教师十月份工作总结 篇一
十月份即将结束,回顾这一个月的工作,我感到非常充实和满足。在这个月里,我积极投入到教学中,努力为学生们的学习提供最好的支持和帮助。以下是我在十月份的工作总结。
首先,我注重教学内容的设计和准备。在每一堂课之前,我都会花时间研究教材,理清教学目标和重点。我根据学生的水平和兴趣,设计了一系列生动有趣的教学活动,以激发他们的学习兴趣和积极性。我还结合教材内容,引导学生进行实践操作和小组合作,提高他们的动手能力和团队合作意识。
其次,我注重教学方法的创新和多样化。我在课堂上运用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论、案例分析等,以满足不同学生的学习需求。我还充分利用多媒体技术,呈现丰富多样的教学资源,使学生能够更直观地理解和掌握知识。我还鼓励学生进行自主学习和探究,培养他们的自学能力和问题解决能力。
再次,我注重学生的个性发展和全面素质提升。在课堂上,我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养他们的创新思维、沟通能力和团队合作能力。我通过课堂讨论、小组活动和角色扮演等方式,激发学生的思维能力和表达能力。此外,我还组织了一些课外活动,如实地考察、社会实践等,为学生提供更广阔的视野和锻炼的机会。
最后,我注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行沟通,向他们反馈学生的学习情况和表现。我也积极参加家长会和学校组织的教育讲座,与家长共同探讨学生的成长和发展问题。通过与家长的密切合作,我能更好地了解学生的家庭背景和特点,为他们提供更个性化的教育服务。
总的来说,十月份是一个充实而快乐的月份。我在教学中不断探索和创新,为学生提供了更优质的教育资源和服务。我相信,通过持续不断的努力和学习,我能够更好地满足学生的需求,为他们的成长和发展贡献更多的力量。
教师十月份工作总结 篇二
十月份即将过去,回顾这一个月的工作,我深感责任重大。在这个月里,我注重学生的学习质量和效果,努力提供最好的教育服务。以下是我在十月份的工作总结。
首先,我注重课堂教学的有效性和趣味性。在每一堂课之前,我会对教学内容进行充分准备和研究,确保教学目标明确、教学方法合理。我注重提高学生的学习兴趣和主动性,通过设置问题、引入案例等方式,激发学生积极思考和参与课堂讨论。我还注重培养学生的实际操作能力,通过实验、实践等方式,让学生亲自动手,提高他们的动手能力和实际应用能力。
其次,我注重学生的个性发展和自主学习能力培养。我鼓励学生自主学习,培养他们的学习兴趣和学习能力。我通过布置作业、提供学习资源等方式,激发学生的学习欲望和自主学习意识。我还注重学生的思维训练,通过开展思维导图、逻辑思考等活动,培养学生的思维能力和创新思维。
再次,我注重与家长的沟通和合作。我与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我也积极参加家长会和学校组织的教育讲座,与家长共同探讨学生的成长和发展问题。通过与家长的合作,我能更好地了解学生的家庭背景和特点,为他们提供更个性化的教育服务。
最后,我注重自身的专业发展和学习。教育事业是一个不断进步的事业,只有不断学习和提升自己,才能更好地为学生服务。我定期参加教育培训和学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法。我也积极参加学校组织的教研活动,与同事们分享经验和教学心得。
总的来说,十月份是一个充实而忙碌的月份。我在教学中努力提高教学效果和学生的学习质量,为他们的成长和发展贡献自己的力量。我相信,通过持续不断的努力和学习,我能够更好地满足学生的需求,为他们的未来奠定坚实的基础。
教师十月份工作总结 篇三
金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下:
(一)教务教学方面
提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1) 分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。
(2) 拼音:b p m f d t n l
(3) 蒙氏数学:
6、7的分解、组合,5以内加减法,
6、7的加减法
(4) 我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》
(5) 美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。
(6) 小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。
(二)日常生活方面
我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。
(三)幼儿常规方面:
(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。
(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!
(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、 lucy表现要棒一些。
(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。
(四)幼儿园开展的活动
(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!
(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。
(五)家园联系
本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!