染雾学校社团工作总结报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的社团成员：
大家好！我是XX社团的负责人，今天我非常荣幸能够向大家汇报我们社团过去一年的工作情况和取得的成绩。
一、工作回顾
在过去的一年里，我们社团注重培养成员的团队合作精神和创新能力，通过举办一系列丰富多彩的活动，提高了社员的综合素质和社交能力。我们组织了校内外的各类活动，包括演讲比赛、文化节、志愿者活动等，不仅让社员们在实践中提升自己，还为同学们提供了一个展示才华的平台。
二、取得的成绩
在过去一年中，我们社团取得了一系列的成绩和荣誉。首先，在各项比赛中我们的社员们表现出色，不仅在学校的演讲比赛中取得了优异成绩，还在全市的比赛中获得了一等奖。此外，我们还组织了一次高水平的文化节活动，吸引了众多同学的参与，获得了校方和同学们的一致好评。此外，我们还积极参与了社区的志愿者活动，为社会做出了一份贡献。
三、存在的问题
在过去的工作中，我们也发现了一些问题。首先，我们的社团成员数量不足，导致一些活动无法顺利进行。其次，我们的活动宣传工作做得不够充分，导致有些同学对我们的活动不够了解。最后，组织能力需要进一步提升，一些活动的策划和执行还有待改进。
四、下一步工作计划
针对存在的问题，我们制定了下一步的工作计划。首先，我们将加强对新成员的招募工作，通过宣传和推广，吸引更多的同学加入我们的社团。其次，我们将加强活动的宣传工作，通过多种渠道，向同学们传递我们的信息。最后，我们将组织一些培训和交流活动，提高社员们的组织能力和创新意识。
五、总结
过去一年是我们社团发展的关键时期，我们取得了一定的成绩和进步，但也面临一些问题和挑战。在新的一年里，我们将继续努力，不断提高自身的能力和水平，为同学们提供更多更好的服务。感谢大家的支持与关心！
谢谢！
学校社团工作总结报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的社团成员：
大家好！我是XX社团的负责人，今天我非常荣幸能够向大家汇报我们社团过去一年的工作情况和取得的成绩。
一、工作回顾
在过去的一年里，我们社团积极组织了一系列的活动和项目，致力于为同学们提供一个展现自我、锻炼能力的平台。我们通过定期举办会议，加强社员之间的沟通和交流；通过组织各类活动，提高社员们的组织能力和团队合作意识；通过参与社区志愿者活动，提升社员们的社会责任感。
二、取得的成绩
在过去一年中，我们社团取得了一系列的成绩和荣誉。首先，我们成功举办了一次主题为“助力环境保护”的志愿者活动，吸引了近百名社员的参与，为社区环境保护做出了一份贡献。其次，我们组织了一次高水平的文化艺术展览，展示了社员们的才艺和创作成果，得到了校方和同学们的高度赞扬。此外，我们还在学校的各项比赛中取得了优异的成绩，为社团争得了荣誉。
三、存在的问题
在过去的工作中，我们也发现了一些问题。首先，活动策划和执行的时间紧张，导致一些细节工作无法做到位。其次，部分社员对于组织规范和纪律性的要求还不够高，需要进一步加强培训和引导。最后，社团经费的筹集和管理还有待完善，需要进一步提高财务意识。
四、下一步工作计划
针对存在的问题，我们制定了下一步的工作计划。首先，我们将合理安排时间，提前进行活动策划和准备工作，确保活动的顺利进行。其次，我们将加强对社员的培训和引导，提高他们的组织能力和纪律性。最后，我们将完善社团的财务管理制度，加强经费的筹集和使用监管。
五、总结
过去一年是我们社团发展的关键时期，我们取得了一定的成绩和进步，但也面临一些问题和挑战。在新的一年里，我们将继续努力，不断提高自身的能力和水平，为同学们提供更多更好的服务。感谢大家的支持与关心！
谢谢！
学校社团工作总结报告 篇三
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养。培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。
在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展社团的教学活动，并取得了一定的成绩，为社团活动的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
一、书法兴趣小组活动稳步发展。
在本学期开学初，重新组建了我校的书法社团，以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长，字体美感较好的同学参加了书法社团，坚持每周二和周四下午第三节课进行教学，同时也鼓励学生进行日常练习，以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法。
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持一尺距离，胸与桌沿要离一拳距离，手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。通过严格的学习训练，使学生养成良好的写字习惯。
三、合理安排学习内容，循序渐进学书法。
为让学生能够临习名家书帖在，搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一些较简单的常用汉字，最后根据学生掌握的书写水平，学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。
四、开展各种书法活动。
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开展了多次的书法作品比赛，让一些优秀书
法习作在社团中展示，起着带头调动作用。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
五、书法教学过程中存在的一些不足之处。
在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。首先，书法学习比较枯燥乏味，社团中个别同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。在今后的教学工作中，以积极的工作态度去完成工作任务，把书法社团活动开展的更好。
学校社团工作总结报告 篇四
按照本学期初制定的社团活动计划，在本学期我们组织并开展了多次活动。
通过活动，同学们的学习兴趣得到了提高，学生的知识面得到了拓展能力得到加强，我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。
一、培养了学生对数学的兴趣。
我让同学们利用课余时间进行专研，关于“趣味练习题““数学故事”“数学学习方法介绍”“数学思想方法介绍”等栏目深深吸引了他们。参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
二、拓展学生知识并提高学生的能力。
在这次的社团活动中，让学生不但加深了课堂数学知识而且更多的是让学生讲述一些与数学相关的知识，很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底。对其他学科的知识也有不同程度的理解，使他们的知识面得到很大的拓展，同时也培养他们的解题能力在辅导的过程中进行了各种数学思想方法的训练。
三、增加了实践锻炼的机会。
由于社团活动不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给很多同学以动手的机会。使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。
当然，这项工作还存在不足。下一学期如有可能我相信能够将得到更快的完善，更好的发展。
