染雾校内教育实习总结范文 篇一
实习单位：XX小学
实习时间：20XX年X月至20XX年X月
在XX小学的实习期间，我作为一名教育学专业的大学生，有幸参与了学校的教学活动，与老师们一起工作，与学生们一起成长。通过这段实习经历，我不仅深入了解了教育实践的重要性，还明确了自己未来教育工作的目标和方向。
首先，我要感谢实习单位的领导和老师们对我的支持和帮助。在实习期间，他们给予了我充分的信任和自由，让我有机会亲自参与教学并发挥自己的特长。在教学过程中，老师们给予了我很多指导和建议，帮助我提高了教学能力和专业素养。他们的悉心指导让我更加了解了教育工作的细节和技巧，同时也让我认识到了自己在教育领域中的不足之处。
其次，我要感谢实习期间的学生们。他们是我实习期间最大的收获和动力源泉。在与学生们相处的过程中，我发现他们天真、热情、有着无限的潜力。他们的进步和成长让我感到无比的欣慰，也让我更加坚定了从事教育工作的决心。与学生们共同学习、共同成长的经历，也让我深刻体会到了教育的意义和价值。
在实习期间，我主要参与了语文和数学的教学工作。通过观摩、备课和实际授课，我逐渐掌握了教学方法和策略，提高了教学效果。在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新思维，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。同时，我也注重与学生的沟通和互动，尊重每一个学生的个性和差异，激发他们学习的兴趣和潜力。
通过这段实习经历，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了自己的教育情怀和责任感。我意识到教育工作是一项充满挑战和责任的工作，需要不断学习和提升自己。我也明确了自己未来在教育领域中的目标和方向，希望能够成为一名优秀的教育工作者，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
总之，这段校内教育实习经历对我来说意义深远。通过与老师们和学生们的互动，我不仅增长了见识，也锤炼了自己的教育素养和能力。我会珍惜这次实习机会，继续努力学习和成长，为将来的教育事业奠定坚实的基础。
校内教育实习总结范文 篇二
实习单位：XX中学
实习时间：20XX年X月至20XX年X月
在XX中学的实习期间，我有幸参与了学校的教育实践活动，与老师们一起工作，与学生们一起成长。通过这段实习经历，我对教育工作有了更深入的理解，也明确了自己未来从事教育工作的方向和目标。
首先，我要感谢实习单位的领导和老师们对我的支持和指导。在实习期间，他们给予了我充分的机会和自由，让我有机会亲自参与教学并发挥自己的特长。他们不仅耐心地解答我的问题，还给予了我很多宝贵的建议和意见。通过与老师们的交流和互动，我深刻体会到了教育工作的重要性和复杂性，也认识到了自己在教育领域中的不足之处。
其次，我要感谢实习期间的学生们。他们是我实习期间最大的收获和动力源泉。在与学生们相处的过程中，我发现他们有着丰富的想象力和创造力，也有着无限的潜力。他们的进步和成长让我感到非常欣慰，也让我更加坚定了从事教育工作的信心和决心。与学生们共同学习、共同成长的经历，让我深刻体会到了教育的意义和价值。
在实习期间，我主要参与了英语和社会学的教学工作。通过观摩、备课和实际授课，我逐渐掌握了教学方法和技巧，提高了教学效果。在教学过程中，我注重培养学生的思考能力和合作精神，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。同时，我也注重与学生的沟通和互动，尊重每一个学生的个性和差异，激发他们学习的兴趣和潜力。
通过这段实习经历，我不仅学到了很多专业知识和技能，还培养了自己的教育情怀和责任感。我意识到教育工作是一项充满挑战和责任的工作，需要不断学习和提升自己。我也明确了自己未来在教育领域中的目标和方向，希望能够成为一名优秀的教育工作者，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
总之，这段校内教育实习经历对我来说具有重要的意义。通过与老师们和学生们的互动，我不仅增长了见识，也提高了自己的教育素养和能力。我会珍惜这次实习机会，继续努力学习和成长，为将来的教育事业奠定坚实的基础。
校内教育实习总结范文 篇三
校内教育实习总结范文（精选3篇）
紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，相信你积累了不少实习心得，此时需要认真地写一份实习总结了。你想好怎么写实习总结了吗？以下是小编为大家收集的校内教育实习总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校内教育实习总结1身为大四的学生，实习工作是必不可少的，20XX年9月初，系里开始组织我们20XX级学生进行为期一个月的校内实习工作，实习中，在指导老师成军老师的指导下，我积极认真且圆满的完成了我的校内实习工作。
为期一个月的校内实习工作，是我学生生涯中唯一的一次实习工作，也是对我大学四年来所学专业知识的一次综合检验。通过一个月的实习，在向老师、同学的请教学习中，我积累了丰富的经验，提升了自己的专业技能。
在这段实习过程中，不管是在知识掌握，还是实践体验方面，我都得到很大的收获。在我的实习教学过程中，遇到了很多在大学课堂上所没有经历过的，没有学过的东西，也发现了很多自己的不足之处。
首先，是在备课方面，我按照课程标准要求，参照课本，准备相关的视频、音频，设计教学环节，然后书写教案，这些都是上好一堂课必须要准备的，只有对整节课有了全面的把握，才能把知识传授给每一个学生。
其次，是在试讲方面，虽然我自己在下面练习过不少遍，但是在真正站到讲台上之后，还是出现了不少问题，语速过快，仪态不够大方，板书不够工整，造成这些问题的根本原因还是心理素质不够好，紧张，因此课堂效果不是很好，这些都是我在以后的教学过成中需要注意的。一名优秀的老师，需要的不仅仅是丰富的知识，更要注重自身在眼神，动作，表情等方面的表现，这对于上好一堂课也是十分重要的。
最后，是在课后总结方面，我仔细检查了一遍自己的教案，又看了指导老师录下来的试讲的视频，认真总结了自己存在的不足之处，又听取了指导老师的意见，使得我对音乐课堂教学有了更全面的了解，对于更好的上好每一节课有了更大的把握。
在一个月的校内实习过程中，我更加深刻地体会到一个好的教学设计对上好一节音乐课的重要性。教案和讲课是相辅相成的，又是灵活变通的。我深感知识学问浩如烟海，使我不得不多方学习；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话，那是远远不够 的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且更为重要的是要能解决学生的问题，能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
最后，认真总结指导老师及同学给我的反馈意见和建议，我要不断的扩宽自己的知识面，不断的提高自己的教学水平，不断的充实和完善自己。
“冰封三尺非一日之寒”，这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识，还要有丰富的教学知识，所以在以后的学习中我一定会更加努力，注意观察，不断培养自己的各方面能力。
通过本次实习，让我得到了丰实的磨炼，是一次非常有意义的实践活动，为我今后走上讲台做一位合格人民教师作了良好的铺垫。同时也是我大学期间最令人难忘的一段求学时光。饮水思源，能够圆满结束这次有意义的实习活动，离不开学校领导和老师的关怀和指导，离不开队友们的支持和帮助。我要向指导和勉励我的成军老师以及我们组的九名队友表示衷心的感谢和崇高的敬意。
在今后的工作生活中，我一定会艰苦奋斗，为成为一名合格的教师而不懈努力。
校内教育实习总结2暑假我们10教育学班进行了为期一周的校内实习，主要是撰写教育学和心理学教案、微格教学和实习导师评比。我深知这为期一周的实习，是进入校外实习的提前准备。我也深知这为期一周的实习，是在更加接近工作的环境下进行的。
首先是撰写教案，我选的是一篇我们以前学过的关于心理学方面的创造性思维的培养。为了能更好的对这章课文的了解，为了更好的上好这节课，我在分析教科书的同时结合以前老师教过的知识点开始撰写。有不懂的我就上网查找资料，或者请教老师。在几天之后我的第一份初稿诞生了。我拿给老师修改，老师很耐心地给我看了一下，并提出了很多很珍贵的意见。因为我们面对的是中专生，为了避免知识理论过于枯燥，于是我在其中设计了几个和学生互动的环节，并且在讲解理论课时为了让学生更方面的理解，我还列举了几个浅显易懂的例子，以提高学生的.兴趣和注意和对理论思维的掌握。
其次是模拟在讲台上讲课。因为我们是师范生，平时也多多少少上过讲台几次课。可是由于我所讲的课文是我上学期才上过的课，理论性偏强，要想讲好它，我必须对它非常清楚，熟练于心，才能让底下的学生听懂。再就是我的教态必须标准，作为一个老师举手投足之间都是学生看在眼里的，教师必须对自己严格要求。最后讲课要板书与多媒体结合，深入浅出。在这方面我需要学习的还有很多。
17号，全班同学早上7点10分集合，坐校车去新区进行微格教学。在微格教学中我们可以看到有的同学准备的很充分，能信手拈来，熟记于心。有的同学在讲台上讲的很好，举手投足间，俨然一名教师在孜孜不倦的教导学生。轮到我开始上讲台看到几十双眼睛看着我，我顿时也觉得紧张，后来经过心理暗示之后我开始大胆、大方、自信的给同学讲授自己准备的这节知识。 我的校内实习导师是尹小敏老师，因为上学期她教我们的是教育社会学，所以大家彼此都很熟悉。老师对我们的情况也大体有个了解。实习评定那天，我们这个小组成员和尹老师在教室集合，开始了这几天准备的课堂教授。我是第五个上去讲课的。尹老师以一种严格的眼神看着我，我很紧张，一上去就忘词了。老师便鼓励我，严格的眼神中带着慈祥。气氛缓和下来之后，我开始微笑，大声地讲课，写板书与学生互动。我开始喜欢并享受站在讲台上的感觉。讲完之后尹老师对我讲课内容的提出几点不足并提出改进方案。同时肯定了我在台上准备充分，课堂气氛活跃，亲和力强等方面。
在这次校内实习中指导老师给我提供课很多宝贵的意见，让我对怎么撰写一篇好的教案和怎么上好一堂课都有了大体把握。在具体实施过程中有时也出现过失误，老师都认真的一一给予批评和指正，并且教给我们很多上课教态，语言方面的技巧。让我深知“冰冻三尺，非一日之寒”。要做一名优秀教师，不但要有丰富多彩的书本知识，还要有丰富的教学经验。教课之前要充分备好课，上课要条理清晰、应付自如、耐心严谨，要有互动性，知道怎么灵活处理突发事件。
短短为期一周的校内实习结束了。虽然实习结束了，但并不代表学习的终止。“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆矣”。我还有许多学习和改进的地方，希望在接下来的一学期里不断努力改正自己的不足。增强自己的理论思维，增加知识应用能力，做一个合格的大学毕业生。同时，我由衷的感谢我的实习指导老师在学习期间对我们的帮助，给我们提出许多宝贵的意见，让我们受益匪浅。
我会继续努力，在今后的学习中努力提高自己各方面的能力，我会尽可能完善自己，提高自身的理论水平和教师素养，为成为一个合格的人民教师而不断努力。
校内教育实习总结3实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了，可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，有时候想想似乎有种蓦然回首，自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了，想到要走进社会了，心中难免有点惴惴不按，有点期待，又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习，目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段，让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合，为进入社会奠定更加结实的基础。
在短短的为期近二十天的校内教育实习里，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识，使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。
“实践是检验真理的唯一标准”!
我在为期这近二十天的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅，这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们，可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是事倍功半，无从下手。以前，我总以为自己的专业基础知识较扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名成功中学教师，应该没问题了。现在才发现，教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践，其它一切都为零!我在这次一系列的教育实习中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和教学方法的积累，以及题外的很多道理。
为期近二十天的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次：第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
