护士年度思想工作总结 篇一
在过去的一年中,我作为一名护士,积极参与并投入到思想工作中。通过不断学习和思考,我取得了一些进步和收获。以下是我在思想工作方面的总结和反思。
首先,我深刻意识到思想工作的重要性。作为一名护士,我们的工作不仅仅是提供医疗服务,更是要关注患者的心理健康和情感需求。我通过与患者的交流和倾听,了解到他们在病痛中的痛苦和困惑。因此,我努力提高自己的思想工作能力,通过积极的态度和鼓励的话语,给予患者温暖和支持。
其次,我注重自身情绪管理和心理疏导。在工作中,我们经常面对一些患者的痛苦和悲伤,这对于我们的情绪是一种挑战。因此,我学会了如何正确处理自己的情绪,避免将负面情绪带入工作中。同时,我也学会了一些心理疏导的技巧,如倾听、安抚和启发,以帮助患者缓解情绪困扰。
此外,我积极参与各种培训和学习活动,提升自己的专业素养和思想工作能力。我参加了护理心理学的培训班,学习了关于患者心理健康的基本知识和技巧。我还参加了心理疏导的专业讲座和研讨会,与其他护士交流经验和心得。这些培训和学习活动让我更加了解思想工作的重要性,并提升了我的专业素养。
最后,我也意识到思想工作需要与团队合作相结合。在我们的工作中,与其他医务人员的合作是至关重要的。我们需要与医生、其他护士和患者家属进行良好的沟通和协作,以提供更好的思想工作服务。因此,我努力与团队成员建立良好的合作关系,共同为患者提供全方位的护理服务。
总之,过去一年,我在思想工作方面做出了一些努力和进步。通过重视思想工作的重要性,注重自身情绪管理和心理疏导,积极参与学习和培训,以及与团队合作相结合,我相信我能够在未来的工作中更好地发挥自己的作用,为患者提供更好的思想工作服务。
护士年度思想工作总结 篇二
在过去的一年中,我作为一名护士,通过思想工作的实践和总结,不断提升自己的专业素养和工作能力。以下是我在思想工作方面的总结和反思。
首先,我认识到思想工作与患者的治疗和康复过程密切相关。在护理工作中,我们不仅仅是提供医疗服务,更要关注患者的心理健康和情感需求。通过与患者的交流和倾听,我意识到他们在病痛中的痛苦和困惑。因此,我努力提高自己的思想工作能力,通过积极的态度和鼓励的话语,给予患者更多的关怀和支持。
其次,我注重自身情绪管理和心理疏导。在护理工作中,我们常常面对一些患者的痛苦和悲伤,这对于我们的情绪是一种考验。因此,我学会了如何正确处理自己的情绪,避免将负面情绪带入工作中。同时,我也学会了一些心理疏导的技巧,如倾听、安抚和启发,以帮助患者缓解情绪困扰。
此外,我积极参与各种培训和学习活动,提升自己的专业素养和思想工作能力。我参加了护理心理学的培训班,深入学习了关于患者心理健康的基本知识和技巧。我还参加了心理疏导的专业讲座和研讨会,与其他护士交流经验和心得。这些培训和学习活动让我更加了解思想工作的重要性,并提升了我的专业素养。
最后,我认识到思想工作需要与团队合作相结合。在我们的工作中,与其他医务人员的合作是至关重要的。我们需要与医生、其他护士和患者家属进行良好的沟通和协作,以提供更好的思想工作服务。因此,我努力与团队成员建立良好的合作关系,共同为患者提供全方位的护理服务。
总之,过去一年,我在思想工作方面通过实践和总结取得了一些进步。通过认识到思想工作的重要性,注重自身情绪管理和心理疏导,积极参与学习和培训,以及与团队合作相结合,我相信我能够在未来的工作中更好地发挥自己的作用,为患者提供更好的思想工作服务。
护士年度思想工作总结 篇三
一、做勤学生的思想工作,培养学生优越的道德品质,净化学生的心灵,尽力培养德智体全面成长的人才。
做勤学生的思想工作从两方面入手,一是看重每周的班会课,开好班会课;二是看重与学生的思想交流,多与学生交心。看重班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成优越的班风、学风,为学生提供一个好的大情况,看重的是学生的共性。为共同学校各项工作的落实,我们班积极开展了很多有益于学生身心康健成长的运动,让学生在运动中明道理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,应用班会课对学生进行思想教导的好处,便是避免单调反复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接收,能切实赞助学生澄清思想上的模糊认识,进步学生的思想境界。在班会课上,不必长篇大论,班主任把实时发明的不良思想的苗头刀刀见血地指出来,对事纰谬人,进行警示性的引导教导,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在发芽阶段。而看重与学生的思想交流,多与学生交心,注重的是学生的个性和因材施教。我常应用课余光阴和学生促膝交心,实时对学生进行针对性的教导。做任何事情,必然要从学生的角度去斟酌,为学生利益着想,学生才易于接收。在这个时候,我便是他们的好朋友,尽量为他们排
忧解难。
二、增强班级治理,培养优秀的学风、班风。
深入全面地了解学生,尽力养成连合、严格、生动、奋进”的班集体。
小学四年级的学生思想、心理成长变更很快。因此,对学生的思想工作显得尤其繁杂和紧张。本学期主要从三方面实施班级治理:一方面,主要培养了学生自治自理的才能,通过各类方法,既注意指导学生进行自我教导,让学生在自我意识的根基上产生朝上提高心,渐渐形成优越的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我治理,培养他们多方面的才能,撒手让学生自我设计、自我组织各类教导运动;还注意培养学生的自我办事的才能,让学生学管帐划、料理、调控本身,使本身在集体中成为班集体的扶植者,而不是“累踪达t谡獾闵希分外值得一提的是班干部的选用,这是让学生自治的紧张道路。班主任的治理代表的是学校的治理,岂论班主任如何平易近人都带有不容质疑的权威性,也不免有不被理解和接收的时候,通过班干部的和谐,往往可以或许取自得想不到的后果。班干部起的是帮忙班主任治理班级的作用,他们接收班主任的指导,又实时向班主任反馈班级环境和同学们的思想动态;他们分工治理班级的各项事务,同时又是一个连合互助的整体。选好班干部,不只有利于班级治理,而且有利于全体学生配合成长。培养学生担负班干部,是培养学生才能、进步学生素质的一种很有效的措施,如培养其组织才能、治理才能、社交才能、语言表达才能等,还可以培养其关切集体、关切他人、乐于奉献、积极朝上提高等精良的思想品质。多培养班干部有利于多半学生全面成长。通过班干部治理班级,让学生自治自理,培养、熬炼学生的治理、自制才能。同时,做好宏看的调控,做好班级的带头人、领路人,把好偏向关,率领学生继续前进、继续成长,匆匆进他们全面成长,康健发展。使班级治理工作向着康健的偏向成长。
三、积极抓好落后生的转化工作,尽力使落后生以失败者来,以成功者走。
落后生的教导和治理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教导教授教化质量进步至关紧张的一环。每个学生都享有受教导、受熬炼的基础权利,关注落后生是尊重学生享有这些权利的紧张体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度观待他们,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,做他们的知心朋友;实时对他们增强心理疏导,赞助他们打消或减轻种种心理担忧,让他们认识到本身的代价。同时,尽量掘客他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力获得充分施展。另外,我还创造条件和机会让落后生表现其长处和优点,实时赞扬他们,使他们品尝到胜利的欢畅和喜悦。对付屡教不改的学生,一方面可以选一些能辩明是非、有才能又与其对照相熟的班干部对其进行提醒和赞助;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教导。先生的关切、关心和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,先生主动与落后生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关心、去赞助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被冲动的。班主任坚信这一点,并尽力实行,转化落后生才会有胜利的转机。
四、积极开展好课外文体运动,做好课间操、眼保健操,掩护学生视力,加强学生的体质,进步学生的学习效率。
五、抓好平安工作。
平安维系着家家户户的生活,我始终做到,平安第一,预防为主。一方面应用班会、队会、交心、家访等形式做好周密过细的思想工作,另一方面订定切实可行的平安步伐。
护士年度思想工作总结 篇四
一思想道德方面:
在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中,注意理论联系实际的方法,不断提高自身的认识能力和思想政治素,一直坚信人应该坚守自己的信念和操守,在这个物欲横流的社会,保持内心的纯净,言者易,行者难,要耐得住寂寞,有所为,有所不为。
二专业知识方面:
信息高速发展,知识不断更新,只有不断地学习才跟上时代的进步,今年我克服了倒班工作,照料家庭的繁忙,利用业余时间完成了1护理中级职称考试,2通过了计算机职称考试,3本科在读,4参加急诊心肺复苏学习班,5参加急救包扎学习班,6参加护士礼仪学习班。
三工作能力方面:
对工作热爱,心不累则身不累,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床,生活不能自理为主,日常工作中我具有强烈的责任感和爱心,人们对新生命的诞生固然充满了喜悦,在经历了一生辛苦劳作,暮年时却又回归了婴儿时期,老人的今天也许就是自己的明天,善待老人,视同亲人,多一声问候,多一点微笑,用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。
同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
四团结协作方面:严以律己,宽以待人,不埋怨,不指责,当意见有冲突时,先想想自己的过失,有则改之,无则加勉,空余时间读好书,做好事,工作中分工不分家,为调节医护患关系,构建和谐社会做出努力。护理事业是一项崇高而神圣的事业,作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!20xx年的曙光即将到来,譬如旭日东升,我将迎着阳光,踏步前行!