染雾公共管理高级研修班学习体会 篇一
在公共管理高级研修班的学习过程中，我深深感受到了其重要性和价值。通过这次研修班的学习，我不仅获得了专业知识和技能的提升，还收获了宝贵的人脉资源和职业发展机会。在这篇文章中，我将分享我在研修班学习过程中的体会和感悟。
首先，研修班的学习内容非常丰富和实用。在这个班级里，我们学习了公共管理的基本理论和实践技能，包括政策制定、项目管理、领导力等方面的知识。通过课堂教学、案例分析和实践训练等多种教学方法，我对公共管理的各个领域有了更深入的了解。这些知识不仅为我当前的工作提供了指导，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
其次，研修班的学习过程中注重实践应用。除了传授理论知识，研修班还组织了一系列实践活动和案例分析，让我们将学到的知识应用到实际情境中。通过与同学们的合作和讨论，我不仅加深了对理论知识的理解，还培养了解决问题和团队合作的能力。这些实践经验对我当前的工作非常有帮助，让我能够更加高效地应对各种挑战。
此外，研修班还为我们提供了与同行交流和学习的机会。班级里来自不同领域和不同地区的同学们，每个人都有着丰富的经验和独特的见解。通过与他们的交流和互动，我学到了很多新的思路和方法。与同行的交流不仅开拓了我的眼界，还拓展了我的人脉资源，为我未来的职业发展提供了更多的机会。
最后，我要感谢研修班的组织者和老师们。他们的专业素养和敬业精神让我受益匪浅。无论是在课堂上还是在实践活动中，他们都给予了我很多的指导和帮助。他们的教学方法灵活多样，注重培养我们的实际操作能力，让我在学习中感到充实和有成就感。
综上所述，公共管理高级研修班的学习给我带来了很多的收获和启发。通过这次学习，我不仅提升了专业能力，还拓展了人脉资源和职业发展机会。我相信，在未来的工作中，我将能够将学到的知识和技能更好地应用到实践中，为公共管理事业做出更大的贡献。
公共管理高级研修班学习体会 篇二
公共管理高级研修班的学习经历让我受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在研修班学习中的体会和感悟。
首先，研修班的学习内容非常实用和有针对性。在这个班级里，我们不仅学习了公共管理的理论知识，还进行了一系列实践活动和案例分析。这些实践活动和案例分析让我能够将理论知识应用到实际情境中，培养了我的解决问题和团队合作能力。通过与同学们的互动和交流，我学到了很多新的思路和方法，为我当前的工作提供了很多启发和帮助。
其次，研修班的学习过程非常注重实践操作。老师们通过实践训练、模拟演练等方式，让我们亲自动手解决实际问题。这种实践操作的学习方式让我更加深入地理解和掌握了公共管理的相关知识和技能。通过反复的实践训练，我逐渐培养了解决问题和应对挑战的能力，提高了自己的实践操作能力。
此外，研修班还提供了与同行交流和学习的机会。在班级里，我们来自不同领域和不同地区，每个人都有着丰富的经验和独特的见解。通过与他们的交流和互动，我学到了很多新的思路和方法。与同行的交流不仅开拓了我的眼界，还拓展了我的人脉资源，为我未来的职业发展提供了更多的机会。
最后，我要感谢研修班的组织者和老师们。他们的专业素养和敬业精神让我受益匪浅。无论是在课堂上还是在实践活动中，他们都给予了我很多的指导和帮助。他们不仅传授给我专业知识，还教会了我如何思考问题和解决问题的方法。他们的教学方法灵活多样，注重培养我们的实际操作能力，让我在学习中感到充实和有成就感。
综上所述，公共管理高级研修班的学习给我带来了很多的收获和启发。通过这次学习，我不仅提升了专业能力，还拓展了人脉资源和职业发展机会。我相信，在未来的工作中，我将能够将学到的知识和技能更好地应用到实践中，为公共管理事业做出更大的贡献。
公共管理高级研修班学习体会 篇三
三个月的时间。说短不短，自己有幸成为第十期北京大学北京市公共管理高级研修班的一员，带着领导的重托，同事的羡慕和自己感觉到压力，再次走进校园，并且是中国的最高学府—北京大学的知识海洋中去洗礼。三个月里，接受38位专家学者讲授的44门课程，晚上聆听胜利企业家、政客、学术名家的各种讲座20余次。通过上课的认真听讲、互动，业余时间购买书籍、查阅资料，一方面使自己的眼界放宽，思路进一步清晰，另一方面，自己的知识半径延长，未知领域得到拓展，解一些世界前沿理论与科技知识，可以这样说，一朝培训终生受益。从内心里感谢区委领导的关怀与厚爱，给我这样一次难得的学习机会，今后我会结合实际工作将所学知识变为实际工作能力，奉献到顺义—绿色国际港的建设当中。
一、所学的知识的回顾
聆听了xxx老教授讲授的当前世界经济形势与科技革命解了世界经济发展长周期理论和引领二十一世纪的科学技术;雎国余教授的中国宏观经济走势分析李左东教授的世界经济与中国解了中国经济发展的现实挑战与机遇;张延教授的管理经济学张波教授的乡村经济学解了乡村经济如何发展、如何去管理。经济社会发展方面。
聆听了郑学益教授的领导科学与领导艺术懂得“威而不猛、泰而不骄、欲而不贪、劳而不怨、惠而不费”领导者美德;卢
聆听了台湾教授要姚惠忠自着的现代公共关系懂得现代公共关系的基本原则(记住一二三四五，现代公共管理方面。公关不辛苦);聆听留美博士于洪波的现代项目管理张璋教授的公共管理王垒教授的管理心理学王思斌教授的社区建设与管理谢明教授的公共政策分析懂得“问题到此为止”管理品牌战略、把事情一次做好”降低行政利息意识、政策关注弱势群体等等。
聆听了周旺生教授的人治与法治懂得制定规章制度应遵守的一般原则;聆听白彦教授的经济法律理论与实务傅思明教授的依法行政的理论与实践马海涛教授的当前财政政策和财政体制改革吴忠民教授的十六届六中全会新思想、新观点、新论断、新举措解读陈少峰教授的首都发
展文化创意产业的战略定位和基本对策对依法行政和现行政策有了更深一步的理解。法律与现行政策方面。聆听了台湾教授张家麟的周易文化与和谐领导力杨利华教授的儒家精神与现代生活程郁缀教授的中国友道观唐诗赏析王博教授的道家的精神气质周建波教授的儒墨道法与现代管理张辛教授的道礼与和谐深刻体会到激进文化的广博精深以及她对当今中国乃至世界所起到影响作用有了更深的感悟。对传统文化的理解和认识方面。
聆听了金灿荣教授的国际格局的变化与和谐世界理念章政教授的城乡统筹与农村和谐发展孙立平教授的构建和谐社会与利益关系调整吴忠民教授的和谐社会与社会公正使我懂得建设和谐社会对中国、对世界都有着深远的意义。构建和谐社会理念方面。
聆听了张家麟教授的生涯规划与自我管理金正昆教授的社交礼仪懂得在今后的工作生活中要注意自我管理完善美好人生。个人生长与发展方面。
二、学习体会
感悟中国经济社会发展规律，第一、解世界。做一个心明眼亮之人。
也是突飞猛进，国内的经济社会发展。最新科技效果，尖端技术不低于世界先进水平，有的甚至超越了一流国家的水平，而在具体应用上还有欠缺。但中国共产党追求更多的地区间、城乡间的均衡发展，让更多的国人携手共同迈进21世纪，所以出台了一系列工业反哺农业、乡村支持农村、关注弱势群体的方针、政策，并且推出和谐社会、和谐世界的理念，强调不只经济社会要和谐发展、壮大，而且人类自身也要发展，形成人与人、人社会、人与自然以及人自身的和谐发展格局。明白了发展形势，才干发生无穷的动力投身到这个伟大的建设大潮中。
去粗取精，第二、感知中华传统文化。做一
个中华文明的传承者。再到儒家、道家、墨家、法家等诸子百家，中华激进文化从造字、计数、观象到周易。无不体现出中国人的聪明才智、中华文化的广博精深，正心、修身、齐家、治国、平天下”仁、义、礼、智、信”己所不欲、勿施于人”天行健，君子自强不息”厚德载物”等观念，现在应用到建设和谐社会、促进社会发展仍有着直接的指导意义，也就是说，现代中国，将中国激进文化的传达放到与当今世界先进技术知识传达同等重要位置，非常有必要的也是非常迫切的只有使人们树立了正确的价值观，有了共同信念，发生相互理解，那么，和谐社会的建设也就指日可待了
自己身体力行的基础上，作为一名基层思想政治工作者。将利用负责宣传的优势，进一步深入学习，理论中心组和每周五机关干部固定学习日上将所学知识进行转授，让更多的干部学习、理解、掌握、运用激进文化中的理念、方法解决现实矛盾。
强化公共服务意识，第三、开发、使用人力资源。做一名合格的基层工作者。
高智商的比例数在世界上也是首屈一指，中国人有世界上最高的智商指数。也就是说中国的人力资源相当丰富，进一步将其开发、利用好丰厚的人力资源，国家的各项事业将会更加迅速的生长，国家振兴有望在世界第五个长周期内实现。那么，作为中国社会最基层的工作人员，就更应协调好本单位、本部门的人才，一个宽容的环境、团结的氛围中，把每一件事一次做好”为地区经济、社会发展服务。
三、融会贯通，学以致用。把知识变为现实领导力
三个月的时间里，总的来说。自己学到很多令自己终生受益的知识，领导科学与领导艺术、经济运行规律、公共管理、激进文化等
等，自己会尽快将其融入到实际工作中，转化为现实领导能力，老老实实做人、踏踏实实干事，为地区的经济社会发展贡献应有的力量。知识更新的速度正在以让人难以相信的速度飞速前进，三个月的集中学习时间虽然已经结束了但面对新世纪、经济社会高速发展的今天。需要自己掌握的知识还非常非常之多，所以，将牢固树立忧患意识、使命意识、终身学习意识，运用在北大学到学习方法，工作中学，学习中工作，使自己在有生之年不被社会所淘汰。
