春游活动写的总结 篇一
春游活动是一次充满活力和乐趣的户外活动。当天,我们班级全体同学带着欢快的心情前往郊外,享受大自然的美丽和清新空气。经过一系列的准备工作,我们终于迎来了这个期待已久的春游日。
早上,我们在学校门口集合,老师和领队给我们分发了春游的必备物品,包括雨具、食物和水。我们分成小组,每个小组有一位成年同学担任领队,确保活动的安全与顺利进行。在班主任的带领下,我们乘坐校车到达了目的地。
一到达目的地,我们就被那里的美景所吸引。郊外的春天充满生机,满眼的绿色和鲜花的香气让我们心情愉悦。我们迫不及待地开始了一系列的活动。首先,我们进行了集体的热身运动,以保证我们的身体状况良好。接着,我们进行了一场趣味运动会,包括三脚跑、拔河等多个项目。大家积极参与,为自己的小组争取荣誉。这不仅增强了我们的集体凝聚力,还锻炼了我们的身体素质。
午餐时间到了,我们在郊外野餐区享用自带的食物。大家带来了各式各样的食物,有水果、面包、蛋糕等。我们围坐在一起,边吃边聊,彼此分享着美食和快乐。这样的野餐体验让我们更加亲近自然,感受到大自然的恩赐。
午餐后,我们进行了一次郊外探险活动。我们分成小组,跟随领队深入林区,寻找神秘的宝藏。在探险的过程中,我们发现了许多有趣的事物,比如野花、小动物等。每个小组都通过合作和努力找到了宝藏,收获了属于自己的惊喜和成就感。
下午,我们进行了户外拓展训练,通过攀岩、绳索等项目锻炼身体和意志力。这些训练项目不仅考验了我们的身体素质,更重要的是培养了我们的团队合作能力和勇气。大家互相鼓励,共同克服困难,取得了很好的成绩。
在活动结束之前,我们还进行了一次集体合影留念。大家笑容满面,眼神中透露出对这次春游活动的满意和喜悦。虽然短暂,但这次春游活动让我们收获了难忘的回忆和宝贵的友谊。
总的来说,这次春游活动是一次成功的户外活动。我们享受了大自然的美丽和纯净,锻炼了身体和意志力,增强了集体凝聚力和团队合作能力。希望以后还能有更多这样的活动,让我们更好地感受大自然的魅力。
春游活动写的总结 篇二
这次春游活动给我留下了深刻的印象。作为一次户外活动,它不仅让我享受了大自然的美丽和清新空气,还锻炼了我的身体素质和团队合作能力。
在这次春游活动中,我最喜欢的是探险活动。我们分成小组,跟随领队深入林区,寻找宝藏。我和我的小组成员们充满激情地探寻着,通过合作和努力,最终找到了宝藏。在这个过程中,我学会了团队合作的重要性和价值。每个人都有自己的优势和特点,只有通过合作才能取得更好的成果。同时,这次探险活动也增强了我的勇气和冒险精神。面对未知的挑战,我不再畏惧,而是积极主动地去面对和解决问题。这种勇气和冒险精神将在我以后的生活中起到重要的作用。
除了探险活动,这次春游活动还进行了一系列的趣味运动会和户外拓展训练。通过这些活动,我锻炼了自己的身体素质和意志力。在趣味运动会中,我参与了三脚跑、拔河等项目。虽然并不是每个项目都取得了好成绩,但我明白了比赛的重要性并且珍惜每一次机会。在户外拓展训练中,我攀岩、绳索等项目的挑战自己的身体极限。每一次攀岩和绳索的过程都让我感到兴奋和紧张,但最终我成功地完成了任务。这些活动让我更加坚定了自己的意志力和毅力,也增强了我的身体素质。
总的来说,这次春游活动是一次充满活力和乐趣的户外活动。通过参与各种活动,我不仅享受了大自然的美丽和清新,还锻炼了自己的身体和意志力。这次春游活动让我收获了宝贵的友谊和难忘的回忆。希望以后还能有更多这样的活动,让我们更好地感受大自然的魅力。
春游活动写的总结 篇三
春游,古称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,小编整理的春游的总结,供参考!
3月28日春游活动在学校的领导下,所有教职工老师的努力下,所有学生的遵守下,以及我们家长朋友的配合下,社会各界的帮助下,取得了圆满成功,现从准备、组织和收获三个方面总结如下:
应学校要求,3月28号,开展学校春游活动。学生处本周工作的重中之重就是春游活动的准备和组织。下面就从这两个方面进行汇报。
学生处在上周一一开始就开始了如火如荼的春游各项准备工作。
一,首先是倡议。
学生处以学校的名义发出倡议,让家长、老师、学生形成统一思想,了解学校实时动态。
重点工作的传达和部署。在3月23日周日晚,学生处已将本周学部、班主任工作做了周密安排。紧接着学生处给各班班主任下达本周的重点工作,让班主任的工作有所突出,重点突击。例如,如邮件内容所示:
(一),在学部规定的同一时间内召开每班的班会,学生处进行检查。班会内容:主要两大方面内容:
1, 针对我们本周五的的春游活动召开主题班会活动,每班以班为单位班主任根据每班的任务单和学校春游流程安排讲解《春游注意事项》,包涵:安全教育细则、突发应急预案的学习、春游当天的本班的春游活动内容(包括:每班的春游活动流程,班级活动位置、班级活动需带物品、每班必须携带班牌、每班的医药箱负责人、班级的组织安排、班级的亲子活动组织、班级活动区域卫生的保持,尤其垃圾的收集、介绍本班的配班老师,每位同学都必须穿校服等);
2, 继续保持开学以来的学期教育,加强春游期间的安全教育、行为习惯教育、文明礼貌教育。尤其针对本次春游的教育要强调到位。
(二)着手准备周五春游的所有相关活动和亲子活动,及时家校联系通知家长学校的相关信息。
(三),探究任务单:教学处召开教研组长经过反复论证、不断修改、学部讨论、实地考察最后形成适合我们小学部学生年龄特点的春游任务单。最初各学科自行制定,接着教学处根据各科特点,相关组长参与讨论,最终形成涵盖各科的综合性任务单。确保了此次活动可以让学生带着任务去春游,真正做到了玩中学,寓教于乐。
二,紧接着学生处开始了前期的准备工作。
(一) 起草春游策划方案,制定和打印春游所需各种表格以及教育内容。起草春游策划方案,从周一发给每位老师作为参考,并制定春游计划,流程,让老师们可以有计划、有目标开展工作。比如学生处根据学校的春游计划制订了小学部的春游计划和流程、安全责任状、应急预案、安全教育责任书、各班春游交接表、小学部所有老师的工作安排表以及联系方式、文明礼仪教育内容。
各项表格的制作、打印,学生处张恒老师晚上加班到11点多,又将每班的交接表打印出来,亲自发给班主任老师,因为班主任老师工作较多,能做的我们会避免重复的劳动,同时宁金顶老师在承接了风筝大赛的过程中也积极协助春游各项活动,贺毅润老师更是幼儿园摸底工作毫不放松,杨校不在家的时候,用自己的手机一个一个电话拨过去,不厌其烦的对每个幼儿园以家长的身份进行咨询、登记,在此对学生处所有工作人员表示最衷心的感谢,谢谢你们,辛苦了!
(二)组织两次针对本次春游活动的专题学部全体会议对春游工作进行了详尽的工作部署和安排。为活动前的统一思想,任务下达奠定了基础。
(三)与后勤部积极协调将春游所需的基本数据提供如下:学部就餐人数为学生604,任课老师48人,生活教师21人,共就餐人数为671人
学部坐车为一二年级及班主任、配班老师及身体不舒服教师共是360名学生,22名班主任和配班老师和5名特殊教师坐车人数365人。
(四)学生处于3月27日学生处张恒老师和学生主管对隋唐遗址公园为时一个半小时的实地考察工作,确定了我们的集会活动地点、以及中学部和小学部的活动区域,进行了相近的划分,更涉及到我们的卫生间的实地确认,确保了春游当天的具体可实施操作方案的准确性,选出了优于去年的最佳路径,从学校到隋唐遗址公园共有2个大的十字路口,三个丁字路口。最优路线已经选择完毕。跟隋唐遗址公园南门岗已经联系完毕,明天可以入园不过注意卫生和公物保护。
(五) 如火如荼的准备工作,为接下来的周密的组织工作奠定了基础。
三、组织工作主要有三项大型组织全体活动。
(一),是组织了全学部的两次全体教师会议,召开了针对本次春游活动的专题培训会议,将工作部署下去。并提前发了学部校讯通通知家长具体的时间地点以及相关要求。
(二),组织全校老师和学生安全责任状的填写。
(三),组织全校学生的各班班会的教育以及全学部统一的春游动员大会。将春游活动的精神以及学校对老师和学生的要求落实到位。
(四),本次活动的组织进行周密的安排,细致到每个班的配班老师将每个班的学生进行了平均划分,实行承包责任制,每个老师包几个学生,点名和带队。责任到人,任务到班。
(五),最后的自习,安全打头、要求贯穿、最后准备。周四晚自习学部进行了调整进行了春游活动各班的主题班会讲座,主要有:LYIS 小学部春游活动总体要求。LYIS小学部出游活动时间任务进程表,LYIS小学部春游责任状,LYIS春游交接表,春游当天的领餐、卫生工作安排、家长接待、文明礼貌春游任务单的布置进行全方位的讲解。让每位学生做到心中有数,每位班主任老师管理有效。
如火如荼的准备,详尽周密的安排,赢来了我们最后一个阶段的收获。
(一),本次春游活动最大的收获就是我们小学部605名学生高高兴兴去春游,平平安安返家中。全学部605名学生安安全全到达隋唐遗址公园、开开心心游玩、认认真真完成任务单、最后平平安安的交给家长。尤其是一三班李玉格老师将本班一位家庭比较特殊的学生樊昊天亲自送回家中。这种责任心奉献精神实在令我们所有老师敬佩,向您致敬,同时小学部六一班黄育卫老师家中自己的孩子生着病,自己却心系班级29名学生,等到最后一位学生吴腾飞父母来接走之后,才急匆匆赶回家带着自己的孩子去医院,让人感动到心疼。还有三二班段瑞瑞老师、国际一二班李晓玉老师、五二班郭培老师、二三班王静静老师,都等到最后一名学生走后才迟迟离开,为有你们这样的人民教师致敬!
(二)师生的心灵在本次春游活动中得到了充分的释放,与自然和谐统一,同时也充分的体现了我校的六大核心价值观。且看孩子们在草地上尽情的翻滚,躺在草地上尽情的享受阳光的沐浴。开心的笑脸,欢快的舞蹈,嘹亮的歌声无不传达着孩子们心灵是如此的美好。比如国际一一班的生活老师张焕敏老师一直带领着孩子们做游戏,孩子们幸福的笑脸,欢快的歌声,让家长朋友频频点头,孩子们更是爱上了这位妈妈,同时每个班级班主任老师都组织了游戏和活动,四一班宋隔老师更是利用贸易节孩子们的所得给孩子们买了大蛋糕,让孩子们玩的开心,吃的更开心!
(三)班主任以及所有教师的责任心得到了检验。
每个班主任老师在春游之前,认真的准备了每班的班会,对所有学生进行了全方位的教育。而且在春游期间不分班级,互相协作。以及活动结束后我们班主任老师从三点钟留到四点半钟等到最后一个家长将孩子领走才离开。因为这是她的孩子们,必须让家长放心、学生开心、老师才能安心。生活老师责任心在此刻也特变的彰显出来,比如我们的所有生活老师把我们的队伍带到我们指定地点后,又马不停蹄的来不及歇口气的去领取每班的盒饭和矿泉水,实在令人感动。
张璇老师、岳莹莹老师在身体不舒服的情况,毫无怨言的去帮助班级领取加餐,那时候不分你我,只要为了孩子们能按时吃饭,累点苦点不要紧,在此表示衷心的感谢。最后老师的饭菜杨校长更是亲自上阵拖着车子、潘主管学生处张恒、宁金顶老师到处巡游场地,“外卖式”的服务教师,等所有老师吃上饭,杨校、潘主管、学生处的工作人员才开始自己吃饭,有这样的领导,有这样的团队,我们不孤单、我们很幸福!
(四),学生们的精神风貌得以彰显,团队意识得以增强。我们的班歌、队歌、校歌一直飘扬在我们春游活动的整个过程,我们的路上,我们的对歌比赛,我们的集体校歌都彰显了我们学校的精神风貌。更体现了我们的团队意识。比如我们中午领餐的时候我们的学生协助我们的生活老师将我们整个班级的午餐领到班级,学生们更是排齐队伍、自觉领餐,没有争没有抢,更没有大声喧哗。
(五),加强家校之间的沟通,得到了家长的认可和社会各界的肯定。
一路上小学部的孩子们见到环卫工人、警察叔叔都自觉打招呼。605位学生在一块草地上吃过饭之后,竟然看不到一片纸。我们的家长都积极参与到我们的班级活动,更甚至帮助我们老师领餐。比如朱笛鸣的妈妈,刘家豪的妈妈,田濡豪的妈妈,罗希的妈妈,李怡杰的妈妈,尚泽兰的妈妈王含萌的妈妈从春游一开始,就守护在班级队伍的左右,眼睛里不仅有自己的宝贝,把爱给予了整个班级,忙前忙后,找场地,准备零食,配合班主任的各项安排。越是关键时候越能体现我们学校老师的素质、学生的能力、家长的认可,在本次活动中已经充分的向社会证明了。家长参与率较高,小学部参与家长人数178人,家长都
可以从百忙之后抽出时间参加此次春游活动。(八),良好的行为习惯在实践中得以检验。
开学来小学部对学生进行了安全教育、行为习惯教育,文明礼仪教育,在本次春游活动中得以检验。不论是路上对任何工作人员(环卫工人、警察叔叔)的亲切问候还是午餐是的安静排队、有序领餐,到最后我们的零安全事故的,无不彰显着小学部的管理和教师队伍能打硬仗的作风。
成功是青睐那些有所准备的人,这一次活动的圆满成功、顺利进行得益于总校的统一领导、周密部署,后勤部的大力配合以及全体师生的共同努力,本次活动更是让我们孩子们开心了,让我们的家长们肯定了,更让我们的社会认可了,在此,我们可以自信满满的说我们洛阳国际学校有能力、有实力做好关于教育的每一件事情,我们更期待着下次大型活动更加精彩的表现。
最后向每一位倾情参与本次春游大型活动的老师道一声:大家辛苦了!感谢有你们!