体育新教师试用期工作总结范文 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX中学的一名体育新教师,在过去的试用期里,我有幸加入这个团队,与大家一起工作、学习,得到了诸多的成长与进步。在试用期的结束之际,我将对自己的工作进行一次总结。
在试用期的这段时间里,我主要负责了体育课程的教学工作。在教学上,我始终秉持着以学生为中心的理念,注重培养学生的兴趣和潜能。我尽力让课堂变得生动有趣,采用了多种教学方法和手段,如游戏化教学、小组合作学习等,以激发学生的学习热情。我还注重与学生的互动,鼓励他们积极参与课堂活动,提高课堂参与度。通过这些努力,我发现学生们的学习积极性和参与度明显提高,他们的体育技能和身体素质也有了明显的进步。
在管理方面,我尽力做到严格要求、关心关爱。我对学生的纪律要求严格,始终保持着良好的教学秩序和班级纪律。我也积极与学生进行沟通交流,关心他们的成长和发展,尽量帮助他们解决问题。我相信,只有与学生建立良好的师生关系,才能更好地推动他们的全面发展。
在团队合作方面,我积极参与学校的各项活动和会议。我尊重他人,倾听他人的意见和建议,与同事们一起分享教学经验,相互学习,共同进步。我也积极参与学校的体育活动,与同事们共同组织体育比赛和运动会,为学生们提供更多的锻炼机会。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。我将不断学习新知识,不断改进自己的教学方法,为学生提供更好的教育教学服务。同时,我也将继续加强与同事们的团队合作,共同推动学校的发展和进步。
最后,我要感谢学校领导和各位同事对我的关心和支持,在试用期的工作中,他们给予了我很多的指导和帮助。我会倍加珍惜这份工作机会,继续努力,为学校的发展做出更大的贡献!
谢谢大家!
体育新教师试用期工作总结范文 篇二
亲爱的领导、教师同事们:
大家好!我是XX中学的一名体育新教师,在试用期的工作中,我深刻地认识到了自己的不足和不完善之处,也取得了一些工作上的成绩。在试用期结束之际,我将对自己的工作进行一次总结。
在过去的试用期里,我主要负责了体育课程的教学工作。在教学上,我始终以学生为中心,注重培养学生的综合素质和身体健康。我注重与学生的互动,尊重他们的个性和特长,鼓励他们积极参与课堂活动。我还注重培养学生的合作精神和团队意识,通过小组合作学习和集体活动,让学生们互相帮助、共同进步。通过这些努力,学生们的学习积极性和参与度有了明显提高,他们的体育技能和身体素质也得到了有效的提升。
在管理方面,我尽力做到公正公平、严格要求。我严格要求学生遵守纪律,维护良好的教学秩序和班级纪律。我也与学生进行了良好的沟通,关心他们的成长和发展。我相信,只有与学生建立良好的师生关系,才能更好地推动他们的全面发展。
在团队合作方面,我积极参与学校的各项活动和会议。我尊重他人,倾听他人的意见和建议,与同事们一起分享教学经验,相互学习,共同进步。我也积极参与学校的体育活动,与同事们共同组织体育比赛和运动会,为学生们提供更多的锻炼机会。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。我将不断学习新知识,不断改进自己的教学方法,为学生提供更好的教育教学服务。同时,我也将继续加强与同事们的团队合作,共同推动学校的发展和进步。
最后,我要感谢学校领导和各位同事对我的关心和支持,在试用期的工作中,他们给予了我很多的指导和帮助。我会倍加珍惜这份工作机会,继续努力,为学校的发展做出更大的贡献!
谢谢大家!
体育新教师试用期工作总结范文 篇三
在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。
在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。
体育新教师试用期工作总结范文 篇四
我于20__年_月入职于北师大大同附中,担任高一年级的政治教学工作。转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我在学校领导以及教研组长赵东霞老师的细心指导和帮助下,实现了由学生向教师角色的重大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也融入了北师大大同附中教师集体的大家庭中。
我在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已经逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获了一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了,明显地提升。在第二学期,我担任了高一(2)班的副班主任工作,协助班主任邢立栋老师管理班级。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:
一、主要工作和成绩
在教学中,我始终注意培养学生养成良好的学习习惯,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教育教学常规工作。
1.做好本职工作
作为科任教师的我,一直以来不敢懈怠,从一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,尤其是赵东霞老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教台上,以轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
2.注重学生的均衡发展
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了;在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。
体育新教师试用期工作总结范文 篇五
时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。
一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系__并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。
体育新教师试用期工作总结范文 篇六
不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年光阴里,在学校领导和指导教师的指导下,教授教化才能获得了进步,很快适应了新的`工作情况。在此期间,通过业余光阴听课等尽力向其他新、老教师学习,赓续完善了本身。
俗话说:人生最愉快是事便是做本身喜欢做的事。我很庆幸卒业后能走上憧憬已久的三尺讲台。我抱负是要用我的知识,我的理念来教导、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师良友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它奉告我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师良友,难上加难;作为先生,只有爱是不可的。认识到本身肩上的责任,了解到以后途径的艰巨,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理筹备的环境下要继承不懈的尽力。
作为一名新教师,最紧张的便是通过学习和实践熬炼控制各项教导技能,成为一名合格的人民教师。
(一)工作业绩,主要劳绩及主要体会
作为新教师,经验往往对照短缺。为了能使本身尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他先生的课使我深有启发,习得了不少优秀的教授教化措施,例如,讲堂提问方法措施的多样化可以进步学生的积极性,在教授教化中要用多种形式温习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体利用在讲堂上之后,我发明学生学的轻松,我也教的欣喜。
在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅劳绩到了教导学,教导心里学方面的知识,而且接收到了盘算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓劳绩颇多。
(二)不够之处
1、参加工作光阴还短,经验不够,还有有许多必要向老教师学习的地方。
2、与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,可以或许依据学生环境调剂本身的教授教化作风,然则还有许多方面必要改进。
3、讲堂基础功欠缺,板书组织层次性不敷,必要继承改进。
(三)尽力偏向
1、增强自身基础功的训练,讲堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高。任何学生都是很想作勤学生的,只是我们不停不去关注那些造诣差的学生,让他们习惯了接收批评,作为先生,我们有责任去转变他们,赞助他们。
3、增强守纪方面的教导,使学生不仅在讲堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束本身。
4、应用各类措施,训练学生进步、集中注意力。
回想这一年与学生在一起,固然每天都是忙繁劳碌的,但我忙得快乐,忙得高兴,在往后的实践中,我会继承尽力工作,以诚挚的爱,真诚的心,以及有个性的讲堂教授教化作风吸引学生,打动学生。赓续进步本身,完善本身,尽力使本身早日成为一名优秀的教师。