公用事业局科学发展观学习调研阶段工作总结(推荐3篇)

时间:2016-09-06 06:21:12
染雾
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公用事业局科学发展观学习调研阶段工作总结 篇一

在公用事业局科学发展观学习调研阶段的工作中,我们团队积极响应国家号召,深入学习贯彻科学发展观,努力推动公用事业的发展和改革。在这一阶段,我们主要开展了以下工作:

首先,我们组织了学习培训活动,通过集中学习、座谈交流等方式,全面了解和学习科学发展观的重要思想和核心内容。我们深入研究了科学发展观的基本原理和方法论,认识到科学发展观是中国共产党的一项重要理论创新,对于指导我国经济社会发展具有重要意义。我们还学习了相关的政策法规和文件,全面掌握了科学发展观在公用事业领域的具体要求和指导意义。

其次,我们开展了调研工作,深入了解公用事业局在实践中存在的问题和困难。我们通过走访企事业单位、与相关专家学者交流等方式,广泛收集了一手资料和意见。通过调研,我们发现公用事业领域存在着发展不平衡、服务不均等问题,需要进一步加强规划、加大投入,提高服务质量和效率。调研结果为我们后续的工作提供了重要的参考和支持。

第三,我们组织了专题研讨会,就公用事业发展中的热点难点问题进行深入研讨。我们邀请了相关专家学者和行业领导,就公用事业领域的发展趋势、政策法规、技术创新等方面进行了深入探讨。研讨会上,与会人员就如何推动公用事业的科学发展提出了许多宝贵的意见和建议,为我们制定下一步的工作计划提供了重要的参考。

第四,我们组织了经验交流活动,与其他地区的公用事业局进行了深入交流。我们参观了其他地区的公用事业项目,了解了他们在科学发展观指导下的实践经验和成果。通过交流,我们发现其他地区在公用事业发展中的一些好的做法和经验,为我们今后的工作提供了借鉴和启示。

在这一阶段的工作中,我们不仅加深了对科学发展观的理解和认识,还收集了大量的实践经验和案例,为公用事业的发展和改革提供了有力的支持。我们将继续深入贯彻科学发展观,不断推动公用事业的创新发展,为人民群众提供更好的服务和保障。

公用事业局科学发展观学习调研阶段工作总结 篇二

在公用事业局科学发展观学习调研阶段的工作中,我们团队深入学习贯彻科学发展观,积极探索公用事业的发展路径和改革方向。通过这一阶段的工作,我们取得了以下成果:

首先,在学习培训方面,我们通过组织集中学习、座谈交流等形式,全面了解和学习了科学发展观的重要思想和核心内容。我们深入研究了科学发展观的基本原理和方法论,认识到科学发展观是中国共产党的一项重要理论创新,对于指导我国经济社会发展具有重要意义。我们还学习了相关的政策法规和文件,全面掌握了科学发展观在公用事业领域的具体要求和指导意义。

其次,在调研工作方面,我们深入了解公用事业局在实践中存在的问题和困难。我们通过走访企事业单位、与相关专家学者交流等方式,广泛收集了一手资料和意见。通过调研,我们发现公用事业领域存在着发展不平衡、服务不均等问题,需要进一步加强规划、加大投入,提高服务质量和效率。调研结果为我们后续的工作提供了重要的参考和支持。

第三,在专题研讨方面,我们组织了专题研讨会,就公用事业发展中的热点难点问题进行深入研讨。我们邀请了相关专家学者和行业领导,就公用事业领域的发展趋势、政策法规、技术创新等方面进行了深入探讨。研讨会上,与会人员就如何推动公用事业的科学发展提出了许多宝贵的意见和建议,为我们制定下一步的工作计划提供了重要的参考。

第四,在经验交流方面,我们组织了与其他地区的公用事业局深入交流。我们参观了其他地区的公用事业项目,了解了他们在科学发展观指导下的实践经验和成果。通过交流,我们发现其他地区在公用事业发展中的一些好的做法和经验,为我们今后的工作提供了借鉴和启示。

通过这一阶段的工作,我们不仅加深了对科学发展观的理解和认识,还收集了大量的实践经验和案例,为公用事业的发展和改革提供了有力的支持。我们将继续深入贯彻科学发展观,不断推动公用事业的创新发展,为人民群众提供更好的服务和保障。

公用事业局科学发展观学习调研阶段工作总结 篇三

自10月14日市直市政公用事业系统全面启动开展深入学习实践科学发展观活动以来,我们按照市委的部署和要求,在市直第一指导检查组的指导下,坚持以“科学发展、四求先行”为主题,以“海西应先行、**走前列,推动市政公用事业科学发展”为实践载体,按照我系统《开展深入学习实践科学发展观活动工作

(三)突出载体,深入调研

1、找准实践载体。我局结合行业实际,把“海西应先行、**走前列、推动市政公用事业科学发展”作为具体实践载体。清源山管委会以“海西应先行、**走前列、促进风景名胜事业科学发展”为载体,着力加强景区

三是指导检查到位。系统实践办先后多次召开会议,研究部署学习调研阶段工作,并以局党组和学习实践领导小组的名义先后发出18份文件,就学习调研阶段

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