暑假实习归纳总结 篇一:实习启示录
实习是大学生们度过暑假的一种常见方式。作为一名大学生,我也参加了一家公司的暑期实习。这次实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验,让我在实践中学到了很多东西。在这篇文章中,我将总结我在实习中所学到的几个重要的启示。
首先,实习让我认识到理论与实践的差距。在学校里,我们学习了很多理论知识,但在实际工作中,往往需要面对许多实际问题和挑战。实习让我意识到,只有将理论知识与实践相结合,才能更好地应对各种情况。通过实习,我学会了如何将所学的理论知识应用到实际工作中,并解决实际问题。
其次,实习让我明白了团队合作的重要性。在实习期间,我和同事们一起合作完成了一些项目。通过与他们的合作,我学到了如何与不同的人相处和合作。在团队合作中,每个人都有自己的优势和不足,只有相互协作,才能取得更好的成果。实习让我明白了团队合作的重要性,并提高了我的团队合作能力。
第三,实习让我认识到了自己的不足之处。在实习中,我发现自己在某些方面还存在一些不足之处,比如沟通能力、解决问题的能力等。通过实习,我意识到了自己的不足,并努力去改进和提高。实习让我更加清楚地认识到自己的优势和不足,为以后的学习和工作提供了重要的参考和借鉴。
最后,实习让我明白了实践的重要性。在实习期间,我亲身参与了公司的日常工作,了解了工作的流程和环境。通过实践,我学到了很多书本上学不到的东西。实践是检验理论的最好方式,只有将所学的知识应用到实践中,才能真正理解和掌握。
总的来说,这次暑期实习让我受益匪浅。通过实习,我不仅学到了很多实际工作中的知识和技能,更重要的是,我认识到了理论与实践的差距,明白了团队合作的重要性,认识到了自己的不足之处,同时也明白了实践的重要性。这次实习对我的人生道路有着重要的指导意义,让我更加明确了自己的目标和方向。我相信,在未来的学习和工作中,我将能够更好地应用所学的知识和技能,取得更好的成绩。暑假实习给我带来了宝贵的经验和启示,我会珍惜这次实习的机会,不断努力,不断进步。
暑假实习归纳总结 篇二:实习见闻与成长
这个暑假,我有幸参加了一家知名企业的实习,这次实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。在这篇文章中,我将总结我在实习中所见所闻,并分享我在实习中的成长与收获。
首先,实习让我亲身感受了企业的运营和管理。在实习期间,我所在的部门负责了公司的日常运营和管理工作。我参与了公司的会议、项目讨论以及部门的工作安排等。通过实习,我深刻感受到了企业的运营和管理是一个复杂而庞大的系统。我学到了如何协调各个部门的工作,如何高效地组织会议和项目,以及如何解决各种问题和挑战。
其次,实习让我认识到了职业素养的重要性。在实习期间,我接触到了许多优秀的职业人士。他们有着良好的职业素养,包括专业知识、沟通能力、团队合作能力等。通过观察和学习,我明白了职业素养对于一个人的职业发展是至关重要的。实习让我明确了自己在职业素养方面的不足,并激励我不断提高自己,成为一个优秀的职业人士。
第三,实习让我了解了行业的发展趋势和挑战。在实习期间,我接触到了公司所在的行业,并了解了行业的发展现状和趋势。我发现行业发展迅速,竞争激烈。同时,行业也面临着许多挑战,比如技术更新、市场需求的变化等。通过实习,我认识到了行业的发展趋势和挑战,并明白了自己在行业中的定位和发展方向。
最后,实习让我明白了自己的潜力和能力。在实习期间,我面对了许多挑战和困难,但通过努力和学习,我成功地克服了这些困难,取得了一些成果。实习让我发现了自己的潜力和能力,激发了我继续努力学习和进步的动力。
总的来说,这次暑期实习给我带来了宝贵的经验和收获。通过实习,我亲身感受了企业的运营和管理,认识到了职业素养的重要性,了解了行业的发展趋势和挑战,并发现了自己的潜力和能力。这次实习对我的人生发展有着重要的指导意义,让我更加明确了自己的职业目标和方向。我相信,在未来的学习和工作中,我将能够更好地应用所学的知识和技能,取得更好的成绩。暑假实习让我成长了许多,我会珍惜这次实习的经历,不断努力,不断进步。
暑假实习归纳总结 篇三
大学的最后一个暑假,我去区检察院实习,时间是从xxxx年x月xx日至x月x日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要岗位是审查起诉科,因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习过程中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告人原是某村会计,后来在改选中落选,这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交,但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希望。
再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到实处。
“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些
做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。法学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才.