市文明单位复查自查报告 篇一
随着社会的不断发展,文明建设成为各个城市的重要任务之一。为了推动文明建设的进一步发展,市文明单位复查自查工作于近期完成。本报告将对市文明单位复查自查的情况进行总结和分析。
一、总体情况
市文明单位复查自查工作于今年6月份启动,共有50家单位参与自查。这些单位涵盖了政府机关、事业单位、企事业单位等各个领域。复查自查的主要内容包括组织机构、管理制度、员工文明素养、工作环境等方面。
二、自查结果
经过仔细的自查,市文明单位复查自查工作组对各个单位的文明建设情况进行了评估。其中,有30家单位取得了良好的成绩,符合市文明单位的评定标准;有15家单位存在一些问题,需要进一步整改;还有5家单位存在较为严重的问题,需要进行深入排查和整改。
三、问题分析
针对存在问题的单位,市文明单位复查自查工作组进行了问题分析。主要问题集中在以下几个方面:一是管理制度不健全,缺乏明确的规章制度;二是员工文明素养有待提升,存在一些不文明行为;三是工作环境有待改善,存在一些卫生和安全问题。
四、整改措施
为了解决存在的问题,市文明单位复查自查工作组提出了一系列整改措施。对于管理制度不健全的单位,将加强对制度建设的指导和培训,确保规章制度的完善和落实。对于员工文明素养有待提升的单位,将开展文明礼仪培训和教育,提高员工的文明意识和素质。对于工作环境有待改善的单位,将加大卫生和安全管理力度,确保工作环境的整洁和安全。
五、下一步工作
市文明单位复查自查工作组将根据本次自查的结果,进一步完善评估标准和指导意见,推动文明单位建设取得更好的成效。同时,将加强对存在问题单位的督促和指导,确保问题的整改工作能够顺利进行。另外,还将加强与社会各界的沟通和合作,共同推动文明建设的发展。
六、总结
市文明单位复查自查工作是推动文明建设的重要举措。通过本次自查,发现了一些问题,也总结了一些经验和教训。希望各个单位能够认真对待自查结果,积极整改,打造更加文明的单位,为城市的文明建设做出更大的贡献。
市文明单位复查自查报告 篇二
随着社会的不断进步,文明单位建设成为推动城市发展的重要方面之一。为了更好地推动文明单位建设,市文明单位复查自查工作于近期完成。本报告将对市文明单位复查自查的情况进行总结和分析。
一、自查情况
市文明单位复查自查工作于今年6月份启动,共有50家单位参与自查。这些单位涵盖了政府机关、事业单位、企事业单位等各个领域。自查的主要内容包括组织机构、管理制度、员工文明素养、工作环境等方面。
二、自查结果
经过自查,市文明单位复查自查工作组对各个单位的文明建设情况进行了评估。其中,有30家单位取得了良好的成绩,符合市文明单位的评定标准;有15家单位存在一些问题,需要进一步整改;还有5家单位存在较为严重的问题,需要进行深入排查和整改。
三、存在问题
针对存在问题的单位,市文明单位复查自查工作组进行了问题分析。主要问题集中在管理制度不健全、员工文明素养有待提升以及工作环境有待改善等方面。
四、整改措施
市文明单位复查自查工作组提出了一系列整改措施。对于管理制度不健全的单位,将加强对制度建设的指导和培训,确保规章制度的完善和落实。对于员工文明素养有待提升的单位,将开展文明礼仪培训和教育,提高员工的文明意识和素质。对于工作环境有待改善的单位,将加大卫生和安全管理力度,确保工作环境的整洁和安全。
五、下一步工作
市文明单位复查自查工作组将根据本次自查的结果,进一步完善评估标准和指导意见,推动文明单位建设取得更好的成效。同时,将加强对存在问题单位的督促和指导,确保问题的整改工作能够顺利进行。另外,还将加强与社会各界的沟通和合作,共同推动文明建设的发展。
六、总结
市文明单位复查自查工作是推动文明建设的重要举措。通过本次自查,发现了一些问题,也总结了一些经验和教训。希望各个单位能够认真对待自查结果,积极整改,打造更加文明的单位,为城市的文明建设做出更大的贡献。
市文明单位复查自查报告 篇三
一、以市文明单位为起点,深化创建工作。
1.进一步强化对创建工作的领导
学校成为日照市文明单位后,我们在成绩面前找差距,进一步明确创日照市文明单位的目标,把创建工作列入学校的中长期发展规划。制定了学校精神文明发展五年规划。
2.规范开展系列评创工作。
在前几年系列文明创建的基础上,进一步规范操作,开展了文明校园、文明班级(文明办公室)、文明师生评比。一是制定了《阎庄镇中心小学文明校园评比办法》、《阎庄镇中心小学文明办公室评比细则》、《阎庄镇文明班级评比标准》等一系列规章制度;二是落实措施保证创评工作的开展,加大过程管理力度。
3.在教室外墙壁上绘制墙皮文化,设立宣传橱窗,增添固定标语牌,每班门前设立温馨话语小黑板等,在让全校师生参与创建、体验创建的同时受到教育,使学校的每个角落都具有感人、育人的教育功能,同时,加快了学校图书馆的建设,完善了德育室和荣誉展室,促进校园文化建设的良好发展。
4.建立、健全了学校、家庭、社会三级的教育网络。成立了家长委员会, 开展了教师家访活动。定期邀请交警、交通等有关人员做安全讲座,让学生的能力和品质在活动中得到锻炼和提升。
二、进一步突出内涵发展。
1、加强师德建设,提高心理素质。学校加强教师的职业道德教育,建立健全了师德考评机制和师德建设监督体系,努力建设一支学为人师、行为世范的高素质教师队伍。学校同时也从各方面充分关注教师的心理健康,成立了心理咨询室。
2、构建学习型组织,促进教师成长。强化团队意识和团队精神,努力建设学习型组织。积极鼓励教师终身学习,学校购置了大量书籍,大力支持教师外出学习。
3、加强校本培训,加快专业发展。采取走出去、请进来的办法,多途径开展对教师的培训。通过技能培训、集体备课、课题研究等形式努力造就一批具有创新精神的骨干教师和学科带头人。开展了课堂教学开放周、 骨干教师送课到村小等活动,促进
了教师的自主发展。三、坚持德育创新,注重自主发展。
德育工作坚持以爱国教育为主线,注重人的全面发展和生命质量的提高。重视加强德育规范化建设,注重加强少学生的思想道德建设。
1、加强德育队伍建设。成立了以校长为组长的德育领导小组,定期开展班主任、辅导员培训交流,切实提高德育队伍的教育水平,抓实抓好学生的思想道德教育。
2、加强行为规范养成教育。有计划的组织行为规范条例的学习,每天对学生一日常规进行检查,使学生的行为更加符合规范,促进了学生思想素质的提高。
3、深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。把对学生的思想道德教育与他们喜闻乐见的德育实践活动结合起来,把思想道德教育溶于各项活动之中,让学生在活动中体验,在活动中受到潜移默化的教育。认真做好每周一的集体升国旗仪式。
四、坚持以人为本,促进和谐发展。
我校切实把和谐校园建设摆在更加重要的位置,积极开展了创建和谐校园活动,营造有利于学生成长成才的和谐的物质环境和人际环境,在和谐校园建设中增强学校的凝聚力和战斗力。
1、进一步加强党团建设。加强对党员干部的教育、管理和监督。在党员中开展了作风建设年活动,进一步加强了对工会、少先队、女工委等群团组织工作的领导,切实发挥作用。工会继续落实学校民主管理制度,进一步完善教职工(代表)大会制度,每年召开一次教代会。
2、切实做好综合治理和学校安全稳定工作。以创建平安校园为抓手,重点开展了交通安全、拒绝毒品、安全生产月系列教育等主题教育活动,增强师生的法制意识和安全意识。学校多次被评为莒县平安和谐校园先进单位。