数学教师工作总结亮点范文 篇一
在过去的一年里,我担任数学教师的职位,经历了许多挑战和收获。通过不断努力和学习,我取得了一些亮点,让我感到非常自豪和满意。
首先,我注重培养学生的数学思维能力。在课堂上,我不仅仅教授数学知识,更注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。我会提出一些具有挑战性的问题,激发学生的思考和探索欲望。我鼓励学生多思考,多动手实践,通过解决实际问题来理解数学的应用价值。通过这种方式,我发现学生不仅对数学知识的理解更深,而且他们的数学思维能力也得到了显著提升。
其次,我注重与学生的互动和沟通。我相信良好的师生关系对于学生的学习非常重要。因此,我尽力与学生建立起良好的关系,以便更好地了解他们的学习需求和困难。我经常与学生进行面对面的交流,了解他们在学习中的疑惑和问题。我会尽力给予他们帮助和指导,让他们感受到我的支持和关心。同时,我也鼓励学生之间的互动和合作,让他们相互学习和帮助。通过这种互动和沟通,我发现学生更加积极主动地参与到课堂中,他们也更加自信和乐于表达自己的想法。
最后,我注重个性化的教学方法。每个学生都有自己的学习特点和需求,因此,我会根据学生的不同情况采用不同的教学方法。对于那些学习能力较强的学生,我会给予更多的挑战,让他们能够深入探究和发现。对于那些学习困难的学生,我会采用更加简单明了的解释和示范,帮助他们克服困难。通过个性化的教学方法,我发现学生的学习效果显著提高,他们的学习兴趣和动力也有所增加。
综上所述,作为一名数学教师,我在过去的一年中取得了一些亮点。我注重培养学生的数学思维能力,注重与学生的互动和沟通,以及注重个性化的教学方法。这些亮点不仅使我感到自豪和满意,更重要的是让学生在数学学习中取得了更好的成绩和进步。
数学教师工作总结亮点范文 篇二
回顾过去的一年,我作为数学教师取得了一些令人骄傲的亮点。这些亮点不仅是我个人努力的结果,也离不开学生、家长和学校的支持与合作。
首先,我注重激发学生的学习兴趣。数学作为一门抽象而严谨的学科,很多学生对它存在抵触情绪。因此,我尝试运用生动有趣的教学方式来吸引学生的注意力,激发他们对数学的兴趣。例如,我会通过数学游戏、数学竞赛等活动让学生体验到数学的乐趣,让他们在轻松的氛围中主动参与学习。我还会使用一些与学生实际生活相关的例子,将抽象的数学概念和现实生活联系起来,使学生更容易理解和接受。
其次,我注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。数学不仅仅是一门知识,更是一种思维方式和解决问题的能力。因此,我在教学中注重培养学生的数学思维能力和逻辑推理能力。我会引导学生思考问题的本质和规律,鼓励他们寻找不同的解决方法,培养他们的创新意识和解决问题的能力。通过这种方式,我发现学生的思维方式发生了积极的转变,他们变得更加主动、灵活和独立。
最后,我注重与家长的沟通和合作。家长是学生成长道路上的重要支持者和伙伴,他们的理解和支持对于学生的学习至关重要。因此,我与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和困难。我会与家长进行面对面的交流,互相分享学生的进步和问题,并寻求解决方案。我相信通过与家长的合作,可以更好地帮助学生克服困难,取得更好的成绩。
通过一年的努力和实践,我取得了一些令人骄傲的亮点。我注重激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力和解决问题的能力,以及与家长的良好沟通和合作。这些亮点不仅对我个人的成长和进步有着积极的影响,更重要的是让学生在数学学习中取得了更好的成绩和提高。我相信在未来的工作中,我会继续努力,不断探索和创新,为学生的数学学习做出更大的贡献。
数学教师工作总结亮点范文 篇三
匆匆忙忙中一学期的时光已逝,回顾工作中的点点滴滴,想说的太多。本学期是我交流到明星小学的第二年,继续任教24、26班的数学学科。数学是一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具。作为一名小学数学教师,我深知自己肩负的重任,为了更好地为数学教学服务,向德才兼备的教师迈进,特就本学期的各项工作进行总结和反思。
一、加强思想政治学习,提高师德修养
一学期来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,始终以一名教师的身份来严格要求自己,爱岗敬业,为人师表;同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样。另外,我积极参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。
二、加强理论学习,提高思想认识
1、研究《数学课程标准》。课程标准是规定课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。本学期我认真学习《数学课程标准》,钻研业务,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,()采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。
2、博览群书。平时一有空,我就经常阅读《小学数学教师》《中小学数学》等优秀学科刊物,树立先进的教学理念,提高自己的数学教学素养。
三、刻苦钻研业务,提高教学效率
孩子们升入了三年级,三年级是低段向高段过渡的一个阶段,所学的内容比以往有更大的难度,知识点也更多,又加上了两门新的学科,而孩子们的精力是有限的,这就要求我们教师必须从提高课堂教学效率入手,创造性地开展教学工作。
1、研读教材。对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。
2、多媒体课件教学。在数学教学中,适时地运用多媒体课件,把数学问题融人生活实际,不仅有助于激发学生的学习积极性,突出重点、突破难点、化难为易,而且有助于启发学生思维,使抽象内容形象化、复杂问题简单化,收到较理想的教学效果。
四、注重学法指导,培养良好习惯
1、预习方法的指导。预习是学生自己摸索、自己动手、动脑、自己阅读的过程,可以培养学生的阅读和自学能力。课前要布置预习提纲,让学生仔细阅读课本,理解大致知识内容,自定一些记号,在课本上把关键内容、概念、公式、定理划出来,使他们养成边读边划边批边算的习惯。
2、听课方法的指导。引导学生专心听教师对重难点的点拨、小组成员的的意见等,并勤于思考,大胆动手实践,积极合作交流,认真完成好课堂训练,让脑、手、口共同参与学习活动。
总之,一学期的教育教学工作中,我付出了自己的辛勤劳动,经过了自己的不断努力,也收获了宝贵的经验。今后,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。
数学教师工作总结亮点范文 篇四
一学年的曩昔让我对初中教育作业的打开有了更深的了解,究竟不管是教育作业中的尽力仍是学生的生长都是令人重视的,再加上我在本学年从未放松对数学教育作业的探究天然可以获得不错的教育效果,但是跟着一届学生的结业以及重生的到来也让我在心里感到苍茫许多,但考虑到教师的职责所在仍是让我变得坚决许多并对完结的教育作业加以总结。
在提高学生对数学的学习爱好方面付出了不少尽力,可以显着感受到初中阶段学生的数学效果动摇是比较大的,因为发挥不稳定的原因导致间隔时刻不长的考试效果会呈现较大的距离,为了稳固他们的学习根底导致我安置了很多的数学习题作为作业,尽管这种教育办法很有用却无法否定其本质仍是比较枯燥无味的,尤其是本身不喜爱数学科意图学生很有或许在解题进程中感到厌烦,因而我将数学习题结合各种案例进行解说并尽量让授课进程变得生动有趣,尤其是比较重视和学生的互动然后帮忙他们更快把握所学的常识点。
纪律办理方面则比较依靠班主任的帮忙然后对班级进行整理,经过这学年的数学教育作业让我理解部
分后进生并不惧怕科任教师的批判,关于这点其他科任教师也遇到过这类问题并向班主任进行过反映,所以咱们经过讨论之后加强了讲堂纪律的办理力度,上课期间也会让班主任不守时地在教室外进行巡视,经过班主任的帮忙导致班上的全体纪律比较以往前进了许多,这也让我打开数学教育作业的时分变得顺畅了许多,我也将更多的精力放在教育作业之中然后获得了不错的成果。
重视和学生家长的联络然后了解他们在家的详细学习情况,想要让学生的效果得以提高仍是要重视家长教育的辅佐才行,除了平常的讲堂教育以外还要坚持和家长的紧密联络,经过家长的监管让学生做到在家也仔细学习数学常识,两者结合的办法再加上学生自己肯自动学习的话才可以获得杰出的学习效果,作为数学教师天然得重视学生效果的提高并做好教育作业,不管学生是否乐意自动学习都得尽到作为数学教师的职责所在才行。
这学年的初中数学教育作业着实让我收成了不少的感悟,当学生有所生长的时分也可以让我本身的教育水平得到提高,所以我得秉承谨慎的教育情绪对待学生的生长的才行,这次总结完教育经历往后也会对往后的数学教师作业打开规划。
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