新教师年度工作总结范文 篇一
自从我成为一名新教师以来,我经历了许多挑战和成长。在这一年的工作中,我努力克服困难,积极学习和改进,取得了一定的成绩。下面是我对这一年工作的总结和反思。
首先,我意识到作为一名新教师,我需要不断提高自己的教学能力和方法。在这一年中,我积极参加各种培训和研讨会,不断学习新的教学理念和方法。我还与经验丰富的老师进行交流和合作,从他们身上学到了很多宝贵的经验。通过这些努力,我在教学方面取得了一些进步,学生的学习兴趣和成绩也得到了提高。
其次,我在班级管理方面也有了一些成果。作为一名新教师,我面临着班级纪律管理的挑战。但我通过与学生建立良好的沟通和关系,制定了一些明确的纪律规范,并与学生和家长一起制定了班级管理计划。这些措施有效地改善了班级的纪律状况,提高了学生的纪律意识和自律能力。
另外,我还积极参与学校的各种活动和社团。我参与组织了学校的英语角活动,帮助学生提高口语表达能力。我还加入了学校的辅导员团队,为学生提供心理健康指导和帮助。通过这些活动的参与,我不仅提高了自己的综合素质,也增强了与学生和同事的交流和合作能力。
但同时,我也意识到我还有很多需要改进的地方。首先,我需要更加注重与家长的沟通和合作。作为新教师,我在这方面还有很多不足。我会通过与家长的定期联系和家访等方式,加强与家长的合作,共同关注学生的学习和发展。其次,我还需要进一步提高自己的教学能力和专业知识,不断学习和探索新的教学方法和技巧,以更好地满足学生的需求和提高教学效果。
总之,这一年的工作对我来说是一次宝贵的经历和锻炼。我在教学和班级管理方面取得了一些成绩,也发现了自己的不足之处。我会继续努力学习和成长,为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。
新教师年度工作总结范文 篇二
在过去的一年中,我作为一名新教师,经历了许多挑战和困难,但同时也取得了一些成绩和收获。下面是我对这一年工作的总结和反思。
首先,我在教学方面取得了一些进步。作为一名新教师,我面临着缺乏经验和教学方法的问题。但通过不断学习和实践,我逐渐掌握了一些有效的教学技巧和策略。我注重培养学生的学习兴趣和动力,采用多种教学方法和资源,使学生更加积极主动地参与到课堂活动中来。我还注重培养学生的创新思维和实践能力,通过课堂上的小组活动和实践项目,激发学生的学习兴趣和能力。
其次,我在班级管理方面也有了一些成果。作为一名新教师,我面临着班级纪律管理的挑战。但我采取了一些积极有效的措施,如建立班级规章制度,加强与学生和家长的沟通,提高班级的凝聚力和纪律意识。通过这些措施,班级的纪律状况得到了显著改善,学生的学习积极性和团队合作能力也得到了提高。
另外,我还积极参与学校的各种活动和社团。我参与组织了学校的篮球比赛和英语演讲比赛等活动,帮助学生培养团队合作和表达能力。我还加入了学校的学生会,为同学们提供服务和帮助。通过这些活动的参与,我不仅提高了自己的组织和管理能力,也加深了与学生和同事的交流和合作。
但同时,我也意识到我还有很多需要改进的地方。首先,我需要进一步提高自己的专业知识和教学能力,不断学习和反思,改进教学方法和策略。其次,我还需要加强与家长的沟通和合作,与家长建立良好的关系,共同关注学生的学习和发展。最后,我还需要更加注重个人修养和综合素质的提高,做一个全面发展的教师。
总之,这一年的工作对我来说是一次宝贵的经验和锻炼。我在教学和班级管理方面取得了一些成绩,也发现了自己的不足之处。我会继续努力学习和成长,为学生的发展和学校的发展做出更大的贡献。
新教师年度工作总结范文 篇三
一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评
学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 “进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量