清明节特殊的“扫墓课”(精选3篇)

时间:2014-02-01 09:29:13
染雾
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清明节特殊的“扫墓课” 篇一

清明节是中国传统的祭扫祖先的节日,也是家人团聚、缅怀故人的重要时刻。在这个特殊的节日里,许多学校也会安排学生参加“扫墓课”,让他们了解清明节的文化内涵和传统习俗。这样的课程不仅有利于学生的历史文化素养,也有助于培养他们的感恩之心和家国情怀。

“扫墓课”通常包括以下内容:清明节的起源和历史背景、祭扫祖先的意义和方式、墓地的规划和管理等。学生们通过课堂学习和实地参观,了解清明节的重要性和与祖先的联系。他们将亲自前往墓地,整理墓碑、烧纸、祭奠祖先,感受传统祭扫的庄重和敬意。

这样的“扫墓课”对学生的培养有着积极的影响。首先,通过学习清明节的相关知识,学生能够加深对传统文化的理解和认同,增强历史文化素养。他们可以了解到清明节是中华民族传统的重要节日,也是传承和弘扬中华文化的一种方式。

其次,参加“扫墓课”能够培养学生的感恩之心和孝道观念。在祭扫祖先的过程中,学生亲身体验到祖先对他们的养育之恩,明白到自己应该感恩父母和祖先的养育之恩。同时,他们也会感受到家庭的温暖和亲情,加深对家人的关爱和珍惜。

最后,参加“扫墓课”可以培养学生的家国情怀和社会责任感。通过实地参观墓地和了解墓地的规划和管理,学生能够意识到自己是祖国的一份子,应当为维护墓地的整洁和尊严贡献自己的力量。他们将懂得尊重祖先和他人,成为有责任感的公民。

总之,清明节特殊的“扫墓课”对学生的成长和发展有着重要的影响。通过学习和参与,学生可以增强对传统文化的认同和理解,培养感恩之心和家国情怀。这样的课程在传承和弘扬中华文化的同时,也为学生的全面发展提供了重要的教育机会。

清明节特殊的“扫墓课” 篇二

清明节是中国传统的重要节日,也是祭扫祖先的日子。在这个特殊的节日里,一些学校将“扫墓课”纳入课程安排,让学生了解清明节的文化内涵,传承尊老敬祖的传统价值观。

“扫墓课”通常包括以下内容:清明节的起源和历史背景、祭祀仪式的意义和方式、墓地的规划和管理等。学生们通过课堂学习和实地参观,深入了解清明节的重要性和祭扫祖先的仪式。

在实地参观中,学生们会亲自前往墓地,整理墓碑、烧纸、献花祭奠祖先。这样的经历不仅能够让学生感受到祭扫祖先的庄重和敬意,也让他们更加珍惜现在的生活和家庭的温暖。

参加“扫墓课”对学生的成长和发展有着积极的影响。首先,通过学习清明节的相关知识,学生能够了解到清明节是中华民族传统的重要节日,也是传承和弘扬中华文化的一种方式。他们能够更加珍视自己的文化传统,培养对祖国的热爱和认同。

其次,参加“扫墓课”可以培养学生的感恩之心和孝道观念。在祭扫祖先的过程中,学生能够亲身体验到祖先对他们的养育之恩,明白到自己应该感恩父母和祖先的养育之恩。同时,他们也会加深对家庭的关爱和珍惜。

最后,参加“扫墓课”有助于培养学生的社会责任感和公民意识。通过实地参观墓地和了解墓地的规划和管理,学生能够意识到自己是祖国的一份子,应当为维护墓地的整洁和尊严贡献自己的力量。他们将懂得尊重祖先和他人,成为有责任感的公民。

总之,清明节特殊的“扫墓课”对学生的成长和发展有着重要的影响。通过学习和参与,学生可以增强对传统文化的认同和理解,培养感恩之心和孝道观念,同时也能够培养社会责任感和公民意识。这样的课程在传承和弘扬中华文化的同时,也为学生的全面发展提供了重要的教育机会。

清明节特殊的“扫墓课” 篇三

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这首诗是杜甫的,大家都很熟悉吧!每一年清明节我们都要扫墓,今年不一样,上初中,也是这几年第一次去烈士陵园去扫墓,在前几个星期说要去扫墓,我怀着一种高兴,疑惑,不知道那到底是什

么样的,每一天都在想,哪里会是什么样的?有几个烈士?真希望快点去,快看看,就这样还要选拔一些团员,我的心情更是紧张。在想我会不会入团,就这样离还有扫墓几天的时间班长拿来了入团人的入团本,看见了这我的心砰砰的跳的不停,气喘的很快,甚至不知道自己该怎么办,我急忙向班长递眼神,班长说有你,呼呼~心还是不能平静,我又问了一遍,又是一样的回答有你!哈哈哈我的心终于落了下来!高兴地真不知道该怎么办了!呵呵呵!离扫墓还有一天在这一天我的心就像是长草了,做都坐不住了,希望马上就去,晚上回寝室也在想,咳~我自己都不管不了我那种心情,啊~~··l离扫墓还有两节课呼呼~忘了叠白花,呵呵瞧我一天,咳~我又急忙上商店去买的面巾纸,杨旭教我叠哈哈做完了终于上了操场集合,罗书记要讲话我根本就没听因为现在我根本就听不进去了,希望马上就能到!我们走了,我不时就笑两声,可是不敢大笑只能看着畅笑两声!

嘿嘿短短的几分钟到了,看见了那周围上的一切,啊~出乎我的想象,去了我都不知道山上还有墓,我以为一个“永垂不朽”就是,可是全错了看着一个领导有一个领导的讲话,让我认识到了,我们国家的伟大,让我看出了那些烈士的精神,没错就是永垂不朽,短短的四个字概括了多少成含义,默哀的一分钟,我静静的,虽然有人说话,但我没有,我静静的默哀,在想,伟大的烈士,没有你们,怎么会有我们,你们的肉体虽逝,但你们的精神永在我的心中!你们永远是我们中国人的骄傲!看见了新入队的少新队员,那么小有着那么远的理想,可是我们比他们大上一届,我们怎么无动于衷呢!虽然不知道为什么我想笑,但我控制住了自己,我一定要严肃,于老师念新入团的名单了,念到了我,我跑了过去当时我真的还紧张,可是我在心里告诉自己这是一个严肃的场面一定要严肃,我带上了团徽,我觉得我无比的自傲,可能有人不觉得怎么样,那只是一个形式,可我不觉得,我现在加入了共青团,我就要好好表现,做一名优秀的团员!“扫墓”两节课,把我们的的心声逮到了那里,虽然那里很破旧,但是我们没觉得,那里是一个神圣的地方,埋葬了许多无名的英雄,这一次扫墓让我找到了一种从来没感觉的气息,我宣誓我一个要好好学习,现在我只能做的是这些,加油努力,虽然每一次只进步很少,但是我也很高兴,因为我进步了,我看见了!伟大的烈士是你们让我懂得了现在该做什么!我会继续努力!

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