六五普法中期工作总结范文 篇一
六五普法中期工作总结
自从六五普法实施以来,我们已经取得了一些显著的成果。然而,也有一些问题和挑战需要我们进一步解决和应对。在这篇中期工作总结中,我将回顾我们的成就,分析存在的问题,并提出改进措施,以确保六五普法的顺利实施。
首先,我们在普法宣传方面取得了一定的成果。通过举办各种形式的宣传活动,我们成功地提高了公众对六五普法的认识和理解。同时,我们还利用新媒体平台,如社交媒体和在线视频,传播普法知识,提高了普法宣传的覆盖范围和影响力。这些努力使得更多的人了解了普法的重要性,并加强了他们的法律意识。
其次,我们在普法教育方面也取得了一些进展。我们组织了一系列的培训和讲座,向公众普及法律知识和法律意识,提高了他们的法律素养。我们还加强了对特定人群,如未成年人和农民工,的法律教育工作,以帮助他们更好地了解和维护自己的权益。这些普法教育活动为社会的法治建设起到了积极的推动作用。
然而,我们也面临一些问题和挑战。首先,普法宣传的方式和手段需要进一步创新和改进。尽管我们已经利用了新媒体平台,但仍然需要更好地利用互联网和移动应用程序,以吸引更多的人参与到普法宣传中来。其次,普法教育的覆盖面还不够广泛,特别是对于偏远地区和弱势群体的普法教育工作还需要加强。此外,一些地方在普法工作中存在着宣传不到位、执法不严格等问题,需要加强监督和督促。
为了解决这些问题,我们提出以下改进措施。首先,我们将加强对普法宣传方式和手段的研究和探索,积极利用互联网和移动应用程序,提高普法宣传的创新性和互动性。其次,我们将加大对偏远地区和弱势群体的普法教育工作的投入,加强对相关教育机构和组织的指导和支持。最后,我们将加强对地方普法工作的监督和督促,确保各地普法工作的质量和效果。
总之,六五普法中期工作取得了一些积极的成果,但仍然面临一些问题和挑战。我们将进一步加强普法宣传和教育工作,创新方式和手段,提高普法工作的质量和效果。只有这样,我们才能够实现六五普法的目标,推进社会的法治建设。
六五普法中期工作总结范文 篇二
六五普法中期工作总结
六五普法中期工作已经过去了一段时间,我们在这段时间里取得了一些重要的成果。然而,我们也面临一些问题和挑战,需要进一步加以解决和应对。在这篇中期工作总结中,我将回顾我们的成绩,分析存在的问题,并提出改进措施,以确保六五普法的顺利实施。
首先,我们在普法宣传方面取得了一定的进展。通过在各种场合和平台上开展宣传活动,我们成功地提高了公众对六五普法的认识和理解。同时,我们还加强了对新媒体的利用,利用微博、微信等平台传播普法知识,提高了普法宣传的覆盖面和影响力。这些努力使更多的人了解了普法的重要性,并提高了他们的法律意识。
其次,我们在普法教育方面也取得了一些成绩。我们组织了一系列的培训和讲座,向公众普及法律知识和法律意识,提高了他们的法律素养。我们还加强了对特定人群的普法教育工作,如未成年人和农民工,以帮助他们更好地了解和维护自己的权益。这些普法教育活动为社会的法治建设起到了积极的推动作用。
然而,我们也面临一些问题和挑战。首先,普法宣传的方式和手段需要进一步创新和改进。尽管我们已经利用了新媒体平台,但仍然需要更好地利用互联网和移动应用程序,以吸引更多的人参与到普法宣传中来。其次,普法教育的覆盖面还不够广泛,特别是对于偏远地区和弱势群体的普法教育工作还需要加强。此外,一些地方在普法工作中存在着宣传不到位、执法不严格等问题,需要加强监督和督促。
为了解决这些问题,我们提出以下改进措施。首先,我们将加强对普法宣传方式和手段的研究和探索,积极利用互联网和移动应用程序,提高普法宣传的创新性和互动性。其次,我们将加大对偏远地区和弱势群体的普法教育工作的投入,加强对相关教育机构和组织的指导和支持。最后,我们将加强对地方普法工作的监督和督促,确保各地普法工作的质量和效果。
总之,六五普法中期工作取得了一些积极的成果,但仍然面临一些问题和挑战。我们将进一步加强普法宣传和教育工作,创新方式和手段,提高普法工作的质量和效果。只有这样,我们才能够实现六五普法的目标,推进社会的法治建设。
六五普法中期工作总结范文 篇三
自“六五”普法工作开展以来,我局认真贯彻落实党的十八大精神,按照县委、县政府和县普法依法治县领导小组《关于在全县推行板块式普法工作的实施意见》(勉治县组发〔2012〕1号)精神,结合《勉县教育体育系统“六五”普法实施方案(2011—2015年)》,创新方式方法,有序完成了“六五”普法现阶段各项任务,全县教体系统依法行政、依法治校、依法治教方面卓有成效,现就有关工作情况总结如下:
一、 强化组织领导,保障普法工作顺利开展。
为确保全县“六五”普法和板块式法制宣传教育工作的顺利开展、有序推进,切实加强活动的领导,成立了青少年法制教育活动领导小组。组长由县教育体育局局长陈有志同志担任,副组长由县教育体育局副局长、教育督导室主任代永安同志,团县委书记王立、县妇联副主席刘晓菊、教育体育系统工会工委主席李君华同志担任。
领导小组下设办公室(设在教育体育局),基础教育科科长李翊任办公室主任。
二、全面开展普法宣传教育,营造良好的法制环境。
1、加强机关领导干部、公务员队伍法制建设。全系统始终坚持加强领导干部、公务员普法宣传教育,以“普法创新”为主题的法制宣传教育年活动为引领,通过集中学习、阶段性政治学习结合日常工作实际,将普法教育作为一项重要内容,以《公务员法制教育读本》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》等教育法律法规和《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政处罚法》、《劳动合同法》、《物权法》等为主,紧扣密切联系教育行政管理的法律法规,强化广大领导干部顾全大局意识、法制意识和优化服务意识,广大领导干部、公务员依法行政和依法管理的水平大幅提升。
2、提高学校领导干部队伍依法治校、依法治教水平。始终坚持对全县各学校领导干部队伍加强岗位培训,通过“岗位提高培训班”、“教育管理干部研修班”,对全县120多名完小以上的正、副校长进行了为期1至3个月的脱产培训;暑假对县直中小学校长、镇中心学校(九年制学校)校长和即将走上管理岗位的中青年教师进行法制教育与管理专题培训,加强在职和后备干部队伍建设。加大中小学人事制度改革力度,公平、公开校领导聘任,把教育法规知识作为主要内容和指标进行考核,对于不熟悉、不善于运用法规来管理和指导教育工作的人员不得参与竞聘。把依法治教统一纳入镇、学校工作中进行考核,对违反《义务教育法》等法律法规的学校和镇不得评选先进单位、单位领导不能评为先进个人、校长不能续聘。
3、强化教职工队伍的依法治教、依法执教能力。 一是要求各学校定期组织教师学习教育法规,并作为业务考核的内容进行检查和考评;二是把法律知识作为一门基础课列入教师继续教育培训中,各学校教职工每学期学法时间不少于30学时,并计入教职工业务档案,成为教职工考核、晋职、和晋升的重要依据;三是在公开招聘教师考试中增加了教育法律知识;四是在加强教育的同时还向教师提出了“五不准”的职业道德要求,去年举行的陕西省教育系统法律知识考试中,全县3000多名教师过关率达100%,优秀率达90%以上。
4、切实加强校园法制教育工作,提高学生的法律素养。各学校紧扣“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的主题,通过会议、文件、广播、网络、报栏、专栏、宣传页、报告会、演讲会、法制小节目、志愿者活动等形式广泛深入宣传法律法规,实现法制教育与课堂教育相结合、与思想教育相结合、与课外实践活动相结合。提高了法制教育的质量和效果。坚持理论与实践相结合,不断整合各种教育资源,以贴近实际,贴近生活的教育内容和形式,开展学生法制宣传教育活动。
5、积极营造群众集体学法、用法的良好氛围。按照县委、县政府统一安排,从本系统实际出发,以每年“6.26”禁毒宣传日活动、“12.4”法制宣传日活动、“科技文化三下乡”活动、“三问三解”等活动为契机,布置宣传台、宣传栏、印制宣传材料、传单等,积极为广大市民进行普法宣传并做好相关法律法规咨询服务,累计服务近千人次,落实了阳光政务工程和崇尚科学、反对邪教等普法宣传工作,取得了较好的效果。
三、深入开展“法律进校园”、“法制第一课”活动。
近年来,各学校在每学期开学之初认真开展 “八个一”法制教育活动。一是组织一次法制报告会;二是上好一次法制主题班队会;三是上好一堂普法教育课;四是举办一次法制教育小节目比赛;五是印制一张法制宣传页;六是搞好法制课教师培训,到法制教育基地进行参观学习;七是配合多部门开展了校园周边法制环境整治及法制宣传活动;八是大力开展创建 “依法治校示范校”活动,大力倡导各中小学实行“一校一章程”,健全规章制度,规范办学行为。
四、确保法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”。
一是继续从政法部门为全县中小学选聘(续聘)了121名法制校长,培训600余名法制课教师,加强了法制教育师资队伍建设;二是各学校积极主动配合法制校长的工作,把法制教育作为必修课列入教学计划,每周上一堂法制课,每月开一次法制报告会,鼓励学生结合自身实际展开讨论并发表法律小文章在全校交流推广。三是在省、市各级部门的深切关怀下,各学校都定制了法律知识读本、法制教材将法律知识渗透于学科之中,如在思想品德课中渗透《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,在语文课中渗透《国家通用语言文字法》,在生物课中渗透《野生动物保护法》等;四是各学校每学期从公用经费中支出专项教育经费用于校园法制建设。
五、不断创新法制教育工作中的方法和亮点。
1、不断创新法制宣传教育的方式方法。充分发挥远程教育设备的作用,定期组织村民、村干部、党员进行法制培训,包括:《义务教育法》、《婚姻法》、《刑法》等普法材料。同时,我们还组织农村学校建立学生普法宣传小组,由学生向家长、亲戚朋友、乡里相邻开展法制教育和宣传活动;城镇学校充分利用市民学校、家长学校等平台开展对广大市民和学生家长的法制教育;成立社区、街道法制教育宣传小组,定期开展法制教育活动,逐步形成了村村有组织、家家有老师的法制教育工作局面。同时要求县职教中心对毕业生加开不少于30节的法制教育课。
2、联合政法部门配合依法治县领导小组,广泛开展社会综合治理和净化校园周边环境的活动。一是全县政法单位与中小学“结对子”,每年定期到学校讲法制课,以生动的法制案例教育中小学生坚持不懈,长期开展法制教育活动;二是在全县中小学建立健全警务室,公安部门在重点时段派警力到学校执勤,维护学校治安秩序;三是健全学校安全保卫机构,充实专兼职安全管理人员;四是联合“勉县学校周边环境综合治理领导小组”成员单位,开展中小学幼儿园安全专项整治活动,依法查处违规经营的“三厅一吧”和侵占学校校产、侵害中小学生的违法事件;五是联合公安、工商、卫生、文化等部门在全县50多所周边环境复杂的学校周围设立了以“严禁在学校周边200米内开设三厅”,“ 严禁在校门口摆摊设点、停放车辆”,“严禁闲杂人员骚扰学校危害师生”为内容的警告牌;六是实行安全定期检查制度,每学期联合县工商局、卫生局、药检局、消防队对全县中小学的校舍、食品、交通、消防、用电、危险化学实验品的安全情况进行全面检查,及时消除各种安全隐患。
六、加大督促检查,以法制促教学质量,效果显著。
我局把普法工作作为教育工作的重点内容,纳入全县教育工作之中,制定了《勉县教体系统“六五”普法自检自查对照表》,要求各学校每学期进行对照检查,将结果计入了学年综合考核的分值之中。在检查中,我们善于发现学校法制教育的新情况、新举措,并及时在全县推广。在法制宣传教育和依法治教工作中,由于思想重视、目标明确、方法得当、措施有力,勉县教育工作不断攀上新的台阶,小学教育质量逐年增长,初中教育质量位居全市前列,职业教育、成人教育、民办教育稳步协调发展,高考上线率连续几年稳居全市第一。
总之,我县教育系统“六五”普法工作取得了阶段性胜利,为进一步圆满完成“六五”普法工作,奠定了坚实基础,但与构建法制勉县和平安校园的要求还有差距,2013年,我局将以全新的姿态和更加坚实地步伐,以科学发展观统领全局,围绕新一轮普法工作,改进体制、完善机制,积极探索,勇于创新,努力营造优良的中小学校园法治环境和公平正义的社会环境。
XXXX局
2013年6月14日