染雾学习实践科学发展观一点体会 篇一
科学发展观是习近平总书记在党的十八大报告中提出的，是对中国特色社会主义发展规律的科学概括，也是指导中国特色社会主义伟大事业的根本原则和方法论。学习实践科学发展观，对于我们深入理解和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。在实践中学习科学发展观，我深刻体会到以下几点。
首先，科学发展观强调以人为本。我们要始终把人民群众的利益放在首位，坚持人民主体地位，坚持人民群众是历史的创造者、社会的主人的观点。在实践中，我注意到，只有真正站在人民的立场上，关心人民的需求和利益，才能更好地解决人民群众的问题，推动社会的发展进步。只有以人为本，才能实现人的全面发展，推动社会的全面进步。
其次，科学发展观强调全面协调可持续发展。我们要坚持全面、协调、可持续的发展理念，注重经济社会发展各个方面的协调，注重经济发展与环境保护的协调。在实践中，我认识到，只有全面协调发展，才能实现经济的可持续发展，保障人民群众的福祉。我们要注重生态文明建设，保护好我们的生态环境，实现经济发展与生态环境保护的良性循环。
最后，科学发展观强调改革创新。我们要坚持改革创新的动力，推动经济社会发展的转型升级。在实践中，我深刻认识到，只有不断推进改革创新，才能适应时代的发展需求，把握机遇，应对挑战，实现经济社会的持续健康发展。我们要鼓励创新，激发人民群众的积极性、主动性和创造性，推动科技创新、制度创新、管理创新，为经济社会发展提供强大动力。
总之，学习实践科学发展观，对于我们全面贯彻落实党的十九大精神，推动中国特色社会主义事业的发展具有重要意义。在实践中，我深刻认识到科学发展观的科学性、全面性和前瞻性，它是我们在实践中指导工作、解决问题的重要思想武器。只有坚持科学发展观，才能在新时代的征程中不断取得新的胜利。
学习实践科学发展观一点体会 篇二
科学发展观是习近平总书记在党的十八大报告中提出的，是指导中国特色社会主义伟大事业的根本原则和方法论。学习实践科学发展观，对于我们深入理解和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。在实践中学习科学发展观，我深刻体会到以下几点。
首先，科学发展观强调以人为本。人民是历史的创造者、社会的主人，我们要始终把人民的利益放在首位，坚持人民主体地位。在实践中，我注意到，只有真正站在人民的立场上，关心人民的需求和利益，才能更好地解决人民群众的问题，推动社会的发展进步。只有以人为本，才能实现人的全面发展，推动社会的全面进步。
其次，科学发展观强调全面协调可持续发展。我们要坚持全面、协调、可持续的发展理念，注重经济社会发展各个方面的协调，注重经济发展与环境保护的协调。在实践中，我认识到，只有全面协调发展，才能实现经济的可持续发展，保障人民群众的福祉。我们要注重生态文明建设，保护好我们的生态环境，实现经济发展与生态环境保护的良性循环。
最后，科学发展观强调改革创新。我们要坚持改革创新的动力，推动经济社会发展的转型升级。在实践中，我深刻认识到，只有不断推进改革创新，才能适应时代的发展需求，把握机遇，应对挑战，实现经济社会的持续健康发展。我们要鼓励创新，激发人民群众的积极性、主动性和创造性，推动科技创新、制度创新、管理创新，为经济社会发展提供强大动力。
总之，学习实践科学发展观，对于我们全面贯彻落实党的十九大精神，推动中国特色社会主义事业的发展具有重要意义。在实践中，我深刻认识到科学发展观的科学性、全面性和前瞻性，它是我们在实践中指导工作、解决问题的重要思想武器。只有坚持科学发展观，才能在新时代的征程中不断取得新的胜利。
学习实践科学发展观一点体会 篇三
当前，全党都在开展深入学习和实践科学发展观活动，科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。究竟该怎样学习实践科学发展观？我想在四个方面谈点自己的看法。
一、树立正确的“三观’，增强实践科学发展观的自觉性
世界观、人生观、价值观，就是每个人对世界、对人生、对人生价值的根本看法和态度。正确的世界观最根本的就是辩证唯物主义和历史唯物主义，正确的人生观最根本的就是要全心全意为人民服务，正确的价值观最根本的就是为人民作贡献，人生的价值在于奉献，衡量人生的价值是贡献与索取之比，并非有钱、有权、有地位。而科学发展观就是要求实践的主体—人能在具体实践的过程中保持一种正确的态度。因此，树立正确的“三观”，是增强实践科学发展观的主动性、积极性的必然要求。
一是要树立正确的世界观，才能增强实践科学发展观的自觉性。有了正确的世界观，就会把这个世界看成是积极的、向上的，才能振奋精神，坚定信心，找到科学发展的目标和途径，自觉的实施科学发展的道路。反之，把这个世界看成是物欲横流的，就会把腐化堕落当作主流，认为有权不用过期作废，不捞白不捞。如陈良宇、郑筱萸以至乌鲁木齐铁路局的宋德玺等等，他们都是因为世界观扭曲了，从被动受贿到主动索取、到挖空心思多贪多占，结果在腐败的泥潭中越陷越深，不可自拔。这些教训给我们党带来了不可弥补的影响，代价是极其沉痛的，我们一定要引以为戒。
二是要树立正确的人生观，才能增强实践科学发展观的主动性。有了正确的人生观，就能自觉地把为党的事业、为人民的利益奋斗作为自己的应尽职责，殚精竭虑，勤奋工作。反之，就会成为不食人间烟火的仙子，或者自暴自弃，玩世不恭，只图吃喝享乐等信条。就会把人生理想看成是渺茫的、无用的，把职业看成富贵享乐的跳板，把困难看成无法逾越的障碍，这样于国于家都是毫无裨益的，更谈不上科学发展，最终必将导致个人事业不能进步、党的群众基础受到损害、国家发展走入歧途，因此，我们必须对人生观的不良倾向保持高度的警惕。
三是要树立正确的价值观，才能增强实践科学发展观的积极性。有了正确的价值观，就会不图个人名利、不求索取，为了党和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已。牛玉儒同志自觉坚持全心全意为人民服务的宗旨，按照科学发展观的要求，作风深入，注重实效，竭尽全力为人民群众办实事、办好事，真心诚意为人民谋利益，树立了亲民、爱民、为民的公仆形象，以自己的模范行动，诠释了在新的历史条件下党的领导干部如何做人、做官、做事的真谛，成为人民群众永远缅怀的“好公仆”。反之，有些领导干部价值观发生偏差，落实科学发展观就会发生位移，就干出了很多违反科学发展观的事。比如今年云南孟连、丽江发生的群体事件、4·28火车相撞事件、三鹿奶粉事件、临汾垮坝事件等等不应该发生的事件。究其根源，就是有些领导干部的缺乏正确的价值观，缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识、作风浮漂、管理松弛、工作不扎实，甚至个别干部对人民的呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全的重大问题麻木不仁，我们必须对这些价值观扭曲的问题下大气力解决，才能使科学发展观的落实更加积极、有效。
二、摆正与人民群众的关系，获得实践科学发展观的动力源
任何脱离人民群众的实践都是没有意义的实践，人民群众是历史的创造者。实践科学发展观作为一项有利于人类发展的伟大实践，离不开广大人民群众的积极参与。因此，在学习实践科学发展观的过程中，必须摆正与人民群众的关系。
一是要牢记全心全意为人民服务的宗旨。人民群众的根本利益，是我们工作的根本价值取向。面对权力，要掂出“民”字的分量；面对官位，要懂得“人”字的品格。要老老实实做人，勤勤恳恳干事，谨谨慎慎用权。要把老百姓的冷暖、疾苦、安危时刻挂在心上，真正做到想民所想，急民所急，办民所需，解民所难，扎扎实实地帮助群众排忧解难。各级领导干部一定要讲民心、重民意、察民情、解民忧、励民志、催民进、致民富，全心全意为人民服务。只有这样，实践科学发展观的活动才有实际意义
二是要牢牢把握以人为本的核心。以人为本与全心全意为人民服务的宗旨，有相似之处，但有着更深刻的内涵：就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的政治、经济、文化权益，让改革发展的成果惠及全体人民。因此，牢牢把握以人为本的核心，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，就会把群众吸引到实施科学发展观的伟大实践上来，有了人民群众的广泛支持和参与，就有了实践科学发展观的强劲动力，我们就一定能够把各项工作科学的发展下去。
三、弘扬求真务实的品格，找到实践科学发展观的途径
实践科学发展观是今后开展工作永恒的主题，如何有效的贯彻实践科学发展观就是要在实践过程中弘扬求真务
实的品格，永无止境的追求科学发展，实事求是的贯彻科学发展。一是要永无止境的追求科学发展。要有一种时不我待、不进则退的紧迫感，深切的历史忧患意识，昂扬向上、奋发有为的精神状态，不甘落后、奋起直追、实现民族复兴的雄心壮志。唯有坚持永无止境的追求科学发展，我们党才能带领全国人民实现建设全面小康社会的目标。对于科学发展，要用战略眼光，去分析问题、解决问题，既要着眼国内，也要着眼世界；既要着眼现实，也要着眼未来。只有把这些要求有机结合起来，对大局了然于胸，才能确保决策的科学性和预见性。科学发展观自身就是一个开放的体系，它将随着实践的发展而不断发展。科学发展的真谛要求人们不断发现和掌握新的真理，从而避免真理跟不上事物的发展变化而变为谬误，避免认识跟不上事物的发展变化而产生偏差，使我们始终在科学理论的指引下，进行卓有成效的社会实践，不断开创中国特色社会主义事业的新局面。
二是要实事求是的贯彻科学发展观。实事求是的实践是科学发展观的内在要求。坚持一切从实际出发，实事求是，尊重经济社会发展规律，是辩证唯物论的要求。辩证唯物主义从物质与意识的辩证关系出发，要求我们想问题、办事情都必须坚持一切从实际出发，实事求是，按照客观规律办事
四、统筹协调可持续的发展
，达到实践科学发展观的目标一是要全面协调可持续发展。坚持科学、适度、全面协调可持续发展，包括经济发展、社会发展和人的全面发展，还包括中国特色社会主义的政治、经济、文化的全面协调可持续发展，要求各个大方面的各个组成部分在发展中要相互协调；不仅是同向发展的，而且发展速度和比例关系也是相互适应的；不仅要快速发展，而且要适度控制。目前，全球金融危机肆虐，而我国经济处在一个相对封闭的系统中，受到冲击有限。正好可以借此危机，控制发展速度，总结、借鉴、消化、吸收西方发展模式的有益之处，摒弃其弊端，使我国的发展模式得以转型，以取得今后一个较长时期的可持续快速发展。
二是既要惠及当代又要兼顾万代。科学发展还要求可持续发展。可持续发展是指既满足当代的需要，又不对子孙后代的生存发展构成危害。强调发展进程的连续性、持久性。把当前利益和长远利益有机的结合起来，既要考虑当前发展，又要考虑未来发展；既要遵循经济规律，又要遵循自然规律；既要讲究经济效益，又要讲究生态环境效益。要抓紧解决当前经济社会发展中亟待解决的突出矛盾和问题，同时又要着眼未来发展，坚决防止急功近利的短期行为。要从人民群众的根本利益出发，着眼于满足人民群众的需要和促进人的全面发展，着眼于实现现阶段的发展目标和促进可持续发展，切实为人民群众创造良好的生产生活条件，保证有利于中华民族的长远发展。
学习实践科学发展观是永无止境的课题，是建设中国特色社会主义的重要方略，是中国共产党永葆生机的力量源泉，是中国抓住机遇、应对挑战，巩固已有的发展成就，破解面临的发展难题，创新发展方式，推动中国经济社会又好又快发展的理论和实践创新。我们要抓住以人为本这个核心，采取统筹兼顾的方法，依靠人民群众的努力，实现全面协调可持续的发展，并将发展成果更加公开、公平、公正的交由人民群众共享。这样，全面建设小康社会的目标就一定会早日实现，有中国特色社会主义道路也必将越走越宽广。
