眼科护士实习总结三篇(精简3篇)

时间:2014-07-06 04:49:14
染雾
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眼科护士实习总结三篇 篇一:眼科护士实习感悟

在眼科护士的实习期间,我学到了很多专业知识和技能,同时也收获了宝贵的实践经验。在这篇文章中,我将分享我在眼科护士实习中的感悟和体会。

首先,我深刻认识到眼科护士的重要性。眼睛是人体最为敏感和脆弱的器官之一,而眼科护士的任务就是保护和护理患者的眼睛。在实习期间,我亲眼目睹了很多眼科疾病的病情和治疗过程,这让我更清楚地认识到眼科护士的责任重大。每一位患者的眼睛都需要我们细心呵护和关注,这需要我们具备专业的知识和技能。

其次,我学到了很多专业知识和技能。在实习期间,我有机会参与和观摩了很多眼科手术,学习了眼科护理的基本操作和技巧。我学会了如何正确测量眼压、点眼药水以及更换和护理眼罩等。这些实际操作让我更加熟悉和了解了眼科护理的流程和方法。同时,我还学到了如何进行眼科疾病的评估和监测,掌握了一些常见眼科疾病的病因和治疗方法。这些知识和技能的学习为我今后成为一名合格的眼科护士奠定了坚实的基础。

最后,我体会到了团队合作的重要性。在实习期间,我与其他护士和医生紧密合作,共同为患者提供优质的护理服务。每一位护士和医生都有自己的职责和专长,我们相互配合、密切沟通,共同努力为患者提供最好的护理。这种团队合作的精神让我深受感动,也让我更加明白了团队合作的重要性。只有团队中的每一个人都发挥自己的作用,才能实现最佳的护理效果。

在眼科护士实习的这段时间里,我真切感受到了作为一名眼科护士的责任和使命。我将以此为动力,不断提升自己的专业能力,为患者的眼健康贡献自己的力量。

眼科护士实习总结三篇 篇二:眼科护士实习心得体会

在眼科护士实习的这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在眼科护士实习中的心得和体会。

首先,我学会了与患者建立良好的沟通和关系。眼科疾病对患者来说往往是一种身心的双重折磨,他们不仅要面对身体上的不适和痛苦,还要承受精神上的压力和焦虑。作为一名眼科护士,我认识到与患者的良好沟通和关系对于他们的康复和心理健康是至关重要的。我学会了倾听他们的痛苦和困惑,给予他们支持和鼓励。与患者建立起的信任和亲近感让他们更加愿意配合治疗和护理,也让我感到满足和有成就感。

其次,我体会到了护士的责任和使命。眼科护士的工作不仅仅是完成一些基本的护理操作,更重要的是要关注患者的整体健康状况,并提供全面的护理服务。在实习期间,我亲眼目睹了很多患者的病情和治疗过程,这让我更加明白了眼科护士的责任和使命。每一位患者都需要我们的关心和呵护,我们要做到专业、细心和耐心,为他们提供最好的护理。

最后,我认识到不断学习和提升自己的重要性。在实习期间,我学到了很多专业知识和技能,但我也发现眼科护理是一个不断进步和更新的领域。为了更好地为患者服务,我需要不断学习新知识、掌握新技能,并与同行们进行交流和分享。只有不断提升自己的专业能力,才能更好地适应和应对眼科护理的发展和变化。

通过眼科护士实习,我深刻体会到了作为一名眼科护士的责任和使命,也认识到了自身的不足之处。我将以此为契机,不断提高自己的专业能力,为患者的眼健康贡献自己的力量。

眼科护士实习总结三篇 篇三

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面是小编整理的眼科护士实习总结,欢迎来参考!

眼科护士实习总结篇一:

在眼科门诊一个多月的实习,我见到了各种眼科疾病。如:角膜病、白内障、青光眼、眼底病、视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例。

见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电生理是应用30h红闪烁光erg、暗适应erg和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测,以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度,来进一步诊断病情的严重性。

在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类,能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题,懂得了护士为人处事的原则,这些都是书本上所学不来的。通过实习我知道了救死扶伤的真正含义,希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高,使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助,感谢门诊领导的关怀。

眼科护士实习总结篇二:

屈光不正:调节和集合,人眼在看远处物体,条件是超过3.3米远的距离可以视为物体所发射出来的光线为平行光进入眼内,经过角膜、晶状体、玻璃体等屈光介质的折射,会投射到视网膜上的黄斑区,这时不需要晶状体的调节作用。当物体与人眼的距离小于3.3米时,物体所发出的光线就不再是平行光,这时就需要角膜等屈光介质的调节,使其为平行光经过角膜。

对于小儿来讲,其时视力发育不完善,在最初的一段时间里是远视和弱视的综合,弱视导致其视物相对不清,所以喜欢近视物体,久之可导致近视。然而最初的近视大多是功能性的,即是可以通过功能训练

恢复其正常视力的,如果此时继续不正常用眼,包括非其时而佩戴眼镜、继续近距离看书、暗处阅读、俯卧、侧卧阅读等,而且侧卧阅读还可以导致其他的眼科问题,像斜视、像融合障碍进而不能建立起立体视感觉。

近视形成机理,开始一段时间是视近导致眼交感神经兴奋,使得睫状肌舒张,晶状体依靠只身弹性回缩,使来于近处的光线发散后投射于视网膜,此时睫状体的调节起很大的作用,随着用眼的过度,交感神经兴奋性降低(应该是与其神经递质的消耗有关),迷走神经兴奋性增高,结果睫状肌收缩,牵引晶状体悬韧带,使得晶状体变得扁平,或者未见明显变化,但是此时光线无法正常投射到视网膜,视网膜为接受到物象就向后退,而且处于青少年时期的视网膜弹性极好,加之眼外肌的牵拉挤压作用,使之后退成为可能,开始时还可以恢复至正常位置,日久或者坚持不正确用眼就导致视网膜的器质性改变,近视形成。其实还有一部分是近视形成中起很大作用的,就是角膜的器质性变化,其实角膜的弹性更好。在中医的说法中,角膜属于木,可朔性极强,在近视的形成过程中,应该在前凸之后便无法原位的正常退回,所以导致近视形成,在用检眼镜检查时的选择正负调节镜应该包括了角膜的屈光度说造成的近视之原因。

眼科护士实习总结篇三:

经过一段时间,我转到了眼科,这是我实习的第二个科室。虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境,熟悉了科室里的老师们,现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼,我学会了很多东西,作为一名护士,不仅要学会最基础的扎针技术,还要学会其他的各项操作,例如:导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以,学习是贯穿整个临床始终的一条主线,我们不仅要学习各项技能,各种仪器的使用,还要学习怎样去沟通,怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的,现在我们已经步入社会,生活将会是我们成长的最好的导师。

在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规则的。查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的巩固增长。从点滴做起,从基础护理、清洁铺床做起,持之以恒。

“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。

眼科护士实习总结三篇(精简3篇)

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