精品新教师培训总结模版精选5篇 篇一:新教师培训心得体会
在参加精品新教师培训的一个月时间里,我收获颇多,不仅学到了专业知识和教学技巧,还提升了个人素养和职业素质。在这里,我将结合自己的实际经验,总结出以下几点心得体会。
首先,新教师培训的内容丰富多样,覆盖了教学理论、教育心理学、课程设计等多个方面。通过系统的学习和讨论,我对教育教学的本质有了更深刻的理解。同时,培训还注重实践操作,通过模拟教学和实地观摩,提高了我的教学技能和应变能力。特别是在课堂管理和学生辅导方面,我学到了很多实用的方法和技巧,对今后的教学工作有很大帮助。
其次,新教师培训注重培养教师的创新思维和教育研究能力。通过教学设计和课题研究,我学会了如何制定教学目标、选择教学方法和评估教学效果。同时,培训还鼓励我们开展教育教学研究,通过参与教育实践和教学改革,提高自己的教育教学水平。这对于我来说是一次宝贵的机会,我深深感受到了教育教学的广阔前景和无限可能。
最后,新教师培训还注重培养教师的职业素养和道德情操。通过学习教师职业道德规范和教师伦理,我更加明确了作为一名教师的责任和使命。在培训期间,我们还进行了多次教育实践和社会实践活动,锻炼了我们的团队合作精神和社会责任感。这些经历让我更加坚定了做一名优秀教师的决心。
通过这次精品新教师培训,我不仅学到了知识和技能,更重要的是收获了一种教育教学的态度和价值观。我将始终秉持着“以人为本、全面发展”的教育理念,不断提高自己的教育教学水平,为学生成长和社会发展做出自己的贡献。
精品新教师培训总结模版精选5篇 篇二:新教师培训收获与反思
在参加精品新教师培训的一个月时间里,我深刻感受到了培训对于新教师成长的重要性。通过培训,我不仅学到了专业知识和教学技巧,还提高了自己的教育教学水平和职业素养。
首先,通过新教师培训,我对教育教学的本质有了更深入的认识。在课堂上,我学到了如何制定教学目标、设计教学内容和评估教学效果。这些理论知识和实践技能对于我的教学工作有很大的帮助,让我的课堂更加生动有趣,学生的学习积极性也得到了提高。
其次,新教师培训还注重培养教师的创新思维和教育研究能力。通过参与教学设计和课题研究,我学会了如何开展教育教学研究,提高自己的教育教学水平。在培训期间,我还参与了教育实践和教学改革的活动,通过这些实践锻炼了自己的团队合作精神和创新能力。
最后,新教师培训还注重培养教师的职业素养和道德情操。通过学习教师职业道德规范和教师伦理,我更加明确了作为一名教师的责任和使命。在培训期间,我们还进行了多次社会实践活动,锻炼了自己的社会责任感和职业操守。
通过这次精品新教师培训,我收获颇多。但同时我也意识到,自己在教育教学方面还有很多不足之处。今后,我将继续努力学习,不断提高自己的教育教学水平和职业素养,为学生成长和社会发展做出更大的贡献。
精品新教师培训总结模版精选5篇 篇三
从校园走上社会,走上工作岗位,我们的生活从理想走到了现实中。当来到胶州实验中学,第一次看到一张张学生的笑脸的时候,我对自己的工作环境有了一个懵懂的概念。在这种由憧憬到现实的转变过程中,我们参加了由教师进修学校组织的新教师培训,通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、教育的常识和特点等诸多方面的系统学
习,各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考。
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
1、要及时反思自己的教学。
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
2、要留给学生思考的空间和时间。
学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。
3、要学会欣赏学生。
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做
到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性。
作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育学、心理学、美学等的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、了解到国内外基础教育的现状,增强了使命感。
了解了国内外基础教育的现状,尤其是了解到一些发达国家如日本、英国、美国等国家的基础教育现状,看到了我国基础教育的差距,如教材的陈旧、方法的古板、对学生统得过死等弊端,增强了作为一名教师的使命感,更加坚定了以培养祖国所需要的人才为己任的信心。
四、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标。
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”
但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
五、教师要意识到创新精神的重要性。
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。
精品新教师培训总结模版精选5篇 篇四
经过两个月的新教师培训,我可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。但是,我也深刻体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,也终于明白新教师培训的意义所在。
这次组织的新教师培训,对我们而言真的非常重要,只有我们工作过了才能切身体会其中的理论。培训的内容有:新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、班级管理专题讲座等等。
在参加培训期间,学校领导、骨干教师以他们丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告,从高中教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、高中课程内容的基本特点、高中教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高中教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔
在全校教职工会议上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到教师这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片充满希望的热土。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高中教师。
做为一名新教师,对高中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。培训校领导给我们详细介绍和讲解了相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高中教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为高中教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高中教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
我认识到,高中教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。高中课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作为高中的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。我体会到要作为真正合格的高中教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。
这次培训安排了很多优秀的课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中有许多需要改进和提高的地方。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;
在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;
在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过一次次的听课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
精品新教师培训总结模版精选5篇 篇五
20x年8月11日-13日,我有幸地参加了我校举办的新教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对于新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,同时也感到十分的紧张。由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在想来感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。通过这几天的培训学习,我更加坚定了“教书育人”的理念,我将从以下几方面来谈谈我的心得体会。="background:#b2ec0a;">
首先,作为教师我们必须要热爱自己的学生。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。就如培训中孙国萍老师所讲的“要把爱种在每个学生的心中“。不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,采用各种方法体贴与理解学生,让学生觉得你始终是爱他们的。学生的学习成绩固然重要,但是教师除了关心学生的学习以外,还应该更多地关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;
更多地了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。="background:#b2ec0a;">
其次,作为教师我们要有“终身学习”的心态。教师最重要的职责就是教书育人,传授学生所需要的文化知识,教育他们做人做事的方法。因此我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。就如吴文君老师提到的对学生心理压力的正确分析可以帮助他们走出困境。由此可见,教师必须扩展学习领域来充实自己,这对于学生的健康成长是十分有利的。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;
处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
除此之外,不断反思是提高教学水平的重要环节。我们新教师要想从工作中不断提高自己的教学水平就必须要不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。通过不断的反思,我们可以积累到属于自己的经验与方法,给你自己的教学活动带来一定的帮助。作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,通过不断地向前辈学习,自己的自我反思,努力完善自己,尽快使自己成长为一名合格的教师。
这次培训虽然很短暂,但是这让我对未来的工作充满了信心和动力,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了很多的方法和经验,这对自己来说也是一种鼓励。我们要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,把教师当做一份事业来看,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,只有这样我们才能成为一名合格的人民教师。
精品新教师培训总结模版精选5篇 篇六
为期一年的新教师培训结束了,一年的工作让我觉得要当好一名合格的人民教师不是一件容易的事。
在平日的教育教学上我们会遇到一些困惑,在工作和学习中我们会遇到一些困难。进修学校组织的新教师培训为我们创设了良好的学习环境,前辈们的悉心教导让我们迅速成长。
本次培训的内容全面而细致,深刻而生动。从白下区教育的历史回顾到白下区教育的宏伟蓝图和发展现状;从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师……总之,让我通过新教师的培训了解了很多,学到了很多。
主要有以下几点感受:
1、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的`做一名学习型教师。
2、在培训中提升:本学年的教师专业成长培训,进修学校进行了认真的准备,精心的组织。首先,教导处针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了教研员、教育专家进行讲座。这些教研员、教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都收益非浅,模范老师关于班级管理方面的毫无保留地经验传授让我们有所感悟。
3、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己的教育教学行为。我想这正如肖川在《教育的理想与信念》中所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
4、在培训中感悟:本学年开展的教师专业成长培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将不断培训教师把先进的教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,真正成为一名骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。
作为一名新教师,自我学习和奋斗历程才刚刚开始,我会一直把自己当成新教师去看待。努力学习专业知识,积极提高自身素质,在平日的工作中虚心向有经验的老师请教,勇于实践,不断创新,锐意进取,默默耕耘,在自己的岗位上贡献出自己的力量。
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