最新初二政治个人工作总结1500字 篇一
初二政治个人工作总结
近期,在政治学习中,我努力提高自己的学习成绩,并积极参与各种政治活动。通过这些努力,我获益匪浅,取得了一定的成绩。
首先,在课堂学习中,我认真听讲,积极思考,努力理解政治知识。我主动请教老师,积极参与课堂讨论,并与同学们交流意见。我认真完成课堂作业,及时复习课堂内容,通过不断地巩固和复习,我对政治知识的掌握程度得到了提高。
其次,我积极参与学校组织的各类政治活动。比如,我参加了学校举办的辩论赛。在准备期间,我积极收集相关资料,并进行深入研究和思考。在比赛中,我克服紧张情绪,自信地发表自己的观点,与对手进行激烈的辩论。通过这次活动,我提高了自己的表达能力和辩论技巧。
此外,我还积极参与了学校的政治实践活动。比如,我参加了学校组织的社区义务服务活动。在活动中,我与同学们一起为社区居民提供帮助,了解社会问题,增强了自己的社会责任感。通过这次活动,我体会到了政治知识与实际生活的联系,加深了对政治学习的兴趣。
然而,我也发现了一些问题,需要继续改进。首先,我在学习中有时会过于依赖老师,缺乏独立思考的能力。我应该更加主动地思考问题,积极探索解决方法。其次,我在政治实践活动中,有时表达不够清晰,需要提高自己的表达能力和沟通技巧。我会通过多读书、多练习,不断提升自己的能力。
总之,初二政治个人工作总结,通过这段时间的努力,我在政治学习和实践中都取得了一定的成绩。但我也意识到自己的不足之处,将继续努力改进。相信在未来的学习和实践中,我会取得更好的成绩。
最新初二政治个人工作总结1500字 篇二
初二政治个人工作总结
在最近一段时间的政治学习和实践中,我取得了一些进步,也存在一些问题。通过总结和反思,我希望能够更好地发展自己的政治能力。
首先,在课堂学习方面,我积极参与讨论,与同学们交流意见。我在课堂上认真听讲,记录重点内容,并及时复习巩固。我通过查阅资料,扩大自己的政治知识面,并努力运用所学知识解决问题。不过,我也发现自己在理解抽象概念和复杂理论时有困难,需要加强对基础知识的掌握和理解。我将更加努力地学习,提高自己的学习能力和理解能力。
其次,在政治实践活动中,我积极参与学校组织的各类活动。比如,我参加了学校举办的模拟选举活动。在活动中,我扮演了候选人的角色,并与其他同学进行竞选。通过这次活动,我深刻体会到了选举的重要性,了解了选举的基本流程和规则。我也发现自己在竞选演讲和争取选民支持方面还有待提高。我将积极参加类似的活动,提高自己的演讲和沟通能力。
此外,在政治实践活动中,我还参加了学校组织的社区调研活动。在活动中,我与同学们一起走访社区,了解社区居民的需求和问题。通过这次活动,我深刻认识到政治知识与社会实践的紧密联系,增强了自己的社会责任感。在活动中,我也发现自己在与陌生人交流和调研方法上有一定困难,需要提高自己的沟通和调研技巧。我将加强学习和实践,提高自己的社会调研能力。
总之,初二政治个人工作总结,通过这段时间的学习和实践,我取得了一些进步,也发现了自己的不足之处。我将继续努力学习,提高自己的政治素养和能力。相信在未来的学习和实践中,我会取得更大的进步。
最新初二政治个人工作总结1500字 篇三
本学期,根据学校的安排,我担任初二年级两个班及初三一个班的政治学科教学任务,一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心 事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初二及初三政治课的老师,明白自己任务重要性,尤其是初三的中考重任,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,学生的自学能力大大提高了;在工作中,积极参与听课、评课,虚心向优秀教师学习,博采众长,提高教学水平。为了培养学生多种兴趣爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“ 金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
最新初二政治个人工作总结1500字 篇四
本学期,本人担任初二年级的政治教学,总体看,我认真执行学校教育教学 工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际 情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。一学期来, 本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 注重研究教材,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,上好公开课 和示范课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的 教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的 形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的 现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 任课教师:
作为教初二政治课的老师, 明白自己对教材的生疏, 故在课前做到认真备课, 多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重 研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫 画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、 主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 本人时刻从现实出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利 用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育 其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树 立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
通过一学期努力,能制定好复习计划, 并能认真备好复习课, 培养好尖子生, 提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较 仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教 材生疏,同时整个初二班后进面较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。课 前做到认真备课,多方面去搜集相关教学资料。为提高每节课的教学效果,教学 质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如: 投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生 学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
近几年来的教学实践,我深深地感受到:政治科要打破枯燥无味的理论,提 高教育教学质量,教师就必须要更新观念,勇于创新,不折不扣地走课堂教学改 革之路,唯有改革与创新,学生才能感受到政治科的魅力,才能让思想政治更好 地服务于社会。 在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多 下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总 会有收获!
最新初二政治个人工作总结1500字 篇五
本学期我担任的工作是初二的政治教学。一学期来,适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及反思。
为了上好课,我做了下面的工作:
①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。
②了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。
③考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣。
一学期来,我虚心向同事请教课堂教学中的每一个细节,力争在课堂教学中不出现不应有的失误。为此,我多次听课,多次请同学科的老师评我的课,让他们挑出我在课堂教学中的“刺”、择出我在课堂教学中的“瘪谷”,取别人之长、补自己之短。
在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,也掌握了一些学习的方法。在学校组织的期中考试中大部分学生的成绩有了大幅度的提高。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习的兴趣。,自学能力得到了进一步的提高,在初二期末考试中取得了良好的成绩。
随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,落实“双思三环六步”课堂教学模式。即:“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学)、引导实践(迁移创新)“。并在教学活动的各个环节与层面加以体现,加强信息技术学习,打造数字校园。
最新初二政治个人工作总结1500字 篇六
本学期,本人担任xx中学八年级七个班的思想品德科任。八年级共计398名学生,思想品德成绩不仅能够全部及格,而且优秀率达87%以上。
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。现就以下几方面作以总结:
能够以马克思列
宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实教育教学方针,实施有关市教育局关于教学工作要点的文件精神和我校的教学工作计划。能够贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强未成年人思想道德建设纲要》,坚持以中华民族优秀的文化和民族精神来培养学生。能够坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,积极倡导思想品德教育的实践性,培养学生创新精神和社会实践能力。
能够认真严格的执行学校制定的教学常规内容。
1、坚持集备5统一:虽然我一人担任一个年级的课程,但我能够坚持每周一与一中思品教师沟通有关教学进度、目的、重点、难点、作业五个内容做到两校统一。
2、认真备课不松懈:由于第一次接触新教材,第一次参加新课改,再加之教学中要采用新教法,树立新理念,使得教学压力很大。为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的,本学期我阅读了大量有关青少年心理学、教育学等方面的书籍。如:《青少年心理健康指导》、《青少年犯罪心理剖析》、《现代教育理论》、《素质教育》、《中小学素质教育》、《思想政治教育》、《中学思想政治辅导》、《新教材、新教法》等相关书籍十余本。备课中没有放过一个疑问,真正做到一丝不苟。
3、充满热情上好课:每节课都能以的精神状态站在教坛,以热情、和蔼、轻松、认真、合作的态度去面对学生。课堂上,我能够紧紧抓住学生心理,适时引导,积极鼓励,参与合作,激发思维,指导探究,注重实践。能够灵活运用多种教学方法引导学生自主学习主动探索,使思想政治课成为学生最想上最愿意上的课程之一。
4、及时有效搞批改:虽然思想品德课并不要求有作业,但是我认为根据所学内容每课布置一个讨论题或者是实践题还是必要的,这样才能真正做到学以致用,使学生能用所学知识解决实际问题,同时也能进一步增加学习兴趣。我不仅这样想也是这样做的,实践证明教育效果很好。
5、思想辅导时时做:思想品德这一学科的教育目的就是对学生进行思想品德、法律、纪律、人格、心理等方面的教育。无论是在生活中还是在教学中,我能时刻关注有关保护未成年人健康成长的事例,做到适时对学生进行教育,并且随时回答学生疑问,随时指导学生行为。真正做到时时处处在教育。
作为一名科任教师我能够严格遵守学校的各项规章制度,认真履行教师岗位职责,做一名合格的人民教师。一学期来,我从未迟到和早退,从未私自耽误一节课,从未违反一次校规校纪。相反,我却能以饱满的热情,积极的态度,严谨的作风来完成常规的教育教学工作和各个时期学校交给的各项任务。自始自终恪尽职守,在本职工作岗位上默默的工作着、实践着、奉献着。
本人担任初中思想政治课教师学十年有余,属于老教师了。因此,具有较强的业务能力和教高的教学水平。十年来,曾多次参加省、市公开课的表演和比赛;曾多次参加省、市教学培训和观摩,从而积累了丰富的教育教学经验和方法,并能够自如的运用到教育教学中。无论是课堂教学还是课后答疑,都能教有所用,问有所解。驾御课堂的能力、组织协作能力和处理问题的能力都较强。能够熟练掌握和运用现代化教学手段,并坚持课课用,堂堂用,不走形式,真正发挥其作用,教学成果显著。
一学期来,积极参加各级各类的教研活动,尤其是政治教育研究员组织的中学政治教师研讨会和新课改培训会一次不落的参加,使我受益非浅。
本学期还圆满的完成了学校交给的到xxx市xx中学送教下乡的任务。所授课程受到老师和同学们的一致好评,取得了极好的教育教学效果。
在本学期期末考试上,我所教的班级成绩不仅消灭了不及格,提高了平均分,而且优秀率达87%以上。明显的感到学生对思想品德产生了浓厚的学习兴趣。在思想品质、道德修养方面都有显著提高。
总之,一学期来,工作虽然很辛苦,但也充满了欢乐。这里有成绩也有不足。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求更进一步提高自己的教育教学水平。尽管我已是专业学校毕业并且从教多年,学习和掌握了有关专业和教育教学方面的知识。但是,面对当今科技如飞的年代,面对教材不断革新的事实,我仍要不耻下问,向他人学习所长,用以补己之短,要积极参加教研活动,多方面涉猎各种知识,丰富自己,贴近学生,争取下学期更大的收获。