染雾关于护理个人年终总结 篇一
护理是一项充满责任和挑战的工作，经过一年的努力和成长，我深感收获很多。在这篇个人年终总结中，我将回顾过去的一年，分享我的成就和经验，并提出未来的目标和计划。
在过去的一年里，我参与了各种各样的护理工作，包括照顾病人的日常护理、提供药物和治疗、监测病情变化等。我不仅学习到了专业的护理知识和技能，还培养了良好的沟通和团队合作能力。我始终以热情和责任心对待每一位病人，努力给予他们最好的护理服务。
在照顾病人的过程中，我遇到了各种各样的挑战。有时候病人情绪不稳定，需要我耐心和理解去安抚他们。有时候病情复杂，需要我及时处理并与医生协调。有时候需要面对病人和家属的不满和抱怨，需要我冷静和善于沟通。这些挑战让我更加坚定了做好护理工作的决心。
在这一年里，我也经历了很多成长和进步。我学会了如何准确地进行病情评估，及时发现和处理病情变化。我学会了如何与病人和家属建立良好的关系，提供温暖和关怀。我学会了如何与医生和其他护士紧密合作，形成有力的团队。这些成长和进步让我更加自信和专业。
未来，我将继续努力提升自己的护理能力和水平。我计划参加更多的培训和学习机会，不断更新自己的专业知识。我还计划和更多的同事合作，分享经验和技巧，共同提高护理质量。我希望能够在未来的工作中，成为一名更加出色的护士，为病人提供更好的护理服务。
总的来说，过去的一年对我来说是充实而有意义的。我在护理工作中遇到了挑战，也取得了成绩。我会继续努力，不断提升自己，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
关于护理个人年终总结 篇二
作为一名护士，我深知护理工作的重要性和责任。在过去的一年里，我不断努力提高自己的专业能力和素质，并为病人提供了优质的护理服务。在这篇个人年终总结中，我将回顾过去的一年，总结我的成就和经验，并提出自己的发展计划。
在过去的一年里，我积极参与各种护理工作，包括日常护理、病情监测、药物管理等。我始终以热情和责任心对待每一位病人，努力提供安全和有效的护理服务。我学会了如何与病人建立良好的关系，关心他们的身心健康。我还学会了如何与医生和其他护士紧密合作，形成高效的团队。
在过去的一年里，我也遇到了各种各样的挑战。有时候病人情绪不稳定，需要我耐心和理解去安抚他们。有时候需要面对病情复杂的病人，需要我及时处理和反应。有时候需要面对家属的不满和抱怨，需要我善于沟通和解决问题。这些挑战让我更加坚定了做好护理工作的决心。
在这一年里，我也取得了很多成绩和进步。我学会了如何准确地进行病情评估，及时发现和处理病情变化。我学会了如何使用各种医疗设备和技术，提供高质量的护理服务。我还参加了各种培训和学习机会，不断更新自己的专业知识和技能。这些成绩和进步让我更加自信和专业。
未来，我将继续努力提升自己的护理能力和水平。我计划参加更多的培训和学习机会，不断更新自己的专业知识。我还计划和更多的同事合作，分享经验和技巧，共同提高护理质量。我希望能够在未来的工作中，成为一名更加出色的护士，为病人提供更好的护理服务。
总的来说，过去的一年对我来说是充满挑战和成长的一年。我在护理工作中取得了成绩，也遇到了挑战。我会继续努力，不断提升自己，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
关于护理个人年终总结 篇三
xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量：急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。
2、工作达标情况：急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率
二 、 加强护理人员服务意识，提供优质服务
1、 强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象
三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合
4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间。5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四 、急诊专业护士岗位培训及继续教育
1.全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。
2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。
3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。
4.基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到icu进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5.每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练。
6.根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。
7.制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量。
五、 护理实习生带教学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房，留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到icu进修危重病人护理，腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。xx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩，但也存在不足之处，未能顺利完成护理研究课题，个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流动人口减少等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培养专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作计划。
