染雾新老生交流会总结示例 篇一
新老生交流会总结
近日，我们学校举办了一场新老生交流会，旨在促进新老生之间的互相了解和交流，增强学校大家庭的凝聚力。本次活动吸引了学校的大部分新老生参与，取得了非常好的效果。
活动开始前，组织者对会议的目的和流程进行了详细介绍，并向新老生们解释了他们之间的互动方式。随后，各个班级的新老生被分成小组，展开了一系列互动活动。这些活动旨在帮助新生更好地融入学校，了解学校的文化和传统，同时也给老生机会展示自己的领导才能和为人师表的榜样形象。
在交流会期间，新生们积极参与各类活动，表现出了很高的热情和积极性。他们踊跃发言，分享自己的学习经验和感受，同时也提出了一些存在的问题和困惑。老生们则耐心倾听，并给予了积极的回应和建议。通过这种互动，新生们不仅得到了解答，还感受到了学长学姐们的关心和帮助，增强了他们的自信心和归属感。
除了互动交流，交流会还设置了一些有趣的团队合作游戏和竞赛，让新老生们更好地相互配合和沟通。这些活动不仅增强了他们之间的默契和友谊，还锻炼了他们的团队合作和解决问题的能力。
通过这次新老生交流会，学校成功搭建了一个平台，让新老生之间能够更好地交流互动，促进了学生之间的友谊和团结。同时，新生们也更好地了解了学校的文化和传统，更快地适应了学校的环境。整个活动气氛热烈、和谐，充满了活力和正能量。
新老生交流会不仅仅是一次简单的交流活动，更是学校教育的一部分。通过这次活动，学校不仅帮助新生更好地融入学校，还培养了老生们的责任感和领导能力。同时，通过交流和合作，学生们也增强了团队合作和沟通能力。这些将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。
新老生交流会总结示例 篇二
新老生交流会总结
近日，我们学校举办了一场新老生交流会，为新生提供了一个了解学校、融入学校的机会，也让老生们展示自己的领导才能和为人师表的榜样形象。本次活动取得了很好的效果，新老生们通过互动交流，加深了彼此之间的了解，促进了学校大家庭的凝聚力。
活动开始前，组织者详细介绍了会议的目的和流程，并向新生们解释了他们之间的互动方式。随后，新生们被分成小组，与老生们展开了一系列互动活动。这些活动旨在帮助新生更好地融入学校，了解学校的文化和传统，同时也给老生机会展示自己的领导才能和为人师表的榜样形象。
在交流会期间，新生们积极参与各类活动，表现出了很高的热情和积极性。他们踊跃发言，分享自己的学习经验和感受，同时也提出了一些存在的问题和困惑。老生们则耐心倾听，并给予了积极的回应和建议。通过这种互动，新生们不仅得到了解答，还感受到了学长学姐们的关心和帮助，增强了他们的自信心和归属感。
除了互动交流，交流会还设置了一些有趣的团队合作游戏和竞赛，让新老生们更好地相互配合和沟通。这些活动不仅增强了他们之间的默契和友谊，还锻炼了他们的团队合作和解决问题的能力。
通过这次新老生交流会，学校成功搭建了一个平台，让新老生之间能够更好地交流互动，促进了学生之间的友谊和团结。同时，新生们也更好地了解了学校的文化和传统，更快地适应了学校的环境。整个活动气氛热烈、和谐，充满了活力和正能量。
新老生交流会不仅仅是一次简单的交流活动，更是学校教育的一部分。通过这次活动，学校不仅帮助新生更好地融入学校，还培养了老生们的责任感和领导能力。同时，通过交流和合作，学生们也增强了团队合作和沟通能力。这些将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。
新老生交流会总结示例 篇三
作为已经步入大二的“老生”，我们无论在思想上、学习理念上、生活上、组织上
这次活动学习借鉴了去年当新生时新老生交流会的经验，举行得非常成功，得到了本系11级新生以及其他团组织的肯定：
1、 充分的自我介绍，充分的认识了解。虽然本次活动时间不长，但为了促进相互了解，我们利用有限的时间以流水线形式让每位同学做了自我介绍，以“姓名+家乡省市+性格特点”的模式让活动十分生动活泼、连贯有序。
2、 切合专业，针砭时弊。以近期的社会热点现象为切入点，联系到社会学的研究范围，谈及社会学的起源与发展史，简介社会学发展史上的主要人物(如孔德、韦伯、迪尔凯姆等)、本专业的研究方向及未来就业前景和学术研究前景。起到了专业引导的作用，也让同学进一步明确了自己与本专业的恰合度，为日后各方面的学习做了铺垫。
3、 互动交流，梳理指导。整个活动教室里10级和11级混合坐在一起相互交流讨论，我们用自己大学一年的经验解答新生们对大学学习、生活、工作的困惑，并相互交流了处理学习与活动的关系、专业与兴趣的关系、专业与就业、作为团员在思想上怎样追求进步、大学情感等问题，同学们各有各的看法，在交流中我们的思想也得到了进一步的提升。
4、 游戏才艺，更添活力。有奖竞猜游戏极大地调动了同学们的热情，始本次活动的气氛达到最高点;10级和11级几位同学的才艺表演诸如：舞蹈、歌唱、相声、武术等，充分展现了青年的活力与激情。
这次活动也存在一些欠妥当的方面值得我们下次改进，以提高团日活动的质量和影响效果：
1、 时间调配欠妥当。由于文娱部临时通知为院迎新彩排节目，导致许多院迎新有节目的同学只能等彩排结束了才来参加本次活动，没有参加到整个活动流程。而考虑到下星期时间调配难度更大，于是没能改变活动时间，这体现了本次活动在时间调配上的机械性，下次团日活动必须考虑到这个因素。
2、 空间限制明显。院学工办考虑到本学期学习时间较短，于是取消了系迎新晚会，作为团日活动的新老生交流会没有经费来源，于是以较为简单的形式和简陋的场地举办了本次活动，同时出于方便性，没有把活动场地设置在户外，导致活动形式也受到限制。
此次团日活动通过自我介绍、专业入门引导、大学生活问答、才艺展示、小游戏等促进了新老生的交流互动，为11级新生解答了大学各个方面可能会遇到的问题，同时提高了我们自身及11级新生对本专业的认知和认可，调动了所有同学关注时事、关注社会问题的积极性，充分体现了团组织的先进性和青年团员的进步性，本次活动的宝贵经验将为我们下一次团日活动做准备，而不足之处也讲会作为经验教训加以改进。相信本支部的团日活动将会越做越好!
