舞蹈教师实习总结 篇一
实习期间,我有幸成为一名舞蹈教师的助手,参与了许多舞蹈课程的教学和管理工作。通过这段实习经历,我不仅学到了舞蹈教学的技巧和知识,还培养了自己的沟通能力和团队合作精神。
首先,在课堂教学方面,我学到了很多教学技巧和方法。在观摩和参与教学过程中,我看到了老师们如何引导学生正确的舞蹈动作,如何帮助他们提高舞蹈技巧。我学会了如何通过示范、讲解和练习来教授舞蹈动作,如何根据学生的不同水平和特点制定教学计划,如何调动学生的积极性和参与度。这些技巧和方法对我今后成为一名优秀的舞蹈教师非常有帮助。
其次,在课堂管理方面,我也有了很大的提高。我学会了如何组织课堂,如何管理学生的纪律和注意力。通过实践,我明白了课堂管理的重要性,学会了如何保持课堂秩序,如何与学生建立良好的师生关系。我还学会了如何与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和进展,以便家长更好地了解孩子的学习状况。
最后,在团队合作方面,我也有了很大的收获。作为一名舞蹈教师的助手,我需要与老师和其他助教密切合作。通过与他们的交流和合作,我学会了如何与他人协作,如何分工合作,如何相互支持和帮助。我明白了团队合作的重要性,只有通过团队的力量,我们才能更好地完成工作,提升教学质量。
通过这段实习经历,我不仅学到了舞蹈教学的技巧和知识,还提高了自己的沟通能力和团队合作精神。我深知,要成为一名优秀的舞蹈教师,还需要不断学习和提升自己。我会继续努力,不断完善自己的教学方法和技巧,为学生们提供更好的舞蹈教育。舞蹈教师的职业是一项充满挑战和乐趣的工作,我将全身心地投入其中,为舞蹈教育事业做出自己的贡献。
舞蹈教师实习总结 篇二
在这段时间的舞蹈教师实习中,我有幸参与了许多舞蹈课程的教学和管理工作。通过这段实习经历,我收获了很多宝贵的经验和教训,也发现了自己的不足之处。
首先,我意识到自己在舞蹈教学技巧和知识方面的不足。在观摩和参与教学过程中,我发现自己对一些舞蹈动作和技巧的掌握不够深入,对舞蹈的历史和理论了解不够全面。这使我意识到,作为一名舞蹈教师,只有不断学习和提升自己的专业素养,才能更好地教导学生。因此,我决定在今后的工作中,加强对舞蹈教学技巧和知识的学习,提高自己的教学水平。
其次,我发现自己在课堂管理方面还有很大的提升空间。在实习期间,我经历了一些课堂纪律不好、学生注意力不集中的情况。我反思自己的管理方法,发现自己在组织课堂、维持学生秩序等方面还有很多不足。这让我明白了课堂管理的重要性,我决心在今后的工作中,加强对课堂管理的学习和实践,提高自己的管理能力。
最后,我也认识到了自己在沟通能力和团队合作方面的不足。作为一名舞蹈教师的助手,我需要与老师和其他助教进行紧密的合作。在实习期间,我发现自己在与他人协作、分工合作、相互支持和帮助方面还有很大的提升空间。因此,我决心在今后的工作中,加强与他人的沟通和合作,培养自己的团队合作精神。
通过这段实习经历,我不仅发现了自己的不足之处,也意识到了自己的成长和进步。我深知,要成为一名优秀的舞蹈教师,还需要不断学习和提升自己。我会继续努力,不断完善自己的教学方法和技巧,为学生们提供更好的舞蹈教育。舞蹈教师的职业是一项充满挑战和乐趣的工作,我将全身心地投入其中,为舞蹈教育事业做出自己的贡献。
舞蹈教师实习总结 篇三
在大学里我的专业是舞蹈,也就是说我在高中时学的特长,不过还不错,我的天赋不错,加上我后天的辛勤努力,我的舞蹈专业一直很好。
不过即使我的专业再好,毕业后还是要找工作的,我学的是师范类专业,毕业后要是能当个舞蹈老师就很不错了。当然去实习时很必要的,这可以提高我的舞蹈能力和教学能力。我找到了一个地方,实习两个月。
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。千里之行,始于足下,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获总结如下:
一、政治理论认识得到提高
为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、进一步了解保护非物质文化遗产意义
保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。
三、丰富了民间艺术知识理论
实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
四、舞蹈教学方面的收获
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。
五、其他方面收获:
为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了200*年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并
把各项工作落实到各部室,责任到人。
这次实习的收获真的很大,我更加坚信了我自己学舞蹈的选择,好的不一定是适合你的,适合你的不一定就是最好的,所以我对自己的选择感到庆幸。
在以后的学习生活中,我还是会按照最高的要求来严格要求自己,使自己做到最好。现在的形势下,找到一份好的工作并不容易,所以我对自己的要求就要更加的高了,这是对我将来的负责。
我希望在以后的岁月里我能够做到更好!
舞蹈教师实习总结 篇四
实习两个月了,渐渐熟悉了这里的一切,突然发现我对这所学校、对这里的学生有了感情。
记得刚来这里我只教高一,对课上要求,对排练厅安排,对学生专业水平都一无所知,经过慢慢熟悉摸索,我开始习惯。现在我教高一、高二、高三,每周总共20节课,其中有两节晚自习。高一整个舞蹈特长生是从一开始我来到丰润二中实习就由我带,可以说我对她们的感情最深,她们带给我的是学会关心和照顾,他们大部分是第一次住校,从家里的娇生惯养,到这里独立生活,有很多事情都不适应,所以作为她们专业老师更多的是关心照顾她们让他们适应现在的生活方式,然后在专业上给他们打好基础!
高二、13班这班学生是高一从各个文化班转的舞蹈特长生,专业基础不是很好。她们更多的是让我懂得什么是责任心。这个班随时都有要加入的,也有要退出的、、、在舞蹈专业来讲,舞蹈者要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,而她们都是零基础,从未接触过舞蹈,这对于十六岁的她们刚开始练更是难上加难。在专业课上我不能放弃任何一个学生,即使他学得慢、条件不好,我也要负起责任!因为放弃就等于他们要半途而废。所以她们让我懂得什么是责任心。
背后的汗水是不为人之的坚持,也是铸就梦想的开始,对于高三学生排练厅是最辉煌的地方,也是最残酷最寂寞的地方,她们还有最后两个月就要参加省联考了,最后的一搏对于他们非常重要。我主要的是给他们上即兴表演课,对待高三学生我更多地是学会严厉,刚开始我对她们严厉会担心他们接受不了,可后来发现越到考试她们的心越浮如果我不严格对他们,她们很容易放松自己。
总结这两个月,发现自己成长的很快,已经适应这样的生活节奏。我坚信有付出就有回报!在学校里有一起实习的另外七个女同学她们平时很帮助我,还有我们的吴老师一直关心我的病,放心我会坚持下去的。努力!加油!!