最新教师培训总结800字 篇一
最新教师培训总结
最近,我参加了一场关于教师培训的研讨会,这是我作为一名教师参加的第一次培训活动。在这次培训中,我学到了很多有关教学方法和教育理念的知识,这对我以后的教学工作将产生重要影响。
首先,这次培训中,我了解到了一些先进的教学方法和技巧。在传统的教学模式中,教师通常是一个知识的传授者,而学生则是被动接受知识的对象。然而,在这次培训中,我认识到了教师应该是一个引导者和启发者的角色。我们应该鼓励学生自主学习和思考,而不仅仅是传授知识给他们。通过使用一些互动教学方法,如小组讨论、问题解决等,我们可以激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们的学习效果。
其次,这次培训还强调了教育的个性化和差异化。每个学生都是独一无二的,他们有着不同的学习需求和兴趣爱好。作为教师,我们应该根据学生的个性特点和学习状况,采用不同的教学策略和方法。在这次培训中,我学到了一些识别学生差异和个性化教育的技巧,例如进行学生兴趣调查、分层教学等。通过针对学生的不同需求进行个性化的教学,我们可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习成绩和兴趣。
最后,这次培训还提醒了我教育的终极目标是培养学生的综合素质和道德品质。在当今社会,仅仅追求知识的传授是不够的,我们还应该注重培养学生的创新能力、团队合作能力和社会责任感。在这次培训中,我学到了一些培养学生综合素质的方法,例如开展课外活动、组织社会实践等。通过这些活动,我们可以帮助学生发展全面的能力,培养他们成为有道德、有责任心的人才。
通过这次培训,我对教学工作有了更深入的理解和认识。我将会运用所学的知识和技巧,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。我相信,只有通过不断学习和进步,我们才能更好地适应教育的变革和学生的需求。我期待着未来的教学工作,希望能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最新教师培训总结800字 篇二
最新教师培训总结
最近,我参加了一场关于教师培训的研讨会,这是我作为一名教师参加的第一次培训活动。在这次培训中,我学到了很多有关教学方法和教育理念的知识,这对我以后的教学工作将产生重要影响。
首先,这次培训中,我了解到了一些先进的教学方法和技巧。在传统的教学模式中,教师通常是一个知识的传授者,而学生则是被动接受知识的对象。然而,在这次培训中,我认识到了教师应该是一个引导者和启发者的角色。我们应该鼓励学生自主学习和思考,而不仅仅是传授知识给他们。通过使用一些互动教学方法,如小组讨论、问题解决等,我们可以激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们的学习效果。
其次,这次培训还强调了教育的个性化和差异化。每个学生都是独一无二的,他们有着不同的学习需求和兴趣爱好。作为教师,我们应该根据学生的个性特点和学习状况,采用不同的教学策略和方法。在这次培训中,我学到了一些识别学生差异和个性化教育的技巧,例如进行学生兴趣调查、分层教学等。通过针对学生的不同需求进行个性化的教学,我们可以更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习成绩和兴趣。
最后,这次培训还提醒了我教育的终极目标是培养学生的综合素质和道德品质。在当今社会,仅仅追求知识的传授是不够的,我们还应该注重培养学生的创新能力、团队合作能力和社会责任感。在这次培训中,我学到了一些培养学生综合素质的方法,例如开展课外活动、组织社会实践等。通过这些活动,我们可以帮助学生发展全面的能力,培养他们成为有道德、有责任心的人才。
通过这次培训,我对教学工作有了更深入的理解和认识。我将会运用所学的知识和技巧,不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。我相信,只有通过不断学习和进步,我们才能更好地适应教育的变革和学生的需求。我期待着未来的教学工作,希望能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最新教师培训总结800字 篇三
我们商务培训的主要内容就是五个人作为一个team。每个team要成立一个公司,然后要确定我们公司的发展方向以及每个人在公司内的职务。虽然是个模拟的game,但是规则还是有的。我们罗老师的规则是:每个团队里必须要男女混搭,公司每次的过程都会被评分,最终的评分将会被累计成为我们此次的商务培训的成绩。
罗老师要求我们自己运用计算机课上所学的网页知识,建一个自己公司的网站。这其实并不仅仅是一个网站那么简单的问题,更多的是如何合作?如何去分配如何去做出判断?从网页的背景,到字体的设置甚至是到每张图片的安放都倾注了我们每位公司成员的心血。从建立一个网站中我们开始思索的更多,比如我们会思考怎样的背景才会吸引我们的顾客?什么样的颜色会更令人赏心悦目?在产品的订购上我们会想如何才能让顾客更便利地订购我们的产品?这么多的问号不断地在我们脑中闪现,也不断地激发着我们做出更好、更便利的网站来。其实不仅仅是我们这个公司,其他公司也都拿出来了十八般武艺。印象颇为深刻的是maxdesign的网站和卫良小组应用psd所做出来的网站,这两个公司的网站做的非常引人入胜,他们都不约而同地应用了大量的动画效果。可以看得出,两个小组的成员都特意去自学了一下网站其他的制作方法。所以说罗老师的课还是很成功的,因为他充分调动起了我们的主观能动性,而且可以确切地说我们每个人都在这次的商务培训中学到了东西,不论是课内还是课外的,我们学的都很快乐。
评选的结果让我们公司的成员欣喜不已,大家的努力没有白费我们公司获得了第一名的好成绩。(虽然我们组员认为如果再多些时间我们的网站甚至是我们的公司可以做的更好更出色。)但在商务培训的最后一课里,我所收获的其实还有更多。事实上,大家最后商务培训的成绩是根据公司成绩来定的。卫良的公司由于最后的成绩不是特别的理想,平均分也没有及格。当老师决定大家根据各个表现来分配总成绩时,包丽玮同学作为总经理牺牲了自己让其他组员成绩合格的举动深深地震撼了我。她做的那么的洒脱仿佛一切与她无关,她做的那么令我伤感仿佛不及格的那个人是我,她做的那么令我感叹仿佛一位英雄就在我眼前。
其实老师让我们做这个残酷的评分时,我相信大家都不好受特别是那些平均分不是很高的小组。牺牲一个人来保全大家,那个牺牲的人是伟大的,但那些被保全的人的心却是受煎熬的。这个事件同时也预先地让我们认清真正地社会还会更加的残酷。如何在残酷的社会中求生存,是我们接下来的几年里我们必须学习并掌握的。
这一次的商务培训,相信大家也都和我一样被包丽玮的举动所感动着,被各个公司的idea所吸引着,被五彩缤纷的网站所眼前一亮着。
电子商务职业资格培训和模拟测试
后几周的电子商务职业资格培训和模拟测试是为了我们考取电子商务员证所设立的实训课程。它分为上机操作和理论课两部分。
刚开始时,有很多人都认为电子商务员证其实并没有什么大用处甚至用嗤之以鼻的态度来上课。但是在上机操作课上我们指导老师一番语重心长的话让我改变了这个看法。
在现今的社会里,求职之路其实对于我们来说还是有困难的。如何在这个竞争激烈的求职市场中争得一席之地?这就需要我们的能力作为一把韧剑来为我们创出一番天地。但是,用什么来证明我们的能力呢?这就是证书的作用了,用通过考试得来的证书来证明我们的能力,让这些证书来为我们说话证明我们的能力。况且今年专升本的结果并不理想。如果专升本没有成功的同学打算怎么办呢?仅凭一张专科文本就去闯荡?所以说证书在某些方面对我们来说是十分重要的。
除此以外,事实上,的确在上机的过程中我还是发现自己还是有很多的操作题很陌生像是改编二级菜单之类的,有些甚至不知和从下手。其中最头痛的就是access数据库的建立,在此之前我完全没有接触过这个软件于是我不得不主动地一次又一次去询问同学,去询问老师如何去做,如何去做地更好。其实,在规定的时间里完成三十道习题对我们很多同学来说是有困难的,它考验的是我们对计算机应用的熟练程度,打字速度,专业的熟练度。在一次次的练习中我可以看见的是自己在速度上的提升,对知识了解度上的深入。我想不单单是我个人,每个人都可以确定的通过考证自己还是可以学习到很多的知识点。这些知识点有些是我们遗忘的,有些是我们所陌生的。但无论怎样,通过考证我们将会去了解我们更多未知的领域。
罗老师的理论课是通过做习题的形式让我们去了解电子商务知识。尽管很多的知识真的很好像离我们很遥远。例如:招标的本质是增加买方的竞争力,在现代企业经营中营销是处于核心位置,网络营销可以分为两类无站点网络营销和基于企业网站的网络营销等等。但罗老师依旧坚持让我们先自行做题然后再解题,以达到加深印象的目的。好在通过此番努力和罗老师的一番简化的解释下,这些在平时我们从来不用到的专业词汇,我们还是可以领会其中的奥妙所在。就算有再不明白的问题我们都会通过网络,图书馆来找到我们问题的答案。可能看这些词汇很枯燥很乏味,但是在考证与就职的双重压力下我们不得不去面对这些枯燥与乏味,逼迫自己从中找到乐趣所在,逼迫自己一次次喝着咖啡与睡意抗争去学习。
为期四周的电子商务职业资格培训很快在我们的丰厚的收获中结束了。坦诚的说,我真的学到很多知识而且整个过程都很轻松很快乐。从做人,做企业到做学问……其中有很多经历都值得让我一辈子珍惜。特别是包丽玮同学的献身精神真的很让我感触就像是心灵上的撞击特别的有力。也非常高兴能和王玉钦、姜凯、祝春晓、胡玥这四个既负责又有才的同学一起合作,做出那么出色的公司,大家的团结合作是我们成功的秘诀!很希望今后的每次实习期都能如此让人难以忘怀,每次实习都成为我人生中的黄金!
最新教师培训总结800字 篇四
在校领导的高度重视和关心下,在全体教师的大力支持和配合下,我们坚持以科学发展观为指导,以提升学校核心竞争力为重点,以校本研修为基础,遵循教师成长的规律,引领教师专业发展,继续贯彻“研、训、教”一体化的原则,发扬开拓进取的精神,推进学校均衡发展、内涵发展、可持续发展。现结合工作具体总结如下:
一、以师德师风建设为抓手促进研修
培养、提升教师素质的途径是多方面的,而师德师风建设是一切培训的基础。学校开展了“师德师风建设”系列活动:利用政治学习时间,组织教师学习各种法规;利用学校网络,组织讨论,谈感想、谈体会;组织大家进行了“我身边的师德小故事”的征文活动。
二、分层次、有重点地进行研修
1、现代教育技术培训
我校已有现代教育技术设施,而要充分发挥其功能,关键在于教师,在于教师是否有先进的教学理念,否则,用现代化的设施进行传统的教学会给教育带来重大损失。为此,我们组织教师进行了“现代教育技术”的培训,帮助教师懂得信息技术对课程教学的支持作用,理解教育技术应用的多样性,使教师能综合应用各种技术资源创设高效学习环境,在真正意义上实现信息技术与课程的有效整合。
2、骨干教师引领培训
由教导处牵头,细化落实,重点开展“青年教师、骨干教师、教研组长、班主任”四支队伍的培训工程,并积极挖掘骨干教师的引领作用。每位骨干教师都能上一堂以“加强课堂教学的自主监控”为主题的示范课,开设一次以“如何减轻小学生的课业负担,真正做到减负增效”为主题的讲座。
三、在课堂教学实践中进行培训
实践——反思——总结进行教学案例研究,是教师教学成长的阶梯。先进的教学理念才能真正被教师内化并转化成教师的教学行为,必须在课堂教学的实践中才能得以实现。我们以“提高课堂教学有效性”为主题,开展了系列教学研讨活动,由骨干教师在校级层面上开课,起到一个引领的作用;再由骨干教师为老师们开设讲座,从理论的高度帮助老师们认识提高课堂教学有效性的意义、途径等;最后全体老师在备课组内进行教学展示,落实这一主题,并能在课后进行组内研讨活动,听课教师针对课堂都做详尽的评课,进一步提升了教师的听课、评课的能力。
四、“派出”“请进”扩大视野、“洗脑”“冲电”双管齐下
组织教师参加了各级教育行政部门组织的课改培训,并针对本学期的师德师风建设目标,邀请了有关专家来校作报告,使老师们及时得到充电。
教师的培训工作是一项长期的工作,今后我校将继续做好以上工作的基础上,继续探索“考、教、研、训”机制,让师训工作更扎实地融入到学校的各项工作中,实现以教师良性发展推进学校工作的健康、持续地发展。
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