染雾级部工作年终总结优秀范文 篇一
我校级部工作年终总结
2019年即将结束，回首过去的一年，我校级部工作充满了辛勤努力和收获。在全体工作人员的共同努力下，我们取得了一系列积极的成果。以下是我校级部工作年终总结。
首先，我们在学生管理方面取得了显著的成绩。我们通过加强班级建设，提升学生自律意识和班级凝聚力。每个班级都有一位班主任负责全面管理，及时解决学生问题。我们还组织了一系列丰富多彩的班级活动，增强了学生的参与感和归属感。同时，我们加强了与家长的沟通和合作，建立了家校共育的良好氛围。
其次，我们在教育教学方面取得了可喜的进步。我们注重教师队伍的培养和建设，通过定期培训和交流活动，提升了教师的教学水平和专业素养。我们还建立了课堂观摩和评课活动，促进了教育教学的质量提升。同时，我们加强了课程建设和教材改革，为学生提供更加丰富和有趣的学习内容。
另外，我们在学科竞赛和科研方面取得了优异的成绩。我们鼓励学生参加各类学科竞赛，并为他们提供有针对性的辅导和指导。这些努力不仅提高了学生的学科水平，也增强了他们的竞争力。我们还积极组织科研活动，鼓励教师参与科研项目，提高他们的教学研究能力。
最后，我们在校园文化建设方面取得了突出的成果。我们注重校园文化的培育和传承，组织了一系列丰富多彩的文化活动。这些活动不仅增强了学生的文化素养，也丰富了校园生活。我们还注重校园环境的美化和整治，使校园成为一个温馨、和谐的学习和生活场所。
总之，我校级部工作在过去的一年中取得了可喜的成绩。这些成绩的取得离不开全体工作人员的辛勤付出和团队合作精神。同时，我们也意识到还存在一些问题和不足之处，我们将在新的一年中继续努力，为学校的发展贡献更多的力量。相信在全体工作人员的共同努力下，我校级部工作一定会取得更加辉煌的成绩！
级部工作年终总结优秀范文 篇二
我校级部工作年终总结
回首过去的一年，我校级部工作经历了许多挑战和困难，但也取得了一系列令人骄傲的成绩。在全体工作人员的共同努力下，我们克服了各种困难，为学校的发展作出了积极贡献。以下是我校级部工作年终总结。
首先，我们在学生管理方面取得了显著的成果。我们注重培养学生的自律意识和责任感，通过开展各类学生活动和社团组织，提升了学生的综合素质。我们还加强了对学生的关怀和引导，建立了良好的心理健康教育体系。通过这些努力，我们培养了一批优秀的学生领袖和骨干，他们在校园中起到了积极的示范作用。
其次，我们在教育教学方面取得了可喜的进步。我们注重教师队伍的培养和建设，通过定期培训和交流活动，提高了教师的教学水平和教育教学理念。我们还加强了课程建设和教学改革，推动了教育教学质量的提升。同时，我们注重学生的个性发展和创新能力培养，为他们提供了更加宽松和自由的学习环境。
另外，我们在学科竞赛和科研方面取得了优异的成绩。我们鼓励学生参加各类学科竞赛，并为他们提供有针对性的辅导和指导。这些努力不仅提高了学生的学科水平，也增强了他们的竞争力。我们还积极组织科研活动，鼓励教师参与科研项目，提高他们的教学研究能力。
最后，我们在校园文化建设方面取得了突出的成果。我们注重校园文化的培育和传承，组织了一系列丰富多彩的文化活动。这些活动不仅增强了学生的文化素养，也丰富了校园生活。我们还注重校园环境的美化和整治，使校园成为一个温馨、和谐的学习和生活场所。
总之，我校级部工作在过去的一年中取得了可喜的成绩。这些成绩的取得离不开全体工作人员的辛勤付出和团队合作精神。同时，我们也意识到还存在一些问题和不足之处，我们将在新的一年中继续努力，为学校的发展贡献更多的力量。相信在全体工作人员的共同努力下，我校级部工作一定会取得更加辉煌的成绩！
级部工作年终总结优秀范文 篇三
8月份，我开始接手初一，在一个全新的领域开始跋涉。什么经验都没有，头脑简直一篇空白。很多事情校长得亲自告诉我该怎么办。记得8月15号都开始军训了，8月14号晚我还像没事人一样看电视剧。校长在电话里的口气是那么无奈，甚至好笑：你怎么还不准备呢？要是换了别人，恐怕校长早就大发雷霆了。
从那时开始，我就知道，无论干什么工作都得未雨绸缪。从那以后的前两个月里，我做工作都是很被动，学校要求做什么了，哦，那我就开始准备做什么。虽然没有任何经验，但是没吃过猪肉，还没见过猪跑么？几件事情下来，倒也没出什么过错。
在那段时间里，我召开过两次级部会议，把自己的教育教学理念点滴告诉他们。还印发成材料，发到每个人手中。结合学校实际，制定出一切以成绩为衡量准则的“评优选先”标准，下发到每一个老师，并每周公示各种检查结果。虽然我不能要求所有的老师都像我一样敬业，但是他们确实非常努力，不好意思地说，掀起了抢课风潮，有的抢了人家的课赖着不还。他们都是好老师，从这一点上看得出来。
我发挥自己管理学生的特长，熟悉十个班级的班长、记者、团支书、宿舍检查长、卫生检查人员，这样，每个班级我至少认识20名以上的学生。他们是班级骨干。有些时候，不用麻烦班主任，就可
我检查女生宿舍的卫生和纪律，负责级部“小喇叭”广播，负责校刊《晨曦》的组稿，组织级部的朗诵和演讲，任两个班的语文课和两个班的班主任工作，要是没有这些助手，就会寸步难行。
我最得意的事情有两件。一件事组织召开了级部期中考试表彰会，近600名学生没有说话现象。中间话筒多次出毛病，大家也是默默地等待。要知道，我也没有麻烦班主任，只是十个班长在全盘负责。那次会议激发了学生的学习热情。我不敢说他们的热情能持续多久，但是他们受到了激励，某种程度上转变了思想意识。另一件事是组织了“庆元旦联欢会”。我制定了计划，每天做什么，怎么做，利用哪些时间排练节目，什么时候彩排，什么时候租借服装，什么时候调试音响，什么时候等全校通知，都做了细致规定。不敢占用任何老师的课，他们绝对舍不得让出一节课。只能利用课下时间。本来说是全校开联欢的，没想到只有初一做了准备，拿出来27个节目，xx老师的卓越才华得到充分展示，可以说是一举成名。在这次会上，因为没有经验，又认为这是级部行为，没有邀请一些重要领导，但是他们都到了，他们没有责怪我，还积极帮助调试音响和致辞，让我很是惭愧和感激。也可能他们对我这方面的“弱智”见怪不怪了吧。他们知道我是无心的，我是敬业的，就都原谅了。
在过去的这段时间里，我受到领导的亲切指导和关怀。他们高屋建瓴，他们谆谆教导，正是他们的指教，让我越过一次又一次的险滩，逐渐把握住了航向。我不敢想象，如果没有这些智者的引领，我恐怕早就搁浅了。
我对级部工作逐渐产生了感情。也坚定了一个信念：主动地、有创造性地去做工作，成功固然欣慰，失败了敢于担当，绝不推脱责任。
xx年新年的钟声已经敲响。在以后的日子里，我将致力于级部文化建设，采取各种省钱又有效的方式，推动级部良好文化氛围的形成。管理是外在驱力，文化，只有文化，才是教育的立身之本。
