学校管理年度工作总结范文(实用3篇)

时间:2015-03-05 02:50:15
染雾
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学校管理年度工作总结范文 篇一

学校管理年度工作总结

一、工作回顾

在过去的一年里,我校积极推动学校管理工作的改革与创新,为学校的发展奠定了坚实的基础。团队的共同努力使得学校管理工作取得了显著的成绩。

1. 教师队伍建设:我们注重提高教师的专业素质和教学能力,通过组织各类培训和研讨活动,帮助教师不断提升自身水平。同时,我们也加强了教师的考核评价机制,激励教师更好地完成教学任务。

2. 学生管理:我们注重学生的全面发展,开展了一系列的素质教育活动,提高学生的综合素质。我们也加强了对学生的日常管理,建立了一套科学合理的管理制度,保障学生的安全和健康成长。

3. 课程设置:我们不断优化课程设置,增加了一些新颖的课程内容,满足学生的学习需求。我们也加强了对课程质量的监控和评估,确保教学质量的稳步提升。

二、存在的问题

在工作中我们也面临一些困难和问题,需要进一步改进和完善。

1. 师资队伍建设:尽管我们加强了教师培训和考核,但仍有部分教师的专业素质和教学能力有待提高。我们需要进一步加大对教师的培训力度,提供更多的学习机会和资源。

2. 学生管理:尽管我们加强了学生的管理,但仍存在一些学生纪律不良的问题。我们需要进一步加强学生的思想教育工作,引导学生正确树立价值观和行为规范。

3. 教学质量监控:尽管我们加强了对课程质量的监控和评估,但仍有一些教学环节存在问题。我们需要进一步改进评估机制,提高教师的教学水平。

三、工作展望

在新的一年里,我们将继续努力,进一步改进和完善学校管理工作,为学校的发展贡献更大的力量。

1. 师资队伍建设:我们将加大对教师的培训力度,提供更多的学习机会和资源,帮助教师不断提升自身水平。

2. 学生管理:我们将加强学生的思想教育工作,引导学生正确树立价值观和行为规范,进一步提高学生的素质和能力。

3. 教学质量监控:我们将改进评估机制,提高教师的教学水平,保障教学质量的稳步提升。

通过全面总结和回顾过去的工作,我们将不断改进和完善学校管理工作,为学校的发展做出更大的贡献。

学校管理年度工作总结范文 篇二

学校管理年度工作总结

一、工作回顾

在过去的一年里,我校在学校管理方面取得了一系列的成绩和进展,为学校的发展打下了坚实的基础。

1. 师资队伍建设:我们注重提高教师的专业素质和教学能力,加强了教师培训和考核工作。同时,我们也加强了对教师的职称评审和激励机制,激发教师的积极性和创造力。

2. 学生管理:我们注重学生的全面发展,加强了学生的日常管理和思想教育工作。我们建立了一套科学合理的管理制度,保障学生的安全和健康成长。

3. 课程设置:我们优化了课程设置,增加了一些新颖的课程内容,满足学生的学习需求。我们也加强了对课程质量的监控和评估,提高了教学质量。

二、存在的问题

在工作中我们也面临一些问题和挑战,需要进一步解决和改进。

1. 师资队伍建设:尽管我们加强了教师培训和考核,但仍有部分教师的教学能力和专业素质有待提高。我们需要进一步加大对教师的培训力度,提供更多的学习机会和资源。

2. 学生管理:尽管我们加强了学生的管理,但仍存在一些学生纪律不良的问题。我们需要进一步加强学生的思想教育工作,引导学生正确树立价值观和行为规范。

3. 教学质量监控:尽管我们加强了对课程质量的监控和评估,但仍有一些教学环节存在问题。我们需要进一步改进评估机制,提高教师的教学水平。

三、工作展望

在新的一年里,我们将继续努力,进一步改进和完善学校管理工作,为学校的发展做出更大的贡献。

1. 师资队伍建设:我们将加大对教师的培训力度,提供更多的学习机会和资源,帮助教师不断提升自身水平。

2. 学生管理:我们将加强学生的思想教育工作,引导学生正确树立价值观和行为规范,进一步提高学生的素质和能力。

3. 教学质量监控:我们将改进评估机制,提高教师的教学水平,保障教学质量的稳步提升。

通过全面总结和回顾过去的工作,我们将不断改进和完善学校管理工作,为学校的发展做出更大的贡献。

学校管理年度工作总结范文 篇三

20xx—20xx年度,**中学发展史上极为辉煌的一年:学校被黄冈市教育局授予办学条件先进单位。***老师一举夺得县、市、省级说课竞赛一等奖,填补了本校省级优质课获奖的空白。首次**县学校安全工作现场会在我校召开;20xx年中考以市重点高中三人(其中***同学获全县总分第一名),县重点高中上线41人雄踞全县各校前列。

这一项殊荣,得益于学校办学理念的创新,得益于学校人事制度改革的成功,得益于学校全体教职员工和谐相处、相得益彰……

一年来,出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:

一、强化德育工作,营造成优良育人环境。

1、强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。编印了每月一期的班主任谈话资料,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。学校“新风”广播台坚持做到一日两播,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。

3、开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。

我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份,“学雷锋,树新风”的活动积极开展,助人为乐的好人好事层出不穷;四月份,祭扫烈士陵园,爱家爱国之情油然而生;五月份,“在团旗下”的演讲活动让同学们充分认识了青年团员的先进性;六月份,《守则》、《规范》的知识竞赛让新生充分定位自己的新角色;十月份“我爱一中”征文比赛,十一月份田径运动会,十二月份校园美育节等都结出了丰硕的果实……

4、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患,这一系列措施,迎得了县首次学校安全工作现场会在我校成功召开。

5、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法庭及老红军后代为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐统一的育人环境。

二、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1、狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2、大胆进行课堂创新和探索。

结合县教研室开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式,我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上,把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

3、加强考试管理和总结。

我们坚持每期两考,严格采用中考要求进行。考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。通过考试总结,我们评选“十大教师标兵”、“十大学习标兵”,做到典型引路,整体推进。

4、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩将作为年终评选和考核的先决条件。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:***老师一路过关斩将,先后夺得县、市、省优质课竞赛一等奖;***老师获得得县政治优质课一等奖;***老师获县语文优质课二等奖;***、***等十二位教师撰写的论文获市级奖;***老师制作的课件获县一等奖。校数学教研组主编的校本教研成果“问题解决式教学模式”在全县校本教研总结会上发行交流……

5、毕业班教学是学校教学工作的重点。

我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,学校要求所有行政成员每周在初三年级听课不得少于两节,参与教研组活动不得少于1次,初一、初二教师在初三听课不得少于1节。这样所有任课教师取人之长、补已之短,极大促进我校初三年级教学工作扎实有效地开展。20xx年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶。

三、增收节支,确保教学一线的需要;严防群治,创建文明净美的校园。

一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线意识,学校严格执行一次性收费标准,坚持面向社会公示收费标准,一次性清理校产校物,实行规范管理,加强财务“双签”制度,使学校经费正常开支,财务工作无违纪现象发生。

学校采取住房制度改革,让住户教师住得舒服、安心;借鸡下蛋改造车棚、学生公寓;校内商店实行公开竞标……这些措施,一定程度上缓解了学校资金紧缺的矛盾,为教学条件的改善、职工福利的改善提供了保障。

我们狠抓综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生实行班级包周责任制。在安全防范上加强24小时值班制度,确保一年来无安全事故发生。

四、以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力。

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,结合开展先进性教育,通过学习、谈心,肯定成绩,找出努力方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施。实行校务公开,凡重大事务,学校财务收支都让教师有一本明白帐。同时我们每年还组织教师进行一次体检,“三八”组织妇女教师出外旅游。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作用。

一年来的工作,已得到了上级教育主管部门的肯定。**一中也在**地区形成了风景这边独好的景象。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中,我们将更加努力,争创更大的辉煌。

学校管理年度工作总结范文(实用3篇)

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