篇一:社区志愿者服务的活动总结
社区志愿者服务是一项非常有意义的活动,通过志愿者的参与和努力,可以为社区居民提供各种形式的帮助和支持。在过去的一段时间里,我有幸参与了社区志愿者服务的活动,获得了很多宝贵的经验和收获。在这篇文章中,我将总结这些活动,分享我的感受和体会。
首先,通过参与社区志愿者服务的活动,我深刻体会到了社区的力量和温暖。在社区活动中,我遇到了很多不同年龄、不同职业的志愿者,他们都献出了自己的时间和精力,为社区居民提供帮助。每个人都充满了热情和爱心,他们用实际行动诠释了社区大家庭的真正意义。在志愿者服务的过程中,我与其他志愿者一起工作,互相帮助,形成了紧密的团队,共同为社区的发展做出了贡献。
其次,社区志愿者服务的活动也让我更加了解了社区居民的需求和困难。在社区活动中,我与居民们交流,听取他们的心声和意见。通过与居民的互动,我了解到他们在生活中所面临的困难,比如经济困难、教育问题等。在志愿者服务的过程中,我尽力为他们提供帮助,并与其他志愿者一起探讨解决方案,希望能够改善他们的生活状况。同时,我也通过与居民的交流,了解到了他们的需求和期望,这对于社区的发展和改进是非常有价值的。
最后,社区志愿者服务的活动也给我带来了成长和收获。通过参与志愿者服务的活动,我学会了如何与不同的人相处和合作。在活动中,我遇到了各种各样的问题和挑战,但是通过与其他志愿者的讨论和合作,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的成绩。同时,志愿者服务的活动也提高了我的组织能力和沟通能力,让我更好地与他人合作,共同完成任务。
总之,社区志愿者服务的活动是一项非常有意义的活动,通过参与活动,我深刻体会到了社区的力量和温暖,更加了解了社区居民的需求和困难,并在活动中取得了一定的成长和收获。我将继续参与社区志愿者服务的活动,为社区的发展和改进做出更多的贡献。
篇二:社区志愿者服务的活动总结
社区志愿者服务是一项非常重要和有意义的活动,通过志愿者的参与和努力,可以为社区居民提供各种形式的帮助和支持。在过去的一段时间里,我有幸参与了社区志愿者服务的活动,获得了很多宝贵的经验和收获。在这篇文章中,我将总结这些活动,分享我的感受和体会。
首先,社区志愿者服务的活动让我更加了解了社区居民的需求和困难。在活动中,我与居民们进行了互动和交流,了解到他们在生活中所面临的问题和困难。通过与居民的交流,我了解到了他们对于社区发展的期望和需求,比如改善社区的环境、提供更多的教育资源等。这些反馈对于社区的发展和改进非常有价值,我们可以根据居民的需求,制定相应的计划和措施,提高社区的发展水平。
其次,社区志愿者服务的活动也让我体会到了团队合作的重要性和力量。在活动中,我与其他志愿者一起工作,互相帮助,共同完成任务。通过与其他志愿者的合作,我学会了如何与他人相处和合作,如何分工合作,如何充分发挥各自的优势。在活动中,我们通过团队的力量,共同解决了一系列的问题和困难,取得了一定的成绩。这些经验对于我今后的学习和工作都有很大的帮助。
最后,社区志愿者服务的活动也让我收获了成长和满足感。通过参与志愿者服务的活动,我学会了如何关心他人,如何帮助他人。在活动中,我尽力为居民提供帮助和支持,希望能够改善他们的生活状况。通过与居民的交流和互动,我感受到了他们的感激和满意,这让我觉得非常的满足和快乐。同时,志愿者服务的活动也提高了我的自信心和责任感,让我更加有信心去面对各种困难和挑战。
总之,社区志愿者服务的活动是一项非常重要和有意义的活动,通过参与活动,我更加了解了社区居民的需求和困难,体会到了团队合作的重要性和力量,并获得了成长和满足感。我将继续参与志愿者服务的活动,为社区的发展和改进做出更多的贡献。
社区志愿者服务的活动总结2篇 篇三
【社区志愿者服务活动总结1】
志愿服务队成立于20xx年,发展到现在我们以“爱心 服务坚持”为服务宗旨;用“帮助他人,快乐自我,号召大家,服务社会”来诠释服务的内涵; 20xx年学雷锋活动以“青春与爱同行”为主题,在全校非毕业年级广泛而深入的开展,收到了很好的效果。同学们通过“志愿北京”网站、校内外志愿活动、东城数字德育网站三个渠道开展了不同形式的活动。
首先,在“志愿北京”网站上有9个班的同学成功发布了活动项目。内容包括公益视频拍摄、社区服务、校内清洁、志愿服务宣传、社会调查、环保宣传等方面。首先由班级发起项目,经校团委审批,本班同学加入项目,最后活动完成后由发起人为参与同学记录服务时长。这个过程完整的记录了同学服务的足迹,见证了我们的成长。
此外,所有班级都组织了校内外的志愿服务活动。在校内同学们的足迹遍布老师办公室、图书馆、实验室、计算机房、操场等地方。他们的付出为同学营造了良好的学习环境20xx年社区志愿者服务活动总结20xx年社区志愿者服务活动总结。在校外,同学们来到社区、养老院、街道、体育场馆、退休老人家中,为许多人送去温暖。在继续坚持清扫活动的同时,还推出了问卷调查,慰问演出,护理生病老人、爱心义卖、参与公益视频录制等新的志愿服务项目。可谓百花齐放,各个精彩。
与此同时同学们还相应号召在数字德育网上参与活动。活动涉及雷锋精神代代传、雷锋之歌处处唱、雷锋故事校校有、雷锋行动常常有四个板块内容。网上活动很好的弘扬了社会主义核心价值观。
本次“青春与爱同行”的主题活动,于同学增强了社会实践的能力,培养了社会责任感,奉献了爱心;于班级增强了班级凝聚力,收获了集体荣誉;于学校,拓宽了学校的社会影响力,获得了广泛的赞誉。其实当个人、集体、社会,都在个体的利他行为中得到肯定和满足,那么我们的社会风气就会朝着这个方向去发展。简而言之,个体的成长会推动整个社会的成长。
每年虽然只有一个3月5日,但只要我们有爱,愿意传递爱,每个日子都会是3月5日,每个同学都会是新时代的雷锋。其实对于我们中学生,学雷锋不必是什么跋山涉水,轰轰烈烈的
行为,很多需要我们帮助的人就在我们身边,我们要找到他们,我们应该去帮助他们!让助人为乐从身边做起,让我们的青春年华与博爱相伴而行!【社区志愿者服务活动总结2】
为了认真贯彻落实中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,迎接12月5日第24个国际志愿者日的到来,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人 关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:
一、社区志愿者首先对辖区的87户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。
二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭姜明星、龚锦秀等申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。
三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人刘环香送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。
四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年梅文请来了服务站的李医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。
自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。