获得更大的收获。 记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了老师的认可。
第六点： 讲究条理 如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。 “做什么事情都要有条理，”这是老师给我的忠告 在网络中心有一个部门是综合部，日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。
所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。
他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。
所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。 好了，以上就是我的一点体会。
虽然短暂的实习生活结束了，但 我相信：大学因实习而完整，而大学生活却因实习而精彩。 在此，感谢院领导老师和单位指导老师的大力支持，悉心教导！并期望着下一次的实习
[1]
