最难忘的一节课(经典3篇)

最难忘的一节课 篇一

最难忘的一节课

我还清楚地记得那是我大学的第一年，一位名叫李老师的年轻教授给我们上的一节课。那堂课让我受益匪浅，至今仍然难以忘怀。

那天，李老师给我们讲解了一篇关于创新的文章。他并没有简单地讲解文章内容，而是通过一系列的互动和讨论，引导我们思考和探讨。他首先给我们展示了一些创新的案例，如苹果公司的iPhone、特斯拉的电动汽车等，让我们了解到创新对于社会和经济的巨大影响。然后，他提出了一个问题：“你们自己是否具备创新的能力？如果有，你们又准备如何培养和发展这种能力呢？”这个问题让我深思。

在接下来的课堂中，李老师通过一系列的案例和实践活动，引导我们探索创新的本质和方法。他让我们分组进行小组讨论，并提出了一个创新项目的挑战。每个小组都需要在有限的时间内提出一个创新的产品或服务，并向全班展示他们的成果。这个任务不仅考验了我们的团队合作能力，还要求我们发挥创造力和思维能力。

在小组讨论的过程中，我深刻地感受到了创新的乐趣和挑战。每个人都有机会发表自己的观点和想法，而且大家的观点各不相同，这为我们的讨论带来了更多的亮点和启发。最终，我们小组提出了一个创新的教育应用程序，通过游戏和互动的方式帮助学生提高学习兴趣和效果。我们的成果得到了李老师和全班的认可和赞赏，这让我感到非常自豪和满足。

这堂课给我留下了深刻的印象，不仅是因为它让我了解到创新的重要性，更是因为它激发了我对创新的热情和兴趣。从那以后，我开始更加关注创新的领域，积极参与各种创新项目和活动。我相信，这堂难忘的课程将继续引领着我在创新的道路上不断前进。

最难忘的一节课 篇二

最难忘的一节课

我在高中时期，曾经经历了一节令我难以忘怀的课程。那是一节关于人生哲理的课，由一位名叫王老师的教授主讲。在这节课中，我学到了许多关于人生和价值观的重要观点，这对我产生了深远的影响。

王老师首先向我们介绍了一位著名的哲学家，他的思想触动了无数人的心灵。他的名字叫苏格拉底。王老师以苏格拉底的思想为基础，向我们阐述了人生的真谛和价值。他告诉我们，人生的真正意义不在于追求金钱和物质，而在于寻找和追求真理、美和善。只有通过思考和反思，我们才能真正理解自己和这个世界。

在接下来的课堂中，王老师通过一系列的故事和案例，向我们展示了人生中的各种困境和选择。他告诉我们，人生充满了挑战和困难，但我们必须勇敢地面对和克服它们。同时，他强调了人生的价值观和道德观念的重要性。他告诉我们，只有坚守自己的价值观，才能在人生的道路上找到真正的快乐和成功。

这堂课让我深思人生的意义和价值，也让我更加珍惜和感恩所拥有的一切。它教会了我如何正确地看待和处理人生中的困难和挫折，以及如何坚守自己的价值观和道德观念。从那以后，我开始更加关注自己的内心世界，通过读书和思考来提升自己的思维和情感智慧。我相信，这堂难忘的课程将继续引领着我在人生的道路上不断前进。

最难忘的一节课 篇三

我们每天都要在校园里上课，总有一些让我很难忘，比如那一节……

中秋节前夕，一节综合课时，老师笑盈盈地走进来说：“明天就是中秋节了，我们来了解一下餐桌上鲜美的水果是怎样来的。”老师话还没有说完，班里就是一片欢呼。老师先问我们：“香蕉大家都吃过，谁知道香蕉是长在哪里的？”有人说：“这个太简单了，香蕉当然是长在香蕉树上呀。”老师说：“对了，香蕉就是长在树上的。香蕉在南方地区栽种，我们北方很少有。大家都知道香蕉很香、也有营养。”“那谁知道栗子长在哪里？”这回，全班七嘴八舌的议论着：“栗子是长在地底下的。”“NONONO，栗子要是长在地下那为什么栗子表面那么光滑呢？我认为栗子是长在地面的，像西瓜一

样。”“把栗子拿出来用水洗一下不就干净了。”“这都什么呀，你们说的都不对，栗子要是长在地面，那下一场大雨不就烂了，所以栗子是长在树上的。”老师叫了那个叫的最响的同学，他说：“栗子是长在水里的。”他话还没说完，全班哄堂大笑。有人说“要是把核桃泡在水里一年也该泡烂了。”老师叫大家不要笑，又叫了一个同学让他来回答，他说：“栗子是长在树上的。”“不错，栗子就是长在树上的，它外面有尖尖的刺，壳里有一至三个栗子，快要熟时，它就会张开壳，如果我们用手摘，就会刺破手指，所以只能用竹竿把它打下来，再用棍把栗子敲出来。”“哦，原来是这样啊！”“刚才我们提到了核桃，那核桃又是长在哪的呢？”这回可把大家难住了：我们看到的核桃总是脏脏的，像是长在土里，也像长在树上，还可以像西瓜一样长在地面上。就在大家疑惑的时候，老师公布了正确答案。原来，核桃是长在树上的，外边有一层厚厚的绿皮，在外面卖的核桃已经把绿皮敲掉了。有时我们看到的核桃表皮比较脏，那是因为脱皮的时候没有脱干净，干了以后，表皮就有些黑。

　一堂有趣难忘的课就这样结束了，以后每当再看到那些水果，我就会想起那节难忘的课。