染雾上半年学生科工作总结 篇一
在过去的半年里，学生科工作取得了令人满意的成绩。通过与学生和教师的密切合作，我们成功地实现了许多目标，为学生们提供了更好的学习和成长环境。
首先，我们致力于提高学生的学业成绩。通过组织各类学习辅导活动和课外教育培训，我们帮助学生们提高了他们的学习能力和学科知识。同时，我们还与教师们密切配合，制定了一系列科学合理的考试评价制度，以促进学生们的学业发展。通过这些努力，我们看到了学生成绩的持续提高，许多学生取得了优异的成绩。
其次，我们注重学生的全面发展。除了学业上的提高，我们还关注学生的身心健康和兴趣爱好的培养。我们组织了各类体育活动、艺术节和社团活动，为学生们提供了展示自己才艺的机会。此外，我们还定期组织各类讲座和培训课程，帮助学生们提升他们的综合素质和能力。通过这些活动，学生们不仅在学业上有所进步，同时也发展了自己的兴趣爱好，培养了团队合作和领导能力。
最后，我们还注重家校合作，积极与家长沟通。我们定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和发展动态，并听取家长们的意见和建议。同时，我们还与家长们保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同为学生的成长提供支持和指导。通过这种合作，我们建立了良好的家校关系，使学生得到了更全面的关爱和教育。
总的来说，上半年学生科工作取得了令人满意的成绩。我们通过关注学生的学业成绩、全面发展和家校合作，为学生们提供了更好的学习和成长环境。然而，我们也意识到还有许多需要改进的地方。在下半年的工作中，我们将继续努力，进一步完善学生科工作，为学生们提供更好的教育服务。
上半年学生科工作总结 篇二
回顾上半年的学生科工作，我们可以看到许多进步和成就。通过团队的共同努力，我们成功地完成了许多目标，为学生们提供了更好的学习和成长环境。
首先，我们注重学生的学习成绩提升。通过制定科学合理的教学计划和教学方法，我们帮助学生们更好地理解和掌握学科知识。同时，我们还加强了对学生学习情况的跟踪和评估，及时发现和解决学习中的问题。通过这些努力，我们看到了学生成绩的明显提升，学生们的学习积极性和自信心也得到了增强。
其次，我们注重学生的素质培养。除了学科知识的教育，我们还关注学生的综合素质和能力的培养。通过组织各类课外活动和社团活动，我们提供了学生们展示自己才艺和培养兴趣爱好的平台。同时，我们还注重培养学生的团队合作和领导能力，通过各种方式让学生们锻炼自己的能力。通过这些活动，学生们不仅在学业上有所进步，同时也发展了自己的兴趣爱好，提升了综合素质。
最后，我们注重与家长的合作。我们与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭环境中的情况，并共同为学生的成长提供支持和指导。通过定期的家长会和家访活动，我们与家长建立了良好的沟通渠道，共同关注学生的学习和发展。通过家校合作，我们使学生得到了更全面的关爱和教育。
总的来说，上半年的学生科工作取得了一定的成就。通过关注学生的学习成绩、素质培养和家校合作，我们为学生们提供了更好的教育服务。然而，我们也意识到还有许多需要改进的地方。在下半年的工作中，我们将继续努力，进一步完善学生科工作，为学生们提供更好的学习和成长环境。
上半年学生科工作总结 篇三
第一部分年度主要工作
一、强化全方位、多形式的德育教育，培养健康合格人才
——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件，通过主题班会、讲座进行讨论，写心得体会，培养学生关心时事政治，加强思想教政治教育，提高学生思想觉悟。
——加强班主任队伍的建设与管理，强化班主任的
——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点，心理特点和思想状况的不同，根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路，实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法，如大一的新生侧重于讲周书记的党课，讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影，树信心”、“克三难，树恒心”、“学知识，树信仰”，同时结合校规校纪，进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育，同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育，培养学生正确的择业观和创业精神，大大增强学生的实效性。
——开展诚信教育，打造诚信校园，培养诚信人才。为落实校区的诚信教育，举办了一系列的诚信教育活动，把诚信教育纳入到德育课的范畴，在全校区进行开展，每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课，培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。
——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效，在第二课堂开展了一系列活动，象法学院举办的“拒绝毒品，珍爱生命”普法宣传活动，商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育，做好自我保护意识。
——开展新途径，倡导新做法，让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的“三个代表”进公寓，把思想工作做到寝室，开展德育教育新途径，从12月份开始，我们提出德育课进寝室，让德育真正占领第四课堂，我们的副班主任利用下午3：00——5：00的时间以楼层为单位进行德育课教学，通过两次的举办，收到了一定的成效，下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的教学。
二、认真贯彻执行校区领导的指示精神，努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。
——加强自身建设，修订好各项制度，让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。
——由于八达岭校区是个新的校区，刚开学时，各方面条件还不够完善，要求退学的学生比较多，工作起来有一定的难度，但我们顶着压力，准确的了解政策，严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度，主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。
——为了加强学生管理，认真做好正副班主任整合及六个转化工作，在原有的工作制度和方法上进行了深化，努力提高整合的实效性，做到转化工作的彻底性，让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。
——努力开展好整合工作的新局面，把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合，各二级学院与舍务科的整合等。
下学期工作计划
一、加强德育课的全面教育，培养健康合格的人才
1、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和江泽民同志“思想政治素质是重要的素质”的讲话精神与德育课的结合，通过课堂德育教学和第二课堂活动，分层次实施，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展。
2、强化学生心理健康教育作用，邀请一些心理学专家开展一些心理健康知识讲座。班主任也要利用业余时间认真学习教育学和心理学，了解当代大学生的心理特点，结合每周的德育课，做好有心理问题学生的心理疏导工作，培养大学生健康的人格和心理，使学生能够健康成材。
3、开展德育课的全方面、多渠道、多层次、多形式的教学工作，继续开展好每周一次的德育示范课评教评学活动，将此作为素质教育的一个重要内容来抓，加强德育教育，帮助学生树立正确的价值观、利益观、人生观和就业观。
4、进一步加强校园法制教育，学生科将与法学院配合，通过教学及其他形式的教育活动，来提高学生的知法、懂法、守法、用法的意识，组织开展法律常识征答活动，组织学生观看有关法制教育的宣传片，请司法人员进校做报告，让学生全面地了解法律常识，提高法制素质。
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二、做好班主任的培训工作，加强检查和指导
1、加强班主任队伍的建设，对班主任进行每月一次培训。结合校区的实际情况，每月确定一个培训主题，有针对性的进行培训，以此来提高班主任队伍的整体水平。
2、加强对班主任工作的引导和管理，同时加强检查和考核，将班主任的工作态度、工作效率、工作业绩与经济效益挂钩，使班主任的工作积极性得到提高，增强了工作的主动性，提高了工作效益。
3、指导正、副班主任做好整合与后进生的转化工作，建立后进生的档案，进行跟踪教育。
4、在全校区举办“新世纪我能行”的征文活动。
三、实行“转差为优”工程
作为正、副班主任都要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的德育教育思想，这样就要实行德育课的因材施教，进行分层教学，我们要针对学生的薄弱环节，班主任组织相关教师进行集体研讨分析，看症状，找根源，定方案，定责任，辅困促优。我们不能等同于公办院校对待差生的普遍态度“一个都不能要”，而我们要做的是“一个都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日记，共同做好六个转化工作，这样才能真正实现我们周书记提出的“育人报国”办学宗旨。作为我们老师要用我们的爱心、宽容和激励做好学生工作，这样才真正领悟了周书记提出的教育就是服务的理念。我们要让每一个学生都能在北科找到他人生新的起点和坐标。
四、建立“大学生个人素质成材档案”
针对学生个人特点，由二级学院、任课老师、班主任、副班主任和学生个人共同制定“大学生个人素质成材档案”，依据每个学生的自身能力、个性特点、兴趣爱好等进行他评和自评，让学生更好的认识自己，提高自己，完善自己。根据这种情况，可以设立“大学生领导”和“大学生职业技能专家”等，进行有重点的培养，通过自上而下的推荐和严格的审核，一批有着出色的领导才能的学生就会脱颖而出，当选为“大学生领导”的光荣称号，一批在专业和技能方面有着特长的同学则会获得“大学生职业技能专家”的光荣称号。学校对他们进行精心的培养，开设讲座，配备辅导老师，帮助他们提高领导才能和职业素质技能等方面的能力。这样就能在同学中起到很好的激励作用。
五、学生科工作月安排
三月：
1、做好学生返校后的稳定工作。班主任上好第一堂德育课。
2、开展好学雷锋文明礼貌月活动。
3、做好班主任的全面培训工作。
4、制定出“大学生个人素质成材档案”有关规定和实施办法。
四月：
1、做好法制安全月活动，进行普法宣传活动。
2、落实好“三项服务”工作。
3、举行心理健康教育讲座。
4、做好与国考有关的各项临时性工作。
五月：
1、在全校区开展文明礼仪规范活动。
2、“大学生个人素质成材档案”要具体落实。
3、针对毕业生就业问题举行一次就业知识专题讲座。
4、在全校区师生中开展好“新世纪我能行”征文活动。
六月：
1、对一学期的德育工作进行总结。
2、指导班主任写好德育总结和德育论文。
3、对“转差为优”工程进行全面检查。
4、做好各项学期工作总结。
北京科技职业学院八达岭校区学生科
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