教师个人实习总结3篇
篇一:教师个人实习总结
在这次教师个人实习中,我深刻地体会到了作为一名教师所需要具备的素质和能力。通过实习,我不仅提高了自己的教学技能,还加深了对教育的理解和认识。以下是我在实习中的一些体会和收获。
首先,我意识到教师的角色不仅仅是传授知识,更是引导学生的学习。在实习中,我注重培养学生的自主学习能力和创造力,通过引导和启发,让学生自己去探索和发现。我发现当学生在自己的思考中找到答案时,他们的学习效果更好,也更容易记住和理解。
其次,我深刻理解到教师需要关注每个学生的个体差异。每个学生都有自己的特点和需求,作为教师,我们需要根据学生的不同情况采取不同的教学方法和策略。在实习中,我经常与学生进行交流和互动,了解他们的学习情况和困惑,并及时给予帮助和指导。这样不仅能够满足学生的学习需求,还能够建立良好的师生关系。
此外,我还注意到教师需要不断地提升自己的专业素养和教学能力。在实习中,我积极参加教研活动和培训课程,不断学习和探索新的教学方法和理念。我发现通过不断地学习和反思,我能够不断地提高自己的教学水平和教育能力。同时,我也意识到作为一名教师,要保持学习的态度和乐观的心态,不断追求进步和创新。
综上所述,这次教师个人实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实习,我不仅提高了自己的教学能力,也加深了对教育的认识和理解。我相信,在未来的实践中,我会继续努力,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
篇二:教师个人实习总结
在这次教师个人实习中,我收获了很多宝贵的经验和教训。通过实习,我深刻地体会到了作为一名教师所需具备的责任和使命感。以下是我在实习中的一些感悟和总结。
首先,我意识到教师需要具备良好的沟通和协调能力。在实习中,我与同事、学生以及家长之间需要频繁地进行沟通和交流。我发现只有通过有效的沟通,才能够更好地了解学生的需求和问题,也能够更好地与同事和家长合作,共同促进学生的发展。因此,我在实习中注重与各方保持良好的沟通,积极倾听和理解对方的意见和建议,并及时解决问题和困惑。
其次,我深刻理解到教师需要具备耐心和毅力。教育是一个长期的过程,学生的成长和发展需要时间和耐心。在实习中,我遇到了一些困难和挫折,但我始终坚持不懈地努力着。我相信只要付出足够的努力和耐心,就一定能够取得进步和成果。因此,我在实习中注重培养自己的毅力和耐心,不断调整自己的教学方法和策略,为学生创造更好的学习环境和条件。
此外,我还注意到教师需要具备团队合作精神和领导能力。在实习中,我经常与同事进行合作和交流,共同探讨和解决问题。我发现通过团队合作,不仅能够提高工作效率,还能够分享经验和资源,共同促进学校的发展。同时,作为教师,我也需要具备一定的领导能力,能够带领学生和同事朝着共同的目标努力。因此,我在实习中注重培养自己的团队合作精神和领导能力,积极参与和组织各种教研活动和讨论会。
综上所述,这次教师个人实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实习,我不仅提高了自己的教学能力,也深刻体会到了作为一名教师所需具备的责任和使命感。我相信,在今后的教育实践中,我会继续努力,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
教师个人实习总结3篇 篇三
教师个人实习总结3篇
教师个人实习总结(人际篇)
人生中最精彩的就是,你永远不知道未来会是什么样子。也正因为如此,未来才值得所有人去期待,去追求。在没有来到一中之前,谁也不曾想过,未来这半年间,我们会与这样一群人相遇,然后一起,发生这样一段令人这一辈子都难以忘怀的故事。
2016年2月26日,和所有实习生一样,我怀着既激动又忐忑的心情踏上了顶岗实习的征程。来的路上就在一直想像,我会遇到一群怎样的学生,会碰到怎样的同事,又会发生什么样的开心、难过或者终生难忘的故事?心里会很忐忑,会怀疑自己究竟能不能够胜任教师这个职位?不过这一切的疑问都在我们到达这个学校时烟消云散了。
学校很大,很美丽。一幢幢高耸的教学楼、宿舍楼映入眼帘,感觉像是大学的校园。走进高一教学楼,就碰见了热情迎接我们的领导们,还好,很幸运,学校的老师们都很热情,对我们都很照顾。
来到一中,工作之
余,我们还结识了一群可爱的孩子们,一批友好热情的老师们。对于孩子们,可谓是又爱又恨。他们是我这一生以来的第一批学生,因此对我来说,意义非凡。可能我对于他们来说,只是他们生命中众多老师中的一个,但是对于我来说,他们却是我的唯一。不知道自己在今后会不会从事教师这个职业,因此对于他们,异常珍惜。每当看到他们不听话或者是考试成绩不理想的时候,心里都会非常着急,这大概就是所谓"恨铁不成钢"吧。天下老师都是一样的,都希望自己的学生能够实现自己的梦想,踏上自己人生最辉煌的道路。短短四个月,我与他们一起笑过、闹过,也生过气、发过脾气,但是临近结束,回过头来看自己已经走过的日子,每一天,都是不可复制的。他们曾经留给我的记忆,带给我的感动,都将作为最深的记忆深深埋藏到我的心里,作为我最最宝贵的财富,一生珍藏。
虽然最终不得不分离,但是既然相遇了,就不会再忘记。
这就是我们这一群人故事最后的结局——故事不会就此结束,我们的情谊也会地久天长。
大概人生中所有的相遇都是有因果的吧,因为缘分,我们选择了井陉一中,来到一中实习,然后认识了彼此,认识了一群可爱的孩子们,一波有爱的老师们,还有一个风景这样美的学校。
从寒冬到了盛夏,从一片萧瑟到现在的绿草如茵,我们见证了这个学校的变化,见证孩子们的进步,也亲身见证了我们11个巨大的成长。临近离开,心里越来越多的不舍,越来越多的留恋,越来越多的放不下。也希望,离开以后,孩子们可以记我们记得久一点,不要那么快就忘记了我们,多记得我们的一点好,少记得一点我们的不好,就这样把彼此最好的一面留在各自的印象中。
我想,这一切一切美好的遇见,都是因为爱。就让我们都带着这份爱与热情继续在生活的道路上走下去,不灰心、不疲惫、不放弃,永远年轻,永远热泪盈眶,携手一起,赶赴青春最美的约会!
教师个人实习总结教师个人实习总结
也但愿留在你们记忆中的我,会是我这一辈子中最美的时刻。
教师个人实习总结(活动篇)
二。活动篇
(1)团日活动
在实习之初,我们井陉一中的11位同学就形成了临时的团支部。作为团支书,根据河北师范大学团委的安排。我们每个月都积极举行了主题团日活动。包括:"普法知识讲座"主题团日活动、青春激昂,歌声嘹亮"主题团日活动、"纪念抗洪"团日活动、"观看打动世界的植树老人视频"主题团日活动。并且,"普法知识讲座"主题团日活动被学校采纳,列为优秀团日活动。通过以上的团日活动,丰富了我们的实习生活,并且使我们的思想都得到了提升。
(2)特聘听评课活动
在顶岗实习期间,我们共有三轮特聘名师听课活动和师大老师的巡回指导听课活动。每次听到老师在听课过后的点评时,我总是感觉收获良多。老师总会在我自己没有意识到的地方提出建议和意见,从而使我对于一些教学方面的问题有更清晰的认识,以便于以后的改正。
(3)博文和照片
自从来到实习学校后,我一直负责博文的发表以及推荐的工作。截止目前,井陉一中的博文数量已达到260篇以上,并且有4篇博文被学校采纳,列为优秀的博文。每周我都会负责本队内照片的推荐以及光影实习照片的推荐。
(4)说课比赛
在实习的后期,井陉县教育局举行了说课比赛活动,因为时间突然提前了一个星期。所以,我们准备的时间并不长。并且,以前没有接触过说课比赛,在ppt的制作方面,经验不足。我上网搜了很多关于地理说课比赛的视频,仔细研究。花费大量时间制作ppt以及练习。终于,功夫不负有心人,说课比赛获得一等奖。通过这次的说课比赛,使我认识到付出必有回报的真正含义。
三。感情篇
(1)现在,实习已经接近了尾声,回想这半年的实习生活,感触良多。我第一个要感谢的是我的指导老师崔昊老师。我的指导老师是一个性格特别好的人,每次崔老师给我指出教学方面的问题的时候,总是先说优点再说缺点。并且,这半年来,老师非常的照顾我,经常给我解决实际的困难。有这样的老师作为我的指导老师,我感觉真的非常的幸运。
(2)其次,我要感谢的是我的这些伙伴们。虽然认识的时间不是特别长,但是"同甘共苦、共患难"的情谊确是非常的深厚。那段相互扶持、相互安慰的时光仍历历在目。其实,真的有些舍不下她们。但我相信,生命中的所有经历,都是最好的安排,我们再相遇中学会包容和尊重,在彼此的世界里看到了各自的不足和优点。最后,真心的说一句,谢谢你们。
(3)最后,我要感谢的是我们的驻县老师。在实习的开始时,因为新建的学校,所以食堂的饭菜特别的贵,记得我们吃第一次饭的时候,都迷糊了,一顿饭花了10块钱,真的有点害怕。本来出来实习,就想着能不花家里的钱最好,因为自己也算是工作了,能自己养活自己了。可是,现实就把我们自立的热情浇灭了。幸亏是我们的驻县老师与学校积极地协调,才给我们的补贴有所上涨,使我们能够真正的自立。并且,我们的学校的工作量也是最大了,很多实习的小伙伴来到一星期左右就病倒了,我本来就有咽炎,刚来的时候也比较着急,有几天都说不出话来,每天只能多喝水。记得王老师来到我们这,看到我们的课时量和身体的不适,眼睛都红了,劝我们要以身体为重,教学次之。其实,大家心里特别的感动,在这远离家的地方,感受到了家的温暖。
其实,实习生活这段过程,让我认识到生活真的不是容易的事,事情每天都在发生,我们每天都要做出选择,作出判断。在这段作为一个老师,在执行自己的使命的过程中,我更加认识到一个人的品质、习惯,对于成长的重要性。有些词语如坚持、执着等,不是说说就可以,而要做到实际。所以说,教学能力的成长是一方面,而更重要的是自我的成熟和稳重,这才是我们实习最后收获的本质的东西。所以说生活其实也简单,我们积极地选择,然后一直走下去,不要回头就好了。
教师个人实习总结(工作篇)
教师个人实习总结工作总结
到达实习学校的当天,学校就为我们安排了各自的指导教师,还有这个学期的教学任务。第二天,我们就要上岗啦!
万事总是开头难。实习的初期,种种的不适应,吃不习惯,住不习惯,偶尔还会想家。最难的是身份的转换,在学校,我们是学生,是学校管着我们;而到了这里,我们一下子成了老师,换成了我们去约束别人,对别人提要求。如何做一个合格的实习老师,如何成功地实现身份的转化,的的确确挑战着我们每一个人。
当适应了学校的一切事宜以后,慢慢一切都步入了正轨,渐渐地,日子就不会那么漫长了。和学生、和同事慢慢熟络起来以后,心里就不会觉着很孤单了。孩子们都很友好,很可爱,对我十分关心。
渐渐工作步入正轨,教学任务也渐渐的繁重起来。学校的教学安排都在有条不紊的进行着。由于物理学科内容较多,课时也比较多,一周有十三节课。我们每周周二上午一二节课都会进行物理学科教研组的教研活动,同一学科之间的老师相互听课,相互评课,有助于我们实习生借鉴更多有经验老师的优秀的经验,各位老师在听我们实习生的课时,也能够给予我们很多中肯的意见和建议,让我们可以在教学过程中少走很多弯路,收获的更多,达到一个更好的教学效果。除了同一学科,我们不同学科的实习生之间也在进行着相互的听评课。不同学科之间会产生思想碰撞的火花,也让我们之间得到意想不到的收获。其实,我们获得教师指导的渠道有很多,除了当地指导老师以外,还有师大的巡回老师来给我们进行一对一教学指导,也有网络平台上本学院老师为我们进行在线的答疑解惑。给我印象最深的还是井陉县进修学校特聘名师给我们的指导。老师们一共来听过三次课,从第一次的胆怯紧张,到第二次的稳重淡定,再到最后一次的游刃有余,每一次听课都见证着我们的成长,特聘名师梁老师给我们的指导除了对实习生的授课进步做出肯定的同时,也提出了在实习后期对实习生的要求和希冀。特聘名师特别指出,在掌握了扎实教学知识之后,要开始注重教学方法以及教学技巧的使用,并且要逐步形成自己特有的教学风格。在教学过程中,一定要面向全体学生,全方位关注学生动态,善于发现学生的闪光点,不断鼓励学生,注重与学生的情感交流。特聘名师的指导使我们每个人都受益颇多。感谢他们为我们的辛勤付出。
我们的故事就这样继续着,不曾停止。