染雾第一年教育教学工作总结范文 篇一
第一篇内容
在这个特殊的一年里，我作为一名教师，有幸参与了教育教学工作。在这一年中，我经历了许多挑战和成长，取得了一些可喜的成绩。以下是我对第一年教育教学工作的总结和反思。
首先，我要感谢我的同事们对我的支持和帮助。在教学过程中，我遇到了许多困难和问题，但是每当我遇到困难时，我的同事总是愿意给予我帮助和指导。他们分享了他们的经验和教学方法，帮助我更好地应对教学挑战。在与同事们的合作中，我学到了很多实用的教学技巧和策略。
其次，我要感谢我的学生们。他们是我教学工作的重要对象，也是我最大的动力。在这一年中，我尽力让每个学生都能够得到充分的关注和帮助。我注重与学生的沟通和交流，了解他们的学习需求和问题，并尝试采用不同的教学方法和手段来满足他们的需求。我也鼓励学生们积极参与课堂活动，激发他们的学习兴趣和动力。通过这些努力，我看到了学生们的成长和进步，这也是我最大的满足和骄傲。
然而，回顾这一年的教育教学工作，我也发现了一些不足之处。首先，我在教学过程中有时会过于注重知识的传授，而忽视了培养学生的思维能力和创新能力。我意识到作为一名教师，我应该更加注重培养学生的综合素质，而不仅仅是传授知识。其次，在教学方法上，我还有很大的提升空间。我应该不断学习和探索新的教学方法，以更好地满足学生的学习需求。
针对以上问题，我制定了一些改进措施。首先，我将积极参加教育培训和学习交流活动，不断提升自己的教学能力和水平。其次，我将注重培养学生的创新思维和学习能力，通过启发式教学和项目学习等方式，激发学生的学习兴趣和动力。最后，我将与同事们加强合作，共同研究和探讨教学方法和策略，互相学习和借鉴，提高教学质量。
总的来说，第一年的教育教学工作对我来说是一次宝贵的经历和挑战。我从中学到了很多，也意识到了自己的不足之处。我将以积极的态度和努力的精神，不断提升自己的教学能力和水平，为学生们提供更好的教育教学服务。
第一年教育教学工作总结范文 篇三
我从2018年9月第一次走上讲台初为人师到现在，已经一个学年了。回首这一个学年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。在第一学期我担任高一6班和高一9班两个班的数学教学工作，同时还担任高一6班的班主任工作；在第二学期我担任高一3班和高一6班两个班的数学教学工作，同时还担任高一3班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我本人也倍加努力，本学年我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学年的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我将从教学工作和班主任工作两方面对本学年的工作情况进行总结。
一、教学工作总结
1、认真备课对教学十分重要。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一节新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路突出重点。高中数学内容很多，比较抽象，学生理解起来有一定难度。每一节课的任务都很重，知识点较多，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使学生最大限度地接受新知识并能运用，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照高考大纲，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经他们一点拨，我茅塞顿开。
2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况，我制定了相应的计划和目标，利用晚修的时间，对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
二、班主任工作总结
1、抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求；利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理；努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
2、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育，经过一学年的努力，学生基本上能严格要求自己的仪容仪表。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操；碰到教师多数时候也能主动问好。
3、抓好学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习：
(1)努力创造良好的学风，根据不同的周校历对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。
(2)加强与科任教师的交流，配合科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。
(3)常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。
(4)常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。
(5)加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作；而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。
以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班集体更加蓬勃向上。
